要设法读懂孩子这本书

孩子是一本书,是我们成人永远也读不完的一本书。作为一名幼教工作者,我们要读好孩子这本书,读懂孩子这本书。只有读懂了孩子这本书,我们才能更好地对他们进行有效的指导和教育。那么,究竟怎样才能读懂孩子这本书呢？     

读懂孩子这本书

有人说,孩子是一张白纸,需要我们去填充;有人说,孩子是一幅多彩的画,需要我们去仔细欣赏;我说,孩子是一本书,需要我们去用心解读。因为每个孩子都是一本个性独特的书,只有用心去读,才可以读懂。     

读懂孩子这本书

读懂孩子这本书●陈模孩子也是一本书么？是的，而且是一部大书，要读懂这本大书是很不容易的。有位年轻的家长，有个活泼可爱的独生女儿。他望女成凤，求成过急，当女儿三岁时，会唱会跳了，买来一架钢琴，请钢琴教师教女儿弹琴。半年过去了，女儿越弹越不感兴趣，于是转...     

读懂孩子这本书

每个孩子都是一本书,父母是他们的出版社,生日是他们的出版日期,身份证是他们独有的书号。每本书都是历经长达10个月的制版、装订,才终于面世。每个孩子都是一本书。好动活泼的男孩是快餐文学,幽雅娴静的女孩是古典作品;整天唧唧喳喳、快乐无忧的是五彩的图书,愁眉苦脸、寂寞忧     

读懂孩子这本书

“进一步了解孩子的需求,多到孩子中间去,听孩子们的语言,看孩子们的动作行为……”这是刘园长对我的谆谆教诲.学习了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)——“健康”这一领域的内容与要求中第一点“建立良好的师生关系,同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感.”使我深刻体会到建立良好的师生关系的重要性.     

读懂孩子这本书

有人说,孩子是一张白纸,需要我们去填充;有人说,孩子是一幅多彩的画,需要我们去仔细欣赏;我说,孩子是一本书,需要我们去用心解读.因为每个孩子都是一本个性独特的书,只有用心去读,才可以读懂.     

用心感悟“孩子”这本书

有人说无论男人女人都是一本书．我认为孩子也是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。真正走上工作岗位后,我发现,我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。     

学会读懂孩子

哲人启发我们:“如果要知道雪,只有自己到有雪的国度;要听黄莺的歌声,就要坐到有黄莺的树下;要想闻到夜来香的芬芳,夜晚得走到有花的庭院中……”那么,作为幼儿教师,我们又该如何读懂孩子呢?别用成熟的眼光看孩子人们常把孩子比喻成一本有趣的书,这本书中有着许多成人不了解、不在意的故事,这些故事折射出孩子内心深处的各种美丽色彩。若你用成熟的眼光看孩子,只会看到天真幼稚;用世故的眼光看孩子,除了发现缺点,恐怕很难理解童心的纯真。一块奇特的石头,一张用过的糖纸,一根废弃的小木棍都能让孩子们浮想联翩。看着这些“宝贝”,孩子们往往…     

怎样读懂“孩子”这本书

每个孩子都是一本书,要读懂她确实是件不容易的事。５岁的明明被妈妈确认为有“多动症”,根据是妈妈用计时方法测量他能否在沙发上静坐五分钟,而结果是“他竟连一分钟都坐不住”。聪明、乖巧的芳芳一向惹人喜爱,但李老师突然发现她也开始“说谎”了,根据是她和小朋友...     

走进心灵,读懂孩子这本书

孩子也是一本书,年轻的父母们既是这本书的辛劳编辑,也是这本书的忠实读者。要写好爸爸妈妈那本书,首先就必须读懂孩子这本书。善于从孩子这本书中,看到他们需要什么,缺少什么,正像农民知道庄稼该何时施肥、浇水、除虫一样。     

读懂book这本书

同学们发现了吗?学习英语的时候,明明在汉语中是同一个字,在英语中的对应词却是千差万别.本文就由book一词构成的常用短语作一概述. 一、介词习语 1.at one's book:working hard at…用功学习 例如:The couple are pleased that their son has been at his book in the past few months.这对夫妻很开心,因为过去几个月里他们的儿子一直在用功学习.     

读懂父母这本书

我的父母并不是知识分子,他们只是普普通通的体力劳动者,没有才高八斗的学问,可于我而言,他们却是一本厚重的书,需要我慢慢去读…… 寒冷的深冬里,父母总是很早就起床,那时候天还是黑的.他们要在上午十点钟以前把餐馆所需的食材准备齐全.母亲随便梳洗一下,便背起背篓,迎着扑面而来的寒风独自去菜市场.那里人来人往,也有很多像父母一样为了生计而四处奔波,在一个陌生的城市日夜劳动的人.     

用心读懂孩子

每个孩子都是一本书,渴望得到关爱和信任,渴望得到鼓励和重视。 记得那天我上的是三年级歌曲《小朋友的家》。为了让孩子们能更快更准确地理解这首歌曲,我设计了音乐树上有很多音乐果（音乐果上的音符都是歌曲的旋律）,我在钢琴上弹哪个音乐果上的音符,就请学生将那个音乐果搬到音乐火车上。活动中,学生的积极性相当高,都在齐声喊着：     

用心去爱孩子

苏霍姆林斯基说过：“教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生．”高尚纯洁的爱,是开启学生心智的钥匙,是点燃学生心灵的火种．教师只有用自己的爱,才能与学生产生心灵的碰撞．才能超越人的自然属性而达到完美的境界。下面我谈谈在班主任工作中的点滴体会。     

读读孩子这本书

读读孩子这本书文／方明一位从事少年儿童研究的老师提出：“向孩子学习。”他说,向孩子学习是教育孩子的前提,向孩子学习的水平决定着教育孩子的水平;向孩子学习绝不意味着成人的幼稚,恰恰相反,它标志着成人的真正成熟与睿智。他的提议颇令人深思,学前儿童是不是也...     

读懂“朋友”这本书

“朋友”是一本深奥的书，我们每个人都不是那么容易读懂它。早些日子，爸爸给我买了本参考书。我对这本书十分爱惜，每次用完，就用袋子把它装好放进抽屉里。这本参考书很好，而且班上只有我才有。有一天放学后，我一如平时那样把参考书装好放进抽屉里就回家去了。第二天中午，我也跟平常一样，把书拿出来复习。奇怪了，怎么参考书不翼而飞了？在我记忆里，其他同学是不知道我有这本参考书的。啊，小青！我记得上次把这本参考书给小青看了一下，她说这本书很好，也想买一本，肯定是她拿了。亏我平时对她这么好，有什么零食一起吃，什么新文…     

开拓视野用心实践

要真正实践<纲要>提出的教育活动内容"既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性;既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野",教师的劳动必须从一般性的操作转为智慧型的操作.为此,首先教师必须确立起自觉学习和终身学习的观念,学习的范围要拓宽,视野要更加开阔.     

孩子的眼睛

记得中考那年，我经常练习的一篇作是《老师的眼睛》。那时，我总是努力想从老师的眼睛里读懂些什么，作为自己作的素材。而今，我也成了一名老师，每天面对孩子们。我仍然要去读眼睛，只不过读的是孩子们的眼睛。     

用心为孩子导航,用爱陪孩子成长

大多数幼儿都喜欢动手做一些小事或者是进行一些小制作,幼师要赏识、赞美,放手让幼儿去体验、去感悟,让每一个孩子都能勇敢地说"我能行"。