让习题发挥最大的作用

教师在教学时要深入研究,设计适当的问题情景,在对比、变式中让学生研究,从学生的错误中发现存在的问题,积极解决,在有限的课堂教学时间内,最大限度发挥习题作用,这是每个数学教师的使命。     

现代化教学手段在心理学教学中的作用

本文针对心理学的课程特点,论证了现代化教学手段在心理学教学中的作用。     

现代化教学手段在语文教学中的作用

随着社会的发展,现代化教学手段已经走进语文课堂,它的加盟,对于激发学生的学习兴趣、提高学生的自主性、增加学生感性认识、提高课堂教学效率、扩充课外知识含量等方面有着不可替代的作用和地位.     

试析现代化教学手段在语文教学中的作用

教育要现代化,必须要有现代化的教学手段。根据当前情况而言,现代化教学手段是指电、光、形、声结合而成的记录、储存、传输、调节教育信息的教学手段。“现代化”教学手段,是和传统教学手段相对而言的。传统教学由于传递信息手段的局限,限制了教学速度和效率的进一步提高,如果再使用单一的传统教学模式和教学方法,则难以适应教育现代化的需要,也不可能“多出人才、出好人才”。所以语文教学务必要运用现代化手段。     

现代化教学手段在思想政治课教学中的作用

现代化教学手段运用于思想政治学科教学,寓思想政治和道德教育于视听等实际感触之中,于耳濡目染、潜移默化的熏陶感染之中,对于促进学生接受教育、主动积极学习马克思主义的基本观点,培养形成高尚的道德品质,无疑起着非常重要的作用.     

现代化教学手段在小学语文教学中的作用

教育改革不断深入发展,教学手段和方法不断改进,加快了教育现代化的步伐。现代教学手段的应用,能为学生提供满足教学需要的集形、声、色、像为一体的信息,为教学和学生创造良好的教学情境,激发学生学习的兴趣,突出了审美对象,优化巩固练习环节,可大大提高教学效     

现代化教学手段在小学语文教学中的作用

长期以来,传统的教学手段是“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”来打天下。课堂内容容量小不说,形式还很单一,学生学得毫无兴趣、疲惫不堪。当今世界已经进入信息化时代,如果我们的教学还仅仅使用传统的教学手段,那么我们的学生就不能适应时代的发展,更不利于学生综合素质的提高。语文教学要实现现代化教学手段是势在必行的。从去年开始,我们学校为每个班配备了一体机,现代化教学手段的研究与应用便在我校如火如荼的进行了。那么,现代化教学手段在小学语     

浅谈现代化教学手段在数学教学中的作用

心理学研究表明：人类的认识活动是从感性认识开始的。但是学生学习的认识过程，通常是前人在实践中长期积累的间接经验，已不     

现代化教学手段在工科大学物理教学中的作用

对现代化教学手段在工科大学物理教学中的作用及特点进行了多方面的讨论，并指出：要对工科大学物理教学进行改革，就必须对传统的教学手段进行彻底的改革。实现教学手段的现代化，是全方位的同步进行教学内容、教学方法、教学手段的改革前提及必要条件。     

现代化教学手段在思想政治课教学中的作用

现代化教学手段运用于思想政治学科教学,寓思想政治和道德教育于视听等实际感触之中,于耳濡目染、潜移默化的熏陶感染之中,对于促进学生接受教育、主动积极学习马克思主义的基本观点,培养形成高尚的道德品质,无疑起着非常重要的作用。1.可以激活课堂教学信息。由于传统教学是一种以“填鸭式”为特征的封闭模式。缺少学生的主动参与,不可能使整个知识信息“活”起来。多媒体技术的介入,打破了沉闷的课堂教学结构和气氛,使知识信息呈现出多种状态,从多渠道发挥作用。师生之间也可以通过多媒体感知、认知和交流信息,形成以人与媒体为主干的信息…     

谈现代化教学手段在语文教学中的作用

语文教材中选取了大量的文质兼美的典范文章，有的描写山川景物等自然风光，抒发作者的赞颂之情；有的塑造了生动的艺术形象，典型环境中的典型人物，反映社会的风貌，从而激发人们的同情、赞美或憎恶。文学作品是作家按照美的规律创造出来的美的对象，借助现代化的教学手段，可以更好地帮助学生感知、体验、欣赏、鉴别作品的情感和艺术形象，使其语言能力和文学鉴赏能力同步提高。     

谈现代化教学手段在语文教学中的作用

世纪之交，我们的生活已进入信息时代，我们的语教学如果还停留在“一支粉笔打天下”的水平，显然跟不上时代的步伐。随着科学技术水平的日益提高，运用现代化教学手段，提高语教学质量，是一个需要不断充实、完善的课题。现代教育心理学研究提出：产生学习动机的基础是学习需要，但从学习需要转化为学习动机，还要有学习诱因的作用。电化教学生动、形象、感染力强，是一个良好的学习诱因。在语课堂上运用电教手段，使学生在兴趣盎然的情境下去接受知识，使学生的感知、思维、想象都处于积极的状态，     

发挥多媒体手段在语文教学中的作用

<正>多媒体技术使课堂教学由静态到动态,由无声到有声,变抽象为形象,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,而且节省时间,提高了课堂效率。在多年的语文教学中,多媒体成为我不可或缺的助手。多媒体教学的生动直观,能激发学生的学习兴趣。利用多媒体技术,在学生的感知阶段创设情境,提供与所学课文和词语有关的声音、图像,将抽象的文字叙述与逼真的情境结合起来,使学生身临其境,能激起学生学习的兴趣。在教学《济南     

现代化教学手段在高校教学改革中的作用

我国高等学校教学改革的目标,在微观方面,就是要使各个高等学校提高教学质量,提高学习效率,使教学管理现代化、科学化。在宏观方面,就是要使高等学校的教学面向现代化、面向世界、面向未来。怎样才能实现这一改革目标呢?笔者认为,要实现这一改革目标,必须依靠现代化教学手段。我国高等学校的教学要全面、深入地进行改革,不能没有现代化教学手段的发展。现代化教学手段在高等学校的教学改革中有着重要的地位与作用。这种地位和作用表现在微观和宏观二个方面。一、问题的提出 高图一向作为高校的教辅单位在起作用,从未直接参与对学生的培养。有的高校把图书馆与实验室比作教学、科研工作的两翼,并举两翼才能腾飞。然而翼仍然是主体的辅助机构。     

现代化教学手段在美国汉语课堂上的应用

着眼于如何更好地开发和应用现代化教学手段服务于在美国开展的对外汉语教学,结合作者自身及其同事在美国从事对外汉语教学的经验,针对美国的中文课堂进行了国别调研;从美国多元文化教育背景出发,结合教育心理学,分析对比了一些现代化教学手段在对外汉语教学中的应用效果;特别是针对不同教学对象和语言要素,利用具体实践案例来阐述现代化教学手段的使用建议,为从事对外汉语教学的教师提供借鉴和思考。     

利用现代化教学手段打造高效课堂

中小学校的现代化教学工作经过多年发展,逐渐形成了以多媒体、网络、人工智能、虚拟仿真等技术为核心的现代教育技术,并逐渐发展成为一门独立的学科。我们有必要积极吸收现代教育技术发展的成果,在中学教学环节中充分利用电教设备、多媒体、虚拟现实及计算机仿真等现代教育媒体与技术,改进教学手段,改善教学环境,完善教学内容,不断提高课堂的教学效率。     

让每一寸空间发挥最大教育作用

幼儿的发展依赖于良好的环境,而我园处于闹市之中,占地面积仅有1300平方米,室内外活动空间相对较小。为了让幼儿在有限的空间里获得健康和谐的发展,我们提出“让每一寸空间发挥最大教育作用”的环境创设理念,努力挖掘空间资源,让有限的空间成为了幼儿充分活动的乐园。一、开发小场地,回归大自然充满自然情趣的环境,最能激发幼儿主动参与活动的兴趣。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过,儿童“与积极地认识大自然相联系的活动越多,对周围世界