关注均衡 促进和谐——中国教育学会中青年教育理论工作者分会第十五届学术年会观点综述

中国教育学会中青年教育理论工作者分会第十五届学术年会于2006年11月在集美大学举行。本届年会的主题是：“多学科视野中的和谐与均衡”。来自全国部分高校的近160名专家学者参加了此次学术交流活动。在这次会议上，专家学者对基础教育的和谐与均衡发展问题进行了充分的研讨。本文仅对与基础教育密切相关的问题进行概述。     

中国社会学会教育社会学研究会召开第六次年会

本次年会于 2 0 0 0年 4月 1 9日至 2 3日在江苏省扬州市举行 ,年会的学术主题是 :“学习社会的建构”和“2 1世纪教育与社会热点问题”。来自全国各地的代表围绕会议主题进行了广泛而深入地研讨。会议还进行了理事换届选举 ,厉以贤教授当选连任理事长。在这次年会上 ,与会代表针对学习社会这一主题发表了很多颇有见地的观点 ,归纳起来主要有以下几个方面 :1 .关于学习社会的内涵北京师范大学厉以贤教授提出 ,学习社会是一种人人都能终身学习的社会 ,是社会发展的一种目标、一种结果 ,迈向学习社会是一个过程。学习社会的特征表现为 :学习将…     

和谐社会呼唤教育公平——四川省教育学会教育学专委会2007年学术年会会议综述

四川省教育学会教育学专委会学术年会于2007年6月18日至20日在乐山师范学院举行。本届年会的主题为"教育公平与社会和谐"。此次年会由四川省教育学专业委员会和教育科学论坛杂志联合举办,乐山师范学院承办。来自全省部分高校、教育行政部门及中小学的教师代表60余人参会,会议秉承"自由、平等、开放"的原则,与会代表围绕主题展开了广泛深入的学术交流,达成了多项共识,取得了预期的成果。     

幼师院校转型与学校发展战略——全国教师教育学会幼儿教师教育委员会2007年年会综述

2007年12月12～17日,全国教师教育学会幼儿教师教育委员会在广西幼儿师范学校召开了2007年年会.本次年会的主题是"幼师院校转型与学校发展战略".来自全国各地的幼儿师范院校、高等教育出版社、幼儿教育杂志社等46家单位共80名代表参加了会议.全国教师教育学会副秘书长邵宝祥教授、刘英陶教授,以及学会副秘书长、高等教育出版社基础教育与教师教育分社社长王宏凯,广西教育厅师范处副处长覃艳娟等嘉宾应邀参加了会议.     

和谐社会呼唤教育公平——四川省教育学会教育学专委会2007年学术年会会议综述

四川省教育学会教育学专委会学术年会于2007年6月18日至20日在乐山师范学院举行。本届年会的主题为“教育公平与社会和谐”。此次年会由四川省教育学专业委员会和教育科学论坛杂志联合举办，乐山师范学院承办。来自全省部分高校、教育行政部门及中小学的教师代表60余人参会，会议秉承“自由、平等、开放”的原则，与会代表围绕主题展开了广泛深入的学术交流，达成了多项共识，取得了预期的成果。[第一段]     

和谐社会呼唤和谐与均衡的教育——中国教育学会中青年教育理论工作者分会第十五届学术年会会议综述

中国教育学会中青年教育理论工作者分会第十五届学术年会于2006年11月在福建厦门集美大学教师教育学院举行。本届年会的主题是     

振奋精神 再创佳绩——湖北省教育学会小学数学专业委员会第五届年会在天门举行

湖北省教育学会小学数学专业委员会第五届年会于1998年11月11日至13日在天门市举行。来自全省各地的200余名代表及有关方面的领导、专家参加了会议。 这届年会的主题是:面向21世纪、深化素质教育、推进小学数学教育现代化。 会议邀请华中师大党委副书记翟天山教授作了题为“现代教育思潮与中小学教改动向”的学术报告,对现代教育思潮与变革中的各种教育观念进行了较为深入全面的评价和剖析,并对当前中小学教学改革的趋势及教师如何努力提高自身素质,以适应形势发展需求进行了深入阐述。潜江市实验小     

海南师范大学举办第一届研究生教育学术论坛

2014年12月17日,海南师范大学第一届研究生教育学术论坛在田家炳教育书院三楼教育科学学院研究生教室隆重举行。论坛由海南师大教育科学学院研究生会主办,并得到了海南师大研究生处和教科院的全力支持。论坛主题为——"教育公平与教育均衡发展"。此次学术论坛分为开幕式、主题研讨和闭幕式暨颁奖仪式三部分,会议时间共一天,分上午、下午两场举行。开幕式上,海南师大研究生处副处长种海峰教授发表讲话,表达了     

中国教育学会教育史分会2007年学术年会综述

中国教育学会教育史分会2007年学术年会于2007年11月4—5日在安徽省芜湖市召开。会议由安徽师范大学教育科学学院承办。本次年会的主题是“探索外国教育史研究的新领域和新方法”。来自北京师范大学、华东师范大学、浙江大学、华中师范大学、河北大学、南京师范大学等十几所高校100多位外国教育史学界的专家学者齐聚安徽师大。北京师范大学教授、外国教育史研究领域的泰斗吴式颖先生应邀出席了本次年会。中国教育学会教育史分会理事长、浙江大学教育学院博士生导师田正平教授致开幕词。安徽师范大学副校长、博士生导师王世华教授代表我校对…     

中国高等教育学会继续教育分会2010年学术交流年会在东华大学召开

中国高等教育学会继续教育分会2010年学术交流年会于2010年9月19日至21日在上海召开,本次年会由继续教育分会主办、东华大学承办。共有来自全国继续教育、成人教育、网络教育等管理部门或办学机构的213名代表参加了会议。本次会议的主题是：加快发展继续教育,努力形成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会。     

中国成教期刊2000年年会在青岛召开

由本刊承办的中国成人教育期刊工作委会2000年年会于2000年9月25日至9月30日在青岛召开。全国20余名成教期刊负责人参加了会议。国家督学、原国家教委城市与农村教育综合改革办公室主任郝铁生同志应邀参加会议并做了讲话。本届年会的主题是:终生学习社会与成人教育期刊。与会代表围绕着终生学习社会的基本特征、成人学习的社会化需求、成人教育期     

第十二届国际特殊教育年会在纳米比亚召开

本刊讯7月10日至14日,第十二届国际特殊教育年会在纳米比亚大学召开,我国中州大学习谏教授等参加了年会。本次年会以"每天,对任何一个学习者的教育是全球的责任"为主题,开展了授课、小组专题讨论、集体讨论、展板张贴论文等多种活动。30多个国家的300多位教师、管理者等参加了年会,并提交300多篇会议论文。     

以建设学习型社会为目标 开创成人教育发展新局面——“纪念成人教育改革发展30年论坛暨2008年中国成人教育协会年会”综述

2008年是我国实行改革开放30年。为纪念我国成人教育改革创新和蓬勃发展,中国成人教育协会于2008年11月29日～30日在北京召开了“纪念成人教育改革发展30年论坛暨2008年中国成人教育协会年会”。会议以“成人教育改革开放30年：成就、机遇、展望”为主题,旨在通过对成人教育改革发展历程与成就的回顾,进一步深刻认识成人教育在构建终身教育体系、学习型社会和全面建设小康社会过程中的机遇与挑战,探索成人教育改革、     

知识经济全球化背景下的高等教育国际化——走向世界2013年国际教育会议综述

<正>2013年3月4日至6日,主题为"全球教育与21世纪的知识经济"(Global Education:Knowledge-based Economies for 21st Century Nations)的第七届"走向世界"国际教育会议在迪拜世界贸易中心隆重举行。"走向世界"是由英国文化协会(British Council)自2004年以来主办的国际教育年会,每年都吸引了1 000多名高等教育界以及与国际教育发展相关的部门代表参会。本届年会有名国际教育     

法学教育改革与发展的新动向——2009年法学教育年会暨中国法学教育发展论坛综述

教育部高等学校法学学科教学指导委员会、中国法学会法学教育研究会(以下简称"两会")于2009年10月17-18日在西安召开.本次会议由西北政法大学、中南财经政法大学承办,来自全国的250多位法学院校的校长院长和专家参加了会议.本次年会和论坛的主题是"中国法学教育的发展走向与法律人才培养改革".     

幼儿园课程整合与幼儿社会教育研讨会综述

由中国学前教育研究会课程与教学专业委员会主办,东北师范大学教育科学学院承办的幼儿园课程整合与幼儿社会教育研讨会于2005年7月30日至8月1日在东北师范大学举行,一百多名来自全国各地的代表参加了会议。此次会议的主题是探讨“幼儿园课程整合与幼儿社会教育”的问题。南京师范大学唐淑教授和虞永平教授分别作了《略述我国幼儿园社会领域教育初创阶段的研究》和《幼儿园课程整合与课程建设》的学术报告,辽宁师范大学杨丽珠教授作了《幼儿个性发展的结构与培养》的学术报告,东北师范大学孙彩平副教授作了《发展小学生社会性的新思路:引领真…     

湖北省中学历史课程教学改革学术研讨会在黄冈召开

2003年12月10日至12日,湖北省教育学会中学历史专业委员会第九届年会暨历史课程教学改革学术研讨会在湖北黄冈召开。本届年会研讨的主题是:湖北省中学历史“情景·实践·创新”教育课题研究与实验。来自全省各地的中学教师、教研员代表高等院校及出版部门从事历史教育研究的人士近三百人出席了会议。会议由湖北省中学历史专业委员会秘书长冯长运主持,会长匡裕丛教授代表第八届理事会向大会作了工作报告。宜昌市教研中心李明海、宜昌市夷陵中学田苹、宜昌市六中王英姿,分别从教研员、高中和初中层面,介绍了开展中学历史“情景·实践·创新教…     

全国第十三届数学教研会召开

8月12日至14日,全国第十三届数学教研年会在安庆市举行.中国教育学会数学教育研究发展中心理事长万福,数学教育研究发展中心秘书长、首都师范大学教授方运加等出席年会.全国数学教研发展中心每两年举行一次年会,旨在推动中小学数学教育的发展,总结数学新课程改革以来数学教学理论与实践的经验,了解课程改革实践的状况.此届年会研讨的主题是“探索并实践中国数学教育科学的发展观”.来自全国     

以创新促发展 《教育信息化》理事会年会圆满结束

由教育部教育管理信息中心主办、《教育信息化》杂志社承办的“教育信息化创新与发展论坛暨2006年《教育信息化》理事会年会”4月16-17日在北京举行。论坛总主题“教育信息化创新与发展”。在2006年初的全国科技大会上,国家主席胡锦涛宣布了建设创新型国家的重大决策,指出围绕建设创新型国家的奋斗目标。大力提高自主创新能力,推动社会经济发展。创新可以说是国家的重大战略决策,创新同样是教育信息化建设的澎湃主题。通过评选,年会颁发了“十五”期间“教育信息化10佳创新应用奖”。共有400多名代表出席了为期2天的本届年会,《教育信息化》…     

转型期高校教育院(系)发展的困境与战略选择——2006年全国高校教育学院院长工作研讨会综述

挑战与机遇并存,转型期的我国高校教育院(系)发展面临着来自教育内外多种因素的影响,在发展过程中不断出现新的矛盾和问题。在此背景下, 2006年12月3日—6日,由全国高校教育学院(系)协作会主办、江南大学教育学院承办的全国高校教育学院院长工作研讨会在无锡召开。这次会议的主题是:新时期高校教育院(系)的改革与发展。来自全国60余所高校的近80名院长、教授围绕这一主题展开了广泛而热烈地研讨。北京师范大学教育学院院长张斌贤教授、华东师范大学教育科学学院书记谢安邦教授、华中科技大学别敦荣教授、首都师范大学孟繁华教授、江南大学教育学院院长陈明选教授以及西华师范大学冯文全教授分别作了主题报告。大会还进行了分组讨论,与会代表围绕主题,在介绍各自学院办学特色的基础上,交流了教育学院(系)所面临的发展困境和改革思路。