認真總結优秀教師的經驗

教育事業的建設和教育質量的提高,是靠廣大教師的努力來实现的。教师的先進工作經驗,对于推動我們教育工作的前進,具有極大的意义。因此,經常地總結推廣优秀教师的工作經驗,是我们教育行政領導的主要任务之一,也是教師们自己的光荣責任。江苏省教育廳發出關於召開优秀教師代表會議的通知后,对促進總結优秀教師的經驗的工作,将起積極的推動作用。總結优秀教师的經驗時,我們認为必須正確解決如下几个問題:     

要認真進行推选优秀教師的工作

江苏省教育廳已發出關于召開各級各類学校优秀教師代表会議的通知,这是一个令人兴奋的消息。我們全体教育工作者,一定都熱烈欢迎这个会議的召開,并將積極为这个会議作准备。几年來,与教育事業的發展和提高一道,我省湧現了不少的优秀教師,創造了許多先進經驗。这是带動我們工作前進的積極因素。这次推选优秀教師,就是具体的動員和組織全体教師向先進学習,提高工作质量,克服落后現象的一項重要措施。因此,各地必須積極、熱情而又嚴肅的進行推选工作。在推选工作之前,各級領導,必須深入群众,深入課堂,通过教育,去發現、培养优秀教師和先進經     

苏联教師怎样使学生獲得系統、鞏固的化学知識

本文是队旅大市教育局向苏联学習組的“向苏学習彙報材料”中选出來的。該組在去年冬向当時旅大地區的苏联軍官子弟学校,全面学習苏联学校進行共產主义教育的先進經驗,有相当大的牧穫。从本期超,我們將陸續选登这方面的材料。当然,我們还不能說,这份彙報就已全面深刻地表達了苏联学校工作各方面的經驗,但选登該組观察、学習所得的某些实际材料,对我們教師学習苏联先進教育經驗,是会有帮助的。     

領導地理系實習生課堂試教的初步經驗

幾年來各地各級師範學校的教育實習工作,在學習蘇聯結合中國實際的正確方針下,獲得了一定的成績。但許多經驗還未很好地總結。本刊過去除發表了北京師大的幾篇總結外,也很少發表這些方面的經驗。本期發表的北京師大王鈞衡先生與郭晉華先生的文章,初步總結了自己指導課堂試教和實習班主任工作的具體經驗,可供各校實習指導教師參考。濟南師範和運城師範的經驗,提出了重視平日實習輿各科專業課程相結合、貫徹循序漸進、逐步提高的精神,並初步總結了組織、領導的經驗,這些都是好的;但對班主任和少先隊工作還應給予應有的注意。希望各地各級師範學校今後能注意總結教育實習的經驗,寄給本刊,以便交流。     

北京師範學校的教育實習工作

教育實習,是師範教育中重要的問題之一。目前各地師範學校多已開始重視這一問題,學習蘇聯先進經驗,取得了一些成績。這裏發表的北京師範和桂林師範的經驗,介紹了他們的作法和在工作中的一些初步的體會,供各地參考。我們希望師範教育工作者在今後的教育實習工作中,更積極深入地學習蘇聯先進經驗,使這一工作得到不斷的改進和提高。     

介绍哈尔滨中学教师进修学校

加强教師進俢是提高教舉質量的重要關鍵,這裏我們發表哈爾演和青島兩地辩教師進修學院的經驗,供各地参考。文中提到的某些具體做法,還值得研究改進,希望讀者在這方面多提出實際的經驗來。     

克服總結經驗中的形式主義

從實際工作出發,及時地總結經驗教訓,是提高幹部、改進工作極其重要的一環。可是從某些校長教師對於總結工作這件事的態度來看,或者從某些學校的總結來看,都存在很大的問題,亟需改進。有不少校長、教師把總結看作只是向領導上(教師向學校領導、學校向上級領導)「交差事」、敷衍了事。有的要上級一催再催,才把總結送去。他們把總結當作額外負擔,一到學期末,就搖著頭說「又要總結了!」這時,他們並不去認真地組織教師具體地總結自己的經驗;只是馬馬虎虎佈置一下,然後由校長一人或者加上教導主任,坐在房間裹把情況一兜,再從這些「總結」中專找個別「例子」,就下筆一揮總結起來。因而這些總結便不免於主觀自生、印象排列。     

学习齐泰辰教学小组的工作精神,推广他们的先进经验

本刊這一期發表的「四平師範齊泰辰敎學小組的初步經驗」,是一篇值得重視的文章。首先,遼西省文教廳及時總結了這一敎學小組的經驗,並通報全省各中學校長、各市縣文教科,組織全體教師進行學習,這種作法是完全正確的。其次,齊泰辰教學小組,幾年來積極學習蘇聯先進經驗、埋頭工作、苦心鑽研、使全校數學科教學成續有顯著提高,並提高了全組教師的政治業務水平,並帶動了其他教學小組的工作,這些成績和工作經驗是值得全國教師同志們學習的。 齊泰辰教學小組在教學工作上的主要特點是:一方面細心鑽研教材、認真備課、改進教學方法,另一方面特別著重深入瞭解學生、加強個別指導、提高     

苏联教師鼓舞着我更加熱爱自己的工作

中国中小学教师访苏代表团給我們江苏省教師們带來了苏联教師的珍貴礼物——先進教学經驗和真摯的友誼。 1.传达報告使我在学校领导和课堂教学等等方面,受到很大的啟發,明確了今后的方向。我感受最深的是苏联教師对共產主义教育事業的無限忠诚和热爱。他們的成就有力地說明了教師自己必須有丰富的科学知识和正確的人生观,必須充分备课,正確处理教材,適     

反對敷衍塞責地總結工作

本刊這一期讀者來信欄發表了貴州貴定師範學校周驥的「形式主義的總結」和鎮江商業學校一教師的「這是領導教學的經驗嗎」兩篇來信。這兩篇來信主要是反映總結工作的問題。從來信中,我們看到:學校領導上平時並不深入工作,瞭解情況,到了總結的時候,才用「臨時抱佛腳」的辦法向下面要材料。材料不符主觀要求(這樣要上來的材料,當然是不會符合他們的主觀要求的),又進一步採用「突擊」的辦法,利用會議硬「擠」材料,雖然總結是寫出來了,但總結的結果,卻沒有找到學生成績下降的真正原因。這個學校     

關於中國人民大學教學經驗討論會的情况與目前的主要任務——在六月五日校代会扩大会议上的报告

1、情况中國人民大學成立將近四年,在學習蘇聯經驗方面雖然還存在着不深入與不透徹等嚴重缺點,但從其主要方面來看,是積累了一定的經驗與成就的。我們根據中央高等教育部的指示,曾經將我校教學經驗作出了幾個主要總結報告,這些報告即將由中央高等教育部印成專册發表,這裡我就不必詳述。爲了改進與提高我們的工作質量,制定今後尤其是下學年的工作計劃,有將教學經驗討論會的情况作一個簡單介紹的必要,以便從其中發現問題,規定我們奮鬥的目標和方向。主要的情况是:     

獎勵學習蘇聯先進教育經驗有成績的教育工作者

新中國三年來人民教育事業的改革和建設已取得很大的成績。這些成績是和學習苏联的先進教育經驗分不开的。從北京中國人民大學、哈尔濱工科大學和東北的許多中、小學校的事實說明:無論哪一級哪一类的學校,只要認真向苏联學習,努力鑽研,就能創造出許多新的方法,提高教學工作的質量。目前我們全國教育工作者面對着即將开始的全国大規模經濟建设和文教建設,面對着培養大量建設人才和普遍提高劳动人民文化水平的光榮任務,需要更進一步地向苏联學習。現在學習苏联的各地學校中應该進行教師個人或學校向苏联學習的總結,對於學習苏联先進經驗確實有成绩者應该予以獎勵。獎励的目的是為了推廣這些優良經驗,擴大我們學習苏联的成果。獎勵的办法可以是多種多樣的。可是,無論是精神的或物质的獎勵,總要能鼓舞學習苏联的熱情和信心,總結和推广學習的收獲和經驗,以及大量地培     

我們對團結改造知識分子的體會

一 幾點體會 在團結改造知識分子的工作中,我們有以下的幾點體會: (一)加强和改進學校的領導是貫徹團結改造知識分子政策和辦好學校的闗鍵。我們注意掌握了兩個方面:對没有或缺乏領導骨幹的學校首先是配備領導力量;對領導骨幹較强的學校,主要是幫助學校領導轉變領導作風,抓緊領導教學,再通過教學領導,抓緊對教師的領導。正是我們加強了對全省中學的政治思想領導,就使多數學校教學工作逐漸走上正軌,並開始學習蘇聯的先進教學經驗,教師在教學思想上也開始有了新的轉變。這是與我們較好地解决了領導問題分不開的。     

擴大初等学校的先進工作者隊伍

全省社会主义建設先进生產者代表会议在二月二十四日勝利閉幕了。这次会議是全省社会主义建設各个战线上优秀人物的大会師、大检閱,也是全省各个生產战线上的職工群众向社会主义全面進軍的大動員。本省初等学校先進工作者代表十三人(其中列席代表一人)代表了全省的初等学校先進工作者出席了这次会議,这是全省初等学校教師的一件大喜事。这次会議“是为了全面交流先進經驗,動員全省广     

開好小學教師代表會議

為了提高小學教師的社會主義思想覺悟,批判資本主義思想,大力加强勞動教育,加強團結,改進領導,從而上下一致,進一步整頓與改進小學教育工作,使小學教育工作更有效地為總路綫服務,今年上半年本省大部分縣、市會分別地召開了小舉教師代表會議。這些會議一般都開得很好,收到了應有的效果?究酒诎l表的江寧縣和其他各地召開小學教師代表會議的報導,就是介紹這一方面的情况和初步經驗的。根據各地召開小學教師代表會議的情况,可以看出只要我們重視和認真進行這一工作,一般都能收到改造教師思想,提高教師覺悟,改進領導,密切上下聯系,和動昌廣大教師貫徹當前中心工作的效果。這些經驗說明:有計劃地、適時地召開小學教師代表會議、實為加强與改進對小學教育的領導,並從     

教導主任如何領導教學工作

一怎樣檢查、督促與總結教學工作教導主任必須經常對教學工作進行督促與檢查。督促檢查是推動教學的重要方式。督促檢查的重點,應放在方針政策的執行情況與工作思想、工作作風方面。總結工作,是提高教學質量的經常性的手段,是對一定教學小組或教師的教學經驗與工作質量的真實的鑒定。這種鑒定對推動工作具有很大的作用。督促檢查工作必須與總結工作相結合,教導主任必須善於通過督促檢查與總結,將思想領導與組織領導統一起來,即善於組織力量,利用不同的檢查形式,深入教學、細緻檢查、深刻分析、系統整理總結,來提高教師教學思想與小組工作水平,達到改進與提高教學的目的。     

東北實驗中學團結改造教師的經驗

我校現有教師五十五名。其中老教師十五名,一般的文化科學知識水平較高,教學經驗比較豐富,教學效果較好;但由於長時期生活在舊社會,受舊教育的影響較深,在教育思想與科學思想上還殘存着一些舊觀點,因而接受新鮮事物較慢,有時還表现出一些保守思想。至於新教師大多年紀青、工作熱情、肯於鑽研、政治上進取心較强、接受新鮮事物也較快;但也有一些人,文化科學水平不高,教學經驗不足,教學效果不够好。根據上述師資情況的特點,我們體會到,要搞教學工作,必須做好團結、改造教師的工作,充分發揮老教師的積極作用,並用以带動培養新教師。我們在團結、改造老教師和培養新教師工作中的初步經驗是: 第一、重視教師的自我改造,領導上耐心地幫助教師批判錯誤、克服缺點。首先,必須重視教師自我改造的作用。領導教師們進行思想改造的重要方法之一是促進教師們自覺地進行改造。如果教師自己沒有自我改造的强烈要求,則一切批評說服教育都難以收到應有的效果。因此,我們除了一方面注意加强     

江苏省教育廳關于召開全省各級各類学校优秀教師代表会議的通知

在偉大的社会主义革命高潮的推動和鼓舞下,我省各级各类学校中,湧現了大批的优秀工作者。为了总结和推广先進經驗,团結全省学校教育工作者進一步发揮社会主义積極性,加速社会主义文教事業的發展,提早完成第一个五年計划,积极提高教育质量,更多更快更好更省地为国家培养合格的社会主义社会全面發展的新人,决定在全省各級各類学校的校長、教导主任、教師和職員中推选优秀教師,并召開优秀教師代表会議。(扫盲教師和农民业余学校教師另外举行積極分子会議)     

在评模胜利的基础上进一步巩固提高职工和干部业余教育

最近,在全市職工和幹部业余学校中熱烈开展的评模运动已經勝利結束了。我們特此向五千多位模範師生致敬,向一切热心致力业余教育工作的同志們致敬,並特別向全市六位特等模範教师致敬。 這次評模工作的目的是為了要在全市範围内全面地檢查業校工作,總結業校經驗、培养教学上的骨幹、樹立師生中的旗幟,以激發全體師生及全市幹部工人之教學熱情,為今後進一步鞏固提高及開展工作打下基礎。這次运動的進行情况是非常良好的,廣泛性和深入性是這次运动的基本特點,全市七萬多師生都認真而熱烈地捲入了這個运动,在运动中教育了自己又教育了     

關於改進憲法課教学的初步意见

自本学期開始在高三講授憲法基本知識以來,由於大部分教師此較認真地鑽研了教育部的憲法講授提綱及說明,由於部分学校领導比較重視和加强了对这門課的領導,在没有教科書和缺乏憲法課教学經驗的情况下,一般教師都能按照提綱和指定参考材料在課前編寫比較詳細的講稿;並開始运用了適合憲法課特點的理論联系实际和適当進行对此的教学方法;其中部分教師由於对提綱及說明的鑽研和体会較深,还摸索到一些有關組織教材以及改進教法的初步經驗。但就整个教学情况來看,目前憲法課教学中存在的問題还是很多的。主要是:由於部分教師对於憲法課教学的目的、任务認識不足,对於憲法課講授提綱深入鑽研不够,以及对於憲法課教学中的理論联系实际的原則体会不深,因而產生了教学中的形式主义和教条主义偏向。根据我們此次在鈇嶺召開的部分憲法課教師彙報会上的總結,提出以下幾點改進意見。