标题的艺术

近几年的中高考作文大都是话题作文,这种题型大多要自己拟题。对拟题总的要求是:准确凝练,新美隽永。而不少考生对于标题往往不够重视,不下功夫,写完文章就随便加上一个标题,这样就使有些文章产生标题雷同,题大文小或题不对文的毛病。还有些同学对于标题往往过于雕琢,缺乏实事求是的精神,结果产生浮泛夸张、不贴切、不准确的毛病,评分大受影响。标题是文章的“眉目”。眉清目秀,才能引人顾盼;眉目传情,才能引人注意。所谓“秧好一半谷,题好一半文”,文章的标题是需要精心制作的。如何精心制作文章的标题,基本要求是准确、鲜明、简洁;再则是…     

例说话题作文的拟题创新

近几年来,很多省市中考作文是供材料作文和话题作文,这类作文一般都要求自拟题目。“自拟题目”也是对学生拟题能力的一种考查,若没有拟标题,一般是要被多扣2-3分。另外,所拟标题还要有新意,要能打动人,古话说:“以一目尽传精神”,“看文先看题”,“文题善,佳篇成一半”。可见题目是何等重要。人们还常说,“标题是文章的眼     

话题作文的拟题

标题是文章的眼睛,好的标题能起到引人入胜、先声夺人的效果。话题作文一般都要求自拟题目。同学们自拟题目时普遍存在以下问题:1.题文不符。即题目与文章要表达的内容缺少必要的关联。2.过于宽泛,大而无当。3.俗套。如“读××有感”,“从××说开去”,“××给我的启示”等等。那么怎样才能拟出好的题目,做到简洁醒目,新颖别致,富有个性,不落俗套,富有文采呢?我建议从以下几个方面着手。一、妙用修辞。运用适当的修辞手法为文章命题,可以增强文章的美感。如《溜与留之间》,抓住“溜”与“留”的矛盾展开,将材料中提到的当别人遇到困难时如…     

怎样拟出一见钟情的标题

人人有话可说,人人动笔能写,这是近几年高考和中考作文命题的原则。话题作文和材料作文正是适应这一要求的产物。它以开放、灵活等特点赢得广大考生的青睐,成为当今考场作文的主旋律。话题作文和材料作文一般由考生自己拟定作文标题,而有的学生将话题误认为就是文题,这显然有悖于命题者的初衷。常言道:题好一半文。那么,拟一个让人一见钟情的作文题,最基本的要求是什么呢?一要准确。标题作为文章的眼睛,必须与内容相对应。要尽量做到宽窄适宜,恰如其分,最忌文不对题或标题假大空。二要简明。标题是对文章内容的高度概括,一定要做到言简意赅,…     

让标题先“亮”起来

俗话说：“秧好一半谷,题好一半文”。当作文试题允许我们“自拟标题”的时候,既要十分珍惜这一难得的“展示”机会,又要调动各种手段拟出准确扣题、生动形象、简洁凝练、引人注目的作文标题。     

要强化材料作文的拟题训练

1997年全国高考作文试题的大作文是根据两则材料自拟题目写议论文。材料是这样的:[材料2]某杂志社作调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果,排在第一位的是“乐于助人”。[材料3]某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”回答悄悄走开的人不少。怎样拟题呢?把握材料的主旨,选择恰当的议论角度是正确拟题的关键。这是一篇读后感。仔细阅读给定的材料,特别是千万要把材料2和材料3结合起来思考,再揣摩、分析出题者的意图,此材料作文的主旨,就是要大力倡导助人为乐的好思想,批评自私自利的坏意识。以此为文章立意,题目可拟为《怎能悄悄走开》、《学会照镜子》等劝戒型的,     

数学教研论文的规范化

1 题名的规范化题名包括主题名(即论文题目)和次题名(即层次标题),它们均居于文中醒目的位置,是对论文基本观点的高度概括.精彩的题名犹如“画龙点睛”之笔,会使论文大为增色.撰写题名应注意以下两个问题.1.1题名要驭文。题文应相符题要驭文,文要扣题,这是撰写论文的基本要求.单从题名来看,它是根据论文内容提炼和概括的结     

医治中考作文的硬伤

笔者参加了多年的中考作文阋卷工作,发现作文中的硬伤表现在如下几个方面: 一是不会拟标题。近年来的中考,很多省市是供材料作文或话题作文,都要求自拟题目。有人说过:“看文先看题”,“文题善,佳篇成一     

农村中学作文五步教学法初探

一、拟美题——作文标题的辅导训练"题好一半文",说的是题目对于文章的重要性。好的标题应能收到先声夺人、引人遐思的作用。要想拟美题,可以从以下几方面着手:     

2015年中考经典主题预测之“文化传承”

模拟文题 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于600字的文章. 近年来,传统国学类节目火热荧屏:中央一套《中国成语大会》、浙江卫视《中华好故事》、贵州卫视《最爱是中华》、甘肃卫视《大国文化》、湖南卫视《汉语桥》、河北卫视《中华好诗词》……但另一方面,年轻网民的微博、微信,除了“人艰不拆、喜大普奔”等不知所云的词语外,便是“碉堡了”、“蛋疼”等粗俗轻佻的用语. 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文.     

材料作文拟题漫谈

古人说“题好乃文章的一半”,“标题是文章的眼睛”。可见,标题与文章是牵一发而动全身的关系。在近几年的高考作文中,不论是材料作文还是话题作文,都要求考生“题目自拟”。可是由于有些学生平时作文对此缺乏足够的重视或是不了解其要领和基本方法,往往导致所拟标题不是平庸呆板,就是文不对题,甚至南辕北辙。因此,不要小看了“题目自拟”,平时一定要重视和加强这方面的训练。一个好标题的要求是准确醒目。它或交代了文章的内容,或体现了行文的思路,或蕴涵了文章的题旨,或表明了文章的特色,给人清新脱俗,耳目一新的感觉,能一下子抓住阅卷者…     

高考作文拟题撷秀

读写20042004年高考全国卷和各省卷的作文均为话题作文,要求考生自拟题目。如果把文章比作一个美人,那么题目就是美人的眼睛。“回眸一笑百媚生”,好的题目能够振起全文的精神,给文章增色添彩。俗话说“好题一半文”,文章要创新,首先要拟一个好题,达到“一题惊人”。给话题作文拟一个好标题,通常有下面三条标准:1.简,即言简意赅,高度概括。2004年江苏某考生拟的题目是《画》,只一个字。其它诸如《家》《窗口》等,也只有一两个字。总之,高考作文拟题切忌太长。2.新,即别出心裁,造成悬念,吸引读者的阅读兴趣。2004年重庆某些考生拟的是《我是…     

题好一半文——浅谈初中语文的标题艺术

标题是文章的“窗口”,主题的“眼睛”。俗话说:“看书看皮,看报看题”,“题好一半文”。这都是说标题的重要。初中语文课本中一些文章的标题就充分体现了精湛的标题艺术。 一、生动活泼,引人入胜。文章的标题生动活泼,不仅能增长文章的表达效果,更好的发挥宣传鼓动作用,而且还能象磁铁一样吸引读者。如《死海不死》、《首先要做“马”》、     

设疑促读 重点研讨——《大森林的主人》教学构想

阅读课文的教学应当在教师的引导下,放手组织学生自己阅读理解课文的内容。据此,《大森林的主人》一课的阅读指导可通过以下三步来完成。 一、比较剖题 1.学习讲读课文《手》后,学生已经基本认识了课文的标题与内容是有密切联系的,其标题应揭示内容,而内容又要紧扣标题。引导学生与《手》一课比较剖题,可以使他们明确《大森林的主人》一文是紧扣标题的中心语“主人”两字展开内容的,其行文的重点也是“主人”的语言和行动。 2.在学生明确“大森林的主人”是指猎人以后,启发他们思考课题能不能换成“猎人”。通过比较剖析,弄     

作文拟题艺术摭谈

近年来 ,考试作文无论是材料作文还是话题作文 ,都要求考生自拟题目。标题是文章的“眼睛”,是展示其“心灵”的窗口。俗话说 :“题好一半文。”因此 ,作文教学中强化拟题的训练尤为重要。一、坚持三原则1.坚持“明确”的原则学生作文的题目除了表情达意 ,还要准确明了 ,不可晦涩难懂 ,也不可含混不清 ,尤其是议论文 ,题目以点明观点为宜。如 1997年高考作文 ,《付出什么 ,收获什么》《社会需要什么》等题目 ,语意含混 ,指代不明。考试作文有材料或话题限制 ,内容是比较具体的 ,题目中的“什么”到底是什么 ,令评卷老师费解。若改为《付出真…     

考场作文技法谈——拟题·开头·结尾

拟题ABC 据说《羊城晚报》有几个特殊的专职编辑,他们的职责就是给已经编好了准备刊发的文章拟写标题。我们常说“题好一半文”,“标题很重要”,这应该是最好的注脚。考场作文的标题应以具体、新颖为切入点。“具体”要求标题要有实际内容,不空泛;“新颖”要求标题要精萃,要赋有鲜活的色彩。考场作文标题的拟写可从以下三个方面进行尝试。 A、紧扣中心词发散一般的话题作文,所提供的材料大多会有一个中心词,拟题必须围绕中心词着笔。具体操作方法为:第一,在中心词前面加上修饰、限制和补充性的词语。例如有篇话题作文的中心词是“杂”,《神圣的杂     

读凄清景 品悲怆情——《小石潭记》第二课时教学实录

一、即题切入 师：上一节课,我们从“言”的角度学习了柳宗元的《小石潭记》。今天,我们从“文”的角度继续来学习这篇文章。对一篇文章的解读,可以从多个角度切入。对于本文,有人从标题切入,从标题的“小”“石”“潭”“记”四个字入手,寻找题文之间的联系。今天,我们也来从标题切入,但不妨试着从标题的中心词入手。同学们请看,整个标题的中心词是——“记”。     

作文的标题艺术新探

“题好一半文。”写文章,应当有个好的标题。标题是文章的眼睛。假如这双眼睛明亮闪光的话,就会给人留下一个较好的第一印象。同学们写文章,有时自拟题目,有时已给定了确切的题目。这就有两个问题要解决好:拟题和审题。下面就先谈谈拟题要注意的几个问题。一、准确,有揭示性标题,要能从某一角度揭示文章的内容,但先决条件是必须准确。所谓准确,就是不允许标题与文章内容有任何不一致、不协调、相矛盾的地方。比如写同桌的一些事情,只能用《我的同桌》之类作为标题,而不能用《我的邻居》;回忆好友的往事,用《××二三事》就不如用《忆××》…     

一节受争议的作文复习课

临近中考,我准备对作文进行一次系统的复习指导,于是,查找资料,备课,针对现在话题作文比较流行的趋势,先进行了“作文专题复习之——作文拟题训练。这节课的基本流程是：（1）指出作文标题的重要性,强调“题好-半文”的观点;（2）出示同一话题拟的不同标题,讨论怎样才能拟好题,提炼概括;（3）出示话题,进行拟题训练：     

审题的变化技法

常言说:“题好文一半”,拟题在作文中的重要性不言而喻。对于话题作文和给材料作文来说,要拟好题必先审好题,通过审题明确作文的要求和作文题目的限制内容,然后从切合题意的出发点拟写标题。怎样拟出既合题意,又有创新,且能使人耳目一新的题目呢?我以为要掌握变化的技法。一、化宽为窄有的命题者故意从宽泛的角度出题,乍一看大而无当,同学们感到“老虎吃天,无处下口”。这时,才思敏捷的学生就可以采用化宽为窄的方法,将宽泛之题化为有一定范围之题。例如题目是《理想》,审题时,只要在原题前面加上“我的”、“妈妈的”、“老师的”,变成“我…