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1.
孙月蓉 《山西大学师范学院学报》2006,5(6):61-62
任何法律制度都是源于社会经济的需求,表现为对利益的权衡和分配。随着社会信息化的发展,竞业禁止制度逐渐成为保护商业秘密的重要制度之一。从商业秘密的财产性质和竞业禁止制度设计的利益取向两方面来探究竞业禁止保护商业秘密的经济合理性,是探讨竞业禁止保护商业秘密合理性的出发点。 相似文献
2.
杨光 《呼伦贝尔学院学报》2006,14(6):77-80
竞业禁止作为保护商业秘密的手段,是保护和规范雇主和雇员的双仞剑,结合我国国情统一完善竞业禁止协议内容,合理地构建竞业禁止协议效力的判断标准,是我国立法急需解决的一个重要课题。 相似文献
3.
竞业禁止是商业秘密法律制度的一个重要组成部分,随着市场经济制度的确立,人才流动也日益增多,因为 流动而侵犯他人商业秘密的案例也不断增加,文章在分析该项制度同时,借鉴了有关国外的规定,并提出了建立我国 商业秘密保护竞业禁止制度的具体建议。 相似文献
4.
孙月蓉 《山西大学师范学院学报》2007,6(5):56-58
竞业禁止作为保护商业秘密的重要措施,早已被各国以立法形式普遍采用。我国《公司法》亦有竞业禁止规定,用以保护公司的商业秘密。但是,随着高科技经济的不断发展,大量的商业秘密随着掌握其的技术员工或职工离职、兼职而泄露流失,使公司、企业利益遭受重大损失。为此,我国应设立竞业禁止条款,以弥补立法缺失。 相似文献
5.
6.
建立和完善竞业禁止制度是商业秘密保护的重要手段 ,本文在分析竞业禁止可行性基础上 ,提出合理竞业禁止的条件及其实施方式 相似文献
7.
随着经济的发展,商业秘密作为一种财富在市场竞争中的地位越来越高。立法和实践中为保护商业秘密提供了多种途径。其中,以竞业禁止方式保护商业秘密越来越成为一种成本低、效率高的保护方式。我国现有的竞业禁止规定还存在着诸如缺乏全国性立法、各地立法杂乱无序、法律界定不够明确、范围不清、立法过于抽象、缺乏操作性等问题。完善我国的竞业禁止制度,在法益冲突中寻求价值平衡,对保障社会经济平稳发展具有重要意义。 相似文献
8.
竞业禁止是对特定主体在特定时期从事某种特定职业的限制。依据其产生的方式不同可以分为法定竞业禁止与约定竞业禁止。在我国的现行立法中,对这两种竞业禁止分别由不同的法律进行规制,本文将对两种竞业禁止制度产生的法律基础、制度现实进行反思,提出完善竞业禁止法律规制的方法,以期对于这一制度有更好的认识与重构。 相似文献
9.
竞业禁止协议已成为现代社会企业保护商业秘密的有效途径。在竞业禁止协议的订立、无效和终止程序中既贯彻自愿、平等、诚实信用原则,又应始终注意维持用人单位和劳动者的利益平衡。鉴于我国目前法律对竞业禁止协议规制的不全面不系统,导致的用人单位和劳动者的利益失衡,本文提出应在借鉴各国立法经验的基础上对竞业禁止协议作出更加全面的规范,以指导当事人的行为,构建和维护和谐的劳动关系。 相似文献
10.
论商业秘密保护中的竞业禁止制度 总被引:3,自引:0,他引:3
韩一衍 《广东技术师范学院学报》2007,(2):36-40
随着经济的发展,商业秘密作为一种财富在市场竞争中的地位越来越高.立法和实践中为保护商业秘密提供了多种途径.其中,以竞业禁止方式保护商业秘密越来越成为一种成本低、效率高的保护方式.我国现有的竞业禁止规定还存在着诸如缺乏全国性立法、各地立法杂乱无序、法律界定不够明确、范围不清、立法过于抽象、缺乏操作性等问题.完善我国的竞业禁止制度,在法益冲突中寻求价值平衡,对保障社会经济平稳发展具有重要意义. 相似文献
11.
张颖 《邵阳学院学报(社会科学版)》2008,7(6)
建立和完善竞业禁止制度是商业秘密保护的重要手段。我国劳动合同立法对此进行了较详细的规定,建立了比较完整的竞业禁止法律制度。但在具体制度设计上,却存在不完善、不合理的地方,可谓瑕瑜互见。应对涉及竞业禁止条款的几个较为关键的问题,如竞业范围、期限、补偿数额和方式、违约责任等进行改进和创新。 相似文献
12.
浅谈大学生诚信教育 总被引:8,自引:0,他引:8
杨少锋 《广东技术师范学院学报》2005,(1):10-13
介绍了古今中外关于“诚信”的内涵 ,指出当前大学生中不诚信的各种表现 ,提出了加强大学生诚信教育的措施。 相似文献
13.
信用政府与大学诚信文化建设初探 总被引:1,自引:0,他引:1
刘绮婷 《广东技术师范学院学报》2005,(3):41-44
诚信,作为现代道德体系基石,是经济发展和社会进步的基本条件和本质要求。然而,在社会主义市场经济体制建立过程中,领域广泛的信用危机,尤其是作为人才培养摇篮的大学的诚信缺失现象却堪为人虑。本文对我国诚信缺失的表现及其原因、信用政府与大学诚信文化建设相结合的必要性,寻找信用政府与大学诚信文化建设互相促进的道路进行了探讨。 相似文献
14.
15.
陈浩海 《广东技术师范学院学报》2005,(1):14-16
对大学生的诚信教育要有长效机制 ,本文就开展大学生诚信教育提出了四点建议 :1)明确大学生诚实守信的内容 ,把其作为大学生基本道德规范贯穿于整个大学时期的诚信教育中 ;2 )制定大学四年和三年诚信教育框架 ,使诚信教育制度化、常规化 ;3)要把学术道德教育作为诚信教育的重点来抓 ;4 )要充分发挥广大教师在诚信教育中的作用 ,建立教师教书育人的考评机制。 相似文献
16.
信用体系是市场经济存在的基石。市场经济中包括政府、企业、个人三大信用为主体建立的三个基础信用体系,而道德、产权、法律是社会信用制度的三个不同层面。我国在发展市场经济过程中不仅存在信用风险,而且存在信用障碍,所以要构建适应市场经济发展的信用体系。 相似文献
17.
人的情绪是心理健康与否的“晴雨表”。不良情绪不仅影响人的身心健康 ,而且妨碍人际交往、降低工作效率。因此 ,学会通过转移注意、自我安慰、自我发泄等自我调节不良情绪的方法 ,对于维护自我的身心健康具有重要的现实意义。 相似文献
18.
诚信是构建和谐社会的基本要素。现实生活中,诚信普遍缺失是一个重大社会问题,其根源在于政府公信力的丧失,社会诚信的重建必先以恢复政府公信力为前提。政府在处置公共事件中面临着新观念、新体制的挑战,各级政府只有加强诚信建设,提高社会公信力,才能做到为人民谋福利,这就要求各级政府要增强诚信意识,理顺行政体制,严格依法行政,完善责任机制,强化监督制约,全面公开信息。 相似文献
19.
在青少年违法犯罪的诸多原因中,文化无疑是直接或间接诱发青少年违法犯罪的重要根源。由此研究青少年犯罪问题时,应对现实社会中可能诱发青少年犯罪的不良文化引起高度的重视。从文化的视角对青少年犯罪进行了成因研究,论述了不良文化产生的根源及对于青少年犯罪的影响。 相似文献