大学城高校区共享定向运动资源的发展对策——以广州大学城高校为例

通过对广州大学城高校定向运动的物质资源和人力资源的调查分析,找出了目前高校定向运动资源不足,针对国内大学城高校区的办学新模式,提出了建立大学城高校定向运动联盟,制定共享定向运动资源的计划及协议,实行定向运动物质资源共享及定向运动教学、训练、课余活动资源共享,发展及储备定向运动资源等对策,解决了大学城高校区定向运动资源不足的问题,旨在为高校新校区发展定向运动提供参考依据。     

定向技能在定向运动中的运用分析

在定向运动中定向技能和奔跑技能有着相同重要的地位,定向技能和奔跑技能构成了定向运动的基本技能,笔者从定向技能的角度出发,按定向运动使用智能的方式,将定向技能分为精确定向技能和概略定向技能,按定向运动过程结构将定向技能分为出发点技能,运动中技能、检查点技能、终点技能,并对各项技能的使用进行了分析。     

体育教学中定向运动教学的实施对策

定向运动是集体力训练、智力锻炼于一身的运动项目,在体育教学中开展定向运动教学意义重大。本文,对体育教学中开展定向运动教学的意义进行了探讨,并对定向运动教学的方法进行了研究。     

云南省普通高校开展定向运动的影响因素及可行性分析

定向运动是一项集智力和体力为一体的运动项目。云南省丰富的自然资源为高校定向运动的广泛开展提供了必要的客观条件。本研究在对云南省高校定向运动的开展现状的研究基础上,分析影响其高校定向运动教学和普及的影响因素,探讨推动定向运动发展的策略,为云南省高校广泛开展定向运动项目打下基础,同时为改善我国高校现有的定向运动教学提供参考。     

大学生定向运动的研究现状

定向运动是我国新兴的体育项目,尤其在高校得到了一定的普及。本文就定向运动的技能和技能训练、定向运动对身心健康的影响以及定向运动的人体科学的研究进行分析,旨在为大学生定向运动的开展和科研提供一定的理论基础。     

浅谈定向运动在我国开展的前景

风靡欧洲、北美及亚洲部分地区的定向运动越来越受到世人的关注。本文对定向运动进行了简介 ,并就定向运动在我国开展的前景进行了分析 ,提出开展和普及定向运动的具体建议     

河南省普通高校开展定向运动可行性研究

根据河南省普通高校定向运动的开展并不理想的现状,本文分析了河南省普通高校开展定向运动的制约因素,并对河南省普通高校开展定向运动的可行性进行了探讨,旨在为河南省普通高校定向运动的开展提供参考。     

新课程概念下在警察院校开展定向运动的可行性研究

根据警察院校定向运动的开展并不理想的现状,本文分析了警察院校开展定向运动的影响因素,并对警察院校开展定向运动的可行性进行了分析,旨在为警察院校定向运动的开展提供参考。     

湖南省部分普通高校定向运动开展现状及发展对策

运用问卷调查、专家访谈和数理统计等多种研究方法对湖南省10所高校进行调查分析。研究结果表明：在湖南省普通高校中,将定向运动纳入学校体育教学中的高校很少,且没有统一的教材。定向运动的经费投入不多。场地多以学校校园为主,且器材相对落后。定向运动的教师普遍较年轻,以男性教师为主．且学历层次较高,对湖南省普通高校定向运动的发展有积极意义。高校的大学生通过网络、电视传媒等途径对定向运动有一定的了解。且对定向运动的价值认识较高,对参与定向运动持积极的态度。对发展湖南省普通高校定向运动提出了六项对策。     

从人类素质学的角度审视定向运动的特点与价值

定向运动作为一项在野外环境下发挥参与者智慧和体能的时尚运动,对提高人类素质具有独特的作用。文章从定向运动的基本概念入手,概括了定向运动的分类,进而以人类素质学的视角阐述了定向运动的特点、价值。     

我国体育隐性市场行为的防范与对策研究

运用问卷调查、专家访谈和数理统计等多种研究方法对湖南省10所高校进行调查分析。研究结果表明：在湖南省普通高校中,将定向运动纳入学校体育教学中的高校很少,且没有统一的教材。定向运动的经费投入不多。场地多以学校校园为主,且器材相对落后。定向运动的教师普遍较年轻,以男性教师为主,且学历层次较高。对湖南省普通高校定向运动的发展有积极意义。高校的大学生通过网络、电视传媒等途径对定向运动有一定的了解．且对定向运动的价值认识较高．对参与定向运动持积极的态度。对发展湖南省普通高校定向运动提出了六项对策。     

定向运动

阐述了我国定向运动的发展历程及现状,对阻碍我国定向运动快速发展的原因进行了分析,提出了加快我国定向运动发展步伐的对策。     

对我国普通高校开展定向运动现状及意义研究

随着素质教育的深入开展,越来越多的教育工作者和有关领导开始认识到定向运动对提高学生素质的独特作用。为使广大师生对定向运动有较全面的了解,促进高校定向运动的进一步开展,本文通过查阅相关文献资料,对当前我国高校定向运动开展的现状进行了介绍,并对其意义进行了研究。研究表明进一步在普通高校开展定向运动是非常必要的也是非常可行的。。     

对普通高校定向运动选材、训练和比赛的探讨

定向运动是合作与和谐的运动。在高校开展定向运动是非常必要和有意义的。文章结合运动实践对普通高校定向运动选材、训练和比赛过程中运用行之有效的方法为提高定向运动成绩进行了探讨。     

我国定向运动俱乐部的营销现状与策略探析

采用文献资料、逻辑分析等方法,对定向运动的特点和我国定向运动俱乐部的市场营销的基础和前景进行了分析,指出了我国定向运动俱乐部营销中存在的问题,并结合定向运动的特点有针性地提出体验营销策略、体育文化营销策略、与旅游业联合举办"旅游定向运动"策略、"家庭定向运动"策略、商业赞助策略等营销策略。     

定向运动对小学生注意力和社会适应能力的影响探究

定向运动作为新兴体育运动,简易、便捷,而且具有很强的趣味性,正在我国逐步的发展和普及。定向运动是一项起源于瑞典,从军事训练中演变过来的综合性运动项目,是利用地图和指北针,在自然环境下开展的竞技运动。小学生参加定向运动可以从运动过程中掌握许多知识,形成顽强的品质和进取的精神。定向运动因为其趣味性,对小学生具有很强的吸引力,符合小学生的身心特点,深受小学生的欢迎。本文通过对定向运动特点、学校开展定向运动的意义的分析,阐述了定向运动对于提高小学生注意力和社会适应能力的影响。     

江苏科技大学开展定向运动课程的可行性研究

定向运动作为新型的体育运动项目越来越受到人们的关注。我国近几年来,教育主管部门颁布了一系列的政策条文,则明确地指出把学生作为定向运动推广普及社会的主体,从而来带动定向运动在社会各阶层的开展。本文着重通过对我校的定向运动开展的研究来探讨高校开展定向运动的可行性。     

湖南省推广普及定向运动的可行性分析

定向运动作为新兴体育运动项目越来越受到人们的关注，尤其是近两年来，教育主管部门加大了对定向运动的推广普及力度。探讨了定向运动在湖南省学校体育和社会体育中推广和普及的可行性。通过广大定向人的努力，定向运动将在湖南省得到蓬勃的发展。     

定向运动体育课程的探索与实践

定向运动是一项新型体育运动项目,高校开设定向运动体育课程是一项体育教学改革,本文对我校开设定向运动理论实践课程的探索与实践进行了总结、分析,旨在为推广普及定向运动提供参考.     

对我国定向运动现状研究的分析

采用文献资料、逻辑分析、数理统计等方法对公开发表的定向运动科研论文进行研究。针对定向运动科研论文的刊发数量、科研论文内容的分布等情况进行了分析,了解定向运动理论研究的现状,分析理论研究中的空白及需要深入之处,为定向运动理论提供更广阔的研究思路和独特的视角,推动定向运动的进一步发展,为我国定向运动科研的发展提供参考依据。