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总结了近年来笔者在中学生物教学论实验中进行开放式实验教学的体会。开放式实验教学,对培养学生的生物学实验能力、创造思维能力,促进学生综合素质的发展,提高师范生的生物教学能力等方面具有重要作用。 相似文献
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新时期高职生物实验教学改革的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
实验教学是高职实践教学体系中的一个组成部分,对于高职学生实践能力的培养非常重要。本文针对我院生物工程系实验教学的现状,从生物实验教学内容的更新,突出教学过程中学生的主体位置和实行实验室开放式教学、改善教学手段等几个方面,对高职生物实验教学改革进行了探讨。 相似文献
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高师“生物教学论实验”教学创新模式的研究与实践 总被引:3,自引:2,他引:1
毛加宁 《乐山师范学院学报》2009,24(11):115-116,136
高师教育的根本是培养合格的基础教育师资,而理科师资培养过程中,教学论实验教学是师资质量保证的重要体现。本文针对现行高师《生物教学论实验》教学模式的不足和基础教育生物师资的实验教学现状,依据现代基础教育改革精神和我院四年的生物教学论实验教学改革的实践,构建了高师《生物教学论实验》教学的多维模式,以此为进一步构建高师理科《学科教学论实验》教学模式提供一定的方向和依据。 相似文献
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王雪艳 《集美大学学报(教育科学版》2014,15(4):77-80
开放式实验教学是高校深化实验教学改革、提高实验教学质量的一项创新性工作。阐述开放式实验教学的内涵及意义,结合集美大学食品与生物工程学院的实际情况,从实验内容和培养目标出发,论述了开放式实验教学模式的构建思路与方法并提出高等院校实施开放式实验教学的保障措施。 相似文献
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《土木工程材料》实验教学改革的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
以培养学生的创新意识和独立分析问题、解决问题的能力为根本目标,从优化实验教学内容,改进实验教学方式,制定弹性制实验进度计划,建立开放式实验室管理模式等方面入手,对《土木工程材料》实验教学改革展开探索与实践。 相似文献
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开放式实验教学模式 培养创新人才 总被引:2,自引:0,他引:2
开放式实验教学是一种新的教学模式,具有培养学生综合素质的作用,是高校培养创新人才的重要途径。对构建非传统实验教学的开放式实验教学模式、培养创新人才有重要作用,因此,应加强开放式实验教学的建设和管理。 相似文献
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开放式实验教学中元认知能力培养研究 总被引:5,自引:2,他引:3
开放式实验教学是目前比较新颖的实验教学方式,元认知能力则是自主学习中必备的。文中结合开放式实验教学,对学生们元认知能力培养进行研究;结论表明,元认知能力的培养贯穿于开放式实验教学始终。 相似文献
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加强开放式实验教学培养学生的创新能力 总被引:8,自引:6,他引:2
在分析传统实验教学弊端的基础上,结合西安科技大学电工电子实验教学中心在开放式实验教学工作中的探索,阐述了开放式实验教学的意义和内涵,探讨了开放式实验教学在学生创新能力培养方面的实践效果,并对进一步发展和完善开放式实验教学提出建议。 相似文献
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构建开放式实验教学模式培养创新型人才 总被引:9,自引:0,他引:9
开放式实验教学模式能为培养学生的实践能力和创新能力提供开放、自主的学习环境。文章阐述了开放式实验教学的含义,并结合我校机械工程学科综合实验中心的建设实践,从实验教学体系和教学内容改革、实验教学和管理队伍建设、开放式实验教学管理制度建立、开放式管理平台构建等方面探讨了开放式实验教学模式的构建。 相似文献
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开放式实验教学模式的研究与实践 总被引:21,自引:7,他引:14
结合近年来实验教学示范中心建设和实验教学改革实践,提出了开放式实验教学模式的内涵和特征,即实验教学的目标、主体、方式、内容、资源的多元化、开放性。指出实验教学的功能在于培养学生善于实践和勇于创新的精神,这种开放式实验教学模式还原了实验教学的特殊作用;开放式实验教学模式的特点是学生的自主性学习,教师是教学的设计者、组织者、指导者;实验课程模块化和项目层次化是开放式实验教学模式的主要内涵。这种开放式实验教学模式体现了能力培养的层次性与综合性,体现了因材施教的个性化教学原则,遵循人才发展的认知规律。实验室开放是实施开放式实验教学模式的主要形式;网络化实验教学平台是开放式实验教学的基础。开放式实验教学模式促进了实验室开放的内涵建设,并一定程度上改变了人才培养模式和学生的学习方式。 相似文献
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实验室安全防范体系的建设和应用 总被引:1,自引:1,他引:0
近年来,开放式实验教学已成为各大高校实验教学体系的重要组成部分。为进一步加强和完善开放性实验教学,北京师范大学生物实验教学中心建立了实验室安全防范智能化系统,应用感应式智能电子门锁和数字视频监控对开放式实验教学进行管理,促进了实验教学的有效开展。 相似文献
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探索开放式生物实验教学,培养合格师范生 总被引:11,自引:0,他引:11
为有效提高生物科学教育专业本科生的实验水平,培养具有创新意识和实验综合素质的新型中学生物教师,进行了开放式生物实验教学的调查、实践和探索。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2021,(1):43-45
创新型人才是国家可持续高质量发展的重要保障,培养具有创新能力的人才是当前高等教育的首要任务,实验教学是培养学生创新能力的重要教学环节。基于大学生创新能力培养和开放式实验教学的内涵,剖析创新能力构成要素与开放式实验教学环节间的相关性,以培养学生创新能力为目标,提出开放式实验教学平台的构建框架与内容,设计平台运行管理机制与考核方式。 相似文献
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Excel在《生物统计学》实验教学中的应用探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对Excel在《生物统计学》实验教学实践的总结,重点介绍了Excel在《生物统计学》实验教学中的应用特点,详细阐述了Excel用于《生物统计学》实验教学的可行性和应用效果。 相似文献