论晚清民国时期战争对当铺的影响

随着鸦片战争的爆发,我国被迫打开了国门,之后在政治经济文化等各个方面都对我国造成了很大影响,在经济上更是冲击了我国传统的小农经济,本文以典当业为例,试论晚清民国时期战争对典当业所造成的影响。     

试论晚清山东经济现代化的制约因素

本文分析了晚清时期山东经济现代化过程中所遇到的制约因素，认为这些制约因素主要来自于两个方面，即外国资本主义势力的压制和山东自身因素的影响。这些因素不仅阻碍了山东早期经济的现代化，同时也对后来山东经济的发展产生了极为深刻的影响。     

晚清民国时期中国红茶的对外贸易

红茶是晚清民国时期中国最主要的出口茶类,它的发展状况是中国茶叶对外贸易发展的晴雨表。受多种因素影响,红茶外销经历了繁荣、衰落、破产三个阶段。鸦片战争后,中国红茶产销两旺,外销数量至1886年达到高潮。1887年起,红茶外销不可逆转地走向了衰落。1918年后,红茶外销虽在20年代有所回升,但受制于大环境影响,外销不可避免地逐渐破产。红茶外销对中国经济社会产生了多方面影响。红茶外销繁荣对中国经济社会带来了诸多正面影响,红茶外销衰落则对中国经济社会产生了多种消极影响。同时,中国红茶外销对人类文明进步作出了贡献,它对满足世界市场的红茶消费需求、推动世界红茶生产的进步、促进世界茶叶贸易的发展均发挥了积极作用。通过出口数量、出口市场、出口影响的分析,红茶贸易从兴盛到破产的基本趋势及产生原因比较清晰,中国茶叶贸易由盛至衰的历史轨迹及深远影响更易把握。     

晚清民国时期秋瑾题材的传奇杂剧研究

传奇杂剧自从乾隆末年以降,就逐步走入低谷,直到辛亥革命前后才达到一个高峰,这主要在于梁启超提倡＂小说（戏剧）界革命＂之后,戏剧同样能起到巨大的启蒙作用,因而受到大批知识分子的重视。1907年7月15日秋瑾被害,在社会上引起巨大的反响,一部分知识分子便以传奇杂剧为工具迅速将秋瑾的事迹宣传开去。     

晚清至民国时期中学物理教材研究略述

本文对晚清和民国时期中学物理教材研究的文献资料做简要综述.一是对早期史料中的物理教材研究情况进行基本梳理;二是对教育著作中涉及教材研究情况做简要整理;三是对早期出版史研究的文献资料进行统计分析.文章提供了我国中学物理教材研究的早期文献资料的基本情况,有助于中学物理教材的系统研究.     

晚清政治现代化的多维透析

中国是后发外源型现代化国家,其早期政治现代化具有独特的历史规定性。从最初的边缘化政治机构调整,设立总理各国事务衙门,到有限的政治体制变革,仿行日本建立君主立宪政体;再到近代宪政的浅尝辄止,颇似代议机关的资政院最终成为皇权的御用工具,政府作用体现了其防御性、保守性的特点。后发外源型现代化国家的现代化是由政府主导,自上而下推进的,所以政府作用至关重要。对比日本的政治现代化历程,可知晚清政府作用没有达到历史的高度。多维透析中国早期政治现代化历程,对于我们今天仍在进行的政治现代化建设具有一定的启示。     

晚清民国时期腾越人入缅原因研究

腾越人前往缅甸经商、务工亘古有之,探其原因既有山水相连的区位优势而形成的古老贸易通道,又有缅甸丰富的矿产、土地、森林资源,还有清朝征缅战争的失利,更有晚清民初特殊的国内外政治、经济、技术环境,因此,在当时特定的环境下,众多因素长期交互作用,共同推动了腾越人前往缅甸经商、务工的浪潮,或定居缅甸成为华侨,或成为往返于腾缅两地的季节性“候鸟式”务工人员,从而促动了缅甸、腾冲社会经济的发展。     

晚清民国时期东吴大学历史学科发展历程探析

通过梳理晚清民国时期东吴大学近五十年的办学历史、特定的时代背景和历史学科的发展历程,探析东吴大学历史学科缘起于“三大书院”并立时期,发展于20世纪20年代“非基督教运动”和“收回教育权”运动后,衰落于抗日战争和第三次国内革命战争时期。在此期间,东吴大学历史学科在中国大学教育的历史进程中,逐渐走向专业化、中国化和世俗化。研究丰富了相关在华教会学校历史的研究内容,并从微观角度展现了以东吴大学为代表的教会学校历史教育的整体发展面貌。为当前高校历史学教育的课程设置、教学内容和教学方法等方面提供历史借鉴和现实参考,并在此基础上,提升了新史学的国际化水平,发挥了新史学有用于世的致用思想,弘扬了中华民族的独立精神。     

民国时期边地腾冲女子学校教育实践及其影响

民国时期边地腾冲女子学校教育是社会变革和西学东渐的产物。在一群“走出国门的腾冲人”影响下,开创腾冲女子教育的先河,在边地腾冲建立了从女子幼儿教育,到女子小学教育到女子中学教育,再到女子师范教育系统。女子学校教育系统门类齐全,形式多样,为女子接受正规的学校教育打开了一扇门。他们是腾冲女子教育的先行者,为腾冲教育近代化作出了贡献。     

地方士绅和晚清民国时期农村教育的发展

国家权力的下沉构成了晚清民国时期中国农村教育发展的重要背景,在有限的国家能力的制约下,地方社会的支持和介入对于农村教育的发展尤为重要,传统的地方士绅群体在这一过程中扮演着关键性的角色.一方面国家以地方士绅及相关的机构为中介连接起国家和地方社会,双方在相互合作中推进农村教育的发展.另一方面伴随着“双轨政治”的僵化,官、绅、民之间关系的异化导致了农村教育发展过程中的种种冲突,并极大地制约了这一时期农村教育的顺利发展.     

晚清时期中国编辑家的图书编辑思想研究

晚清时期的中国在外国入侵与本国起义中动荡不断,编辑出版业也在西方传播与中国传承之中开始了现代化变革与转型。通过梳理晚清时期的图书出版格局,分析徐寿、李善兰、王韬、严复、梁启超等著名编辑家的编辑活动,概括出晚清时期图书编辑思想的共同之处,即以编书译书为兴国的编辑宗旨,以启民智警醒国人为编辑原则,采取严谨而本土化的编辑方法,形成一个连贯的过程,指导着编辑工作,并对晚清的思想文化、政治制度等方面也产生了一定影响。     

清末华侨与漳厦铁路的修建

漳厦铁路是福建省历史上第一条铁路。在清末吸引侨资、实业救国的大背景下,广大爱国华侨对这条铁路倾注了许多的心血和汗水。他们不仅和国内民众一道促成了这条铁路的修建,而且投入了大部分的资本。虽然华侨们的努力没有取得预期的效果,但他们对这条铁路的重要贡献是值得肯定的。     

清政府军械外购对清季军事近代化的影响

清季,清政府大量引进西方军械,这在一定程度上提高了清军的装备水平,并为清末军事工业的发展提供了便利条件。外洋军械的输入成为清军武器的重要来源,推动了清军装备的革新,促进了清军军事制度的变革。同时,清政府军械输入也有诸多局限,在一定程度上也对清军的近代化起到阻碍作用。     

华侨与清末梅州新学教育的兴起

文章论述了梅州新学教育兴起的历史背景 ,认为 ,华侨参与梅州新学教育有其原动力、内在动力和外在压力 ,其参与的方式具有多种多样     

清末司法现代化变革原因探析

鸦片战争后中国遭遇前所未有的大变局，传统司法即在此背景下开始现代化转型。促使司法现代化变革的原因，主要有五个方面，即天朝地位的跌落与清政府自救的努力，传统社会经济结构的解体，新教育新思潮的兴起，传统司法自身的危机，领事裁判权的问题。这些因素形成一股合力，推动传统司法的现代蜕变。     

清朝前期华侨政策述评

清朝前期出于政治、军事的需要，对海外华人采取敌视、迫害政策，主要表现在：限制华人出国、迫害归国华侨和对待华侨社会的敌视态度。这一政策的实施不仅使广大华侨在海外遭受许多非人之难，而且也使海外华侨与中国社会之间在政治、经济、文化上产生了巨大隔膜，从而也为近代中国华侨政策的转变设置了诸多障碍。     

论晚清时期的华侨教育

晚清时期华侨教育的发展分3个时期:19世纪70年代以前为华侨自发办学时期,该时期清廷在华侨教育上毫无政策可言;19世纪70年代起到19世纪末为部分清廷官员推进华侨教育的发展时期,该时期清政府的侨务政策发生缓慢变化,对华侨教育问题也渐渐重视起来;20世纪初至清末为华侨自觉创设新式华侨学校的华侨教育大发展时期,该时期清政府采取鼓励国内教员到海外任教、设劝学所、派视学员、制定华侨学堂规则、创立暨南学堂、推行“新政“广揽华侨人才等措施,使得华侨教育出现第一次兴学高潮.尽管晚清时期,清政府是在其思想、经济、政治等各方面利益驱动下才采取措施推进了华侨教育的,但是从客观上讲,这对华侨教育政策的转变无疑有着积极的意义.     

近10年清末湖南新政研究述评

清末湖南新政是湖南近代化历程中的重要一环,由此成为学者们关注的焦点。学者大多偏重于对教育改革和新政推动者的研究:教育改革方面涉及到学堂体制、实学教育和法学教育等方面,而新政推动者方面则侧重于官员、士绅阶层以及立宪派。分析表明,现有研究成果多是宏观上的论述和分析,个案研究相对稀少,对新政时期经济、政治和社会风俗变迁的研究尚显不足。     

试论清前期缅甸华侨的骤增

明末清初的战乱及康、雍、乾时期的三藩之乱、改土归流、中缅冲突导致了中国军民落藉缅甸的增多；清初的移民垦殖政策、中缅边贸经济的长足发展和缅王朝奉行的政策促进了中国商民大量移居缅甸。清前期缅甸华侨骤增十余万之众，他们以聚族而居和散居于当地居民中的形式侨居缅甸，就两种分布特点而言，聚族而居是主要的。     

晚清山东慈善事业探析

晚清是山东慈善事业重要的转折时期。一方面传统的以养济院为核心的救济系统开始瓦解,民间慈善事业更加多元化、专业化,但由于经济水平有限,仍以临时性救济为主要特征。另一方面,受外国传教士影响,新的教会慈善组织开始发挥重大的作用,注重“教养并重”,取得了积极成效。这些因素促使山东慈善事业开始向近代艰难转型。