中学数学函数思想分析

函数思想是在长期的数学发展史之中形成,在中学数学中有着极为重要的作用,也是数学体系和教材的灵魂。在中学数学教学中,注重函数思想的渗透,可以更好的理解函数知识,形成正确的数学学习精神和学习思想。本文就中学数学的函数思想以及渗透策略进行分析。     

数学分析思想在高中数学解题中的应用

数学是一门逻辑性和严谨性都较高的学科,而且在解题时所采用的各种数学方式也间接体现了学科本身的这种特性,所以教师和学生越来越注重数学解题技巧和数学分析思想的学习,尤其是在近些年的数学高考中,具备数学分析思想有着明显的优势,而本文也将主要研究数学分析思想在高中数学解题中的应用,以便进一步提高学生的解题效率。     

函数思想在解题中的应用

作为高中学习的重点,数学可以说是一门比较复杂又具有广泛应用的学科。除了高考分数占比非常大以外。数学作为一门工具性学科,对我们每个人的未来进阶学习与发展都有着非常重要的意义。本文通过介绍了高中数学中所涉及的函数思想应用与解题之中,简要的分析了数学思考方法的应用形式和其产生的有益帮助。     

化归思想在高中数学函数学习中的运用

数学学习主要学习的是数学的思想方法,意指在日常生活中利用数学思想方法解决实际的问题,同时可对事物的运动、发展和变化进行细致的描述。函数是数学学习中的重要教学模型,可描述客观世界中存在的变化规律,在高中数学中函数作为关键性的内容,已经得到广大数学老师的重视和认可。为了进一步的提高学生的数学思维能力和相关的解题能力,现就化归思想在高中数学函数学习中的运用进行有效的分析,研究内容汇报如下。     

高中函数与方程思想方法教学现状分析

函数与方程思想方法作为高考命题的热点内容,是高中生必须掌握的基础知识和基本技能,也是重要的数学思想方法之一,但根据笔者教学实践和观察思考发现,在当前的函数与方程思想方法教学中仍然存在一系列的问题,如教师的重视程度、理解深度不够、教学方法比较单一、对信息网络技术的利用率较低,另外就学生层面而言学习兴趣、基础知识以及学习方法和主动性方面都不乐观。     

基于数学专业对复变函数课程进行的教学探析

复变函数是全国高等学校数学专业的一门专业必修课,复变函数的理论和思想方法在物理、工程以及数学其他分支学科中都有广泛的应用。结合我校数学与应用数学专业(师范)特点,本文分析了目前复变函数课程教学中存在的困难以及不足,进而对复变函数教学路径进行了探析,以期增强学生学习兴趣,提高课程的教学效果,形成良好的教学循环。     

数学思想方法在数学解题中的应用及对策

一、问题的提出“问题是数学的心脏。”数学问题的解决是数学教学中的一个重要组成部分。数学思想是数学思维的结晶和概括,是解决数学问题的灵魂,数学方法是数学思想的表现形式,是解决数学问题的根本策略和程序。它们在数学解题中都有着很大的作用。下面以函数思想在解题中的几个应用为例,说明数学思想方法在解题中的重要性,并提出了加强数学思想方法教学的几个对策。二、函数思想方法在数学解题中的几个应用(一)函数思想在数学解题中的应用函数是中学数学中最基本、最重要的内容之一,是贯穿于中学数学的一条主线。学习函数最重要的是树立函…     

渗透心理教育提高教学实效

数学在发展学生智力、培养学生能力等方面具有其他任何学科都无法替代的特殊功能,然而作为一门基础学科,数学的学习内容抽象难懂,也比较枯燥,学生在学习过程中难免会遇到很多困难,学习兴趣也普遍不高,部分学生还会出现心理障碍。     

数列通项公式求法探究

数列问题一直是高中数学学习的一个重难点,而数列的概念与思想方法是函数的基础。同时,数列在很多其他领域也有着广泛的应用。本文通过作者自身的经验与查询资料对数列问题中通项公式的求法进行了初步的归纳总结,为数学学习提供更加简单合理的参考与帮助。     

数学思想对高中解析几何学习影响分析

在高中数学的学习过程中,解析几何是一个非常重要的内容,由于知识点比较多,涉及的内容也较为复杂,所以很多同学在学习的过程中都感到十分困难,更不会运用数学思想来解决解析几何问题。本人结合自己的数学学习经验,对如何运用数学思想解决几何问题进行阐述。     

基于Android平台的高等数学自主学习系统设计

高等数学一直是高等院校最重要的公共基础课,基本上所有的理工类学科都要学习它,目前高等数学的学习也延伸到了一些文科的一些专业上,因此部分高校几乎所有的专业均开设了这门课程。数学是学习很多专业课的基础知识,当然数学是一个非常难得学科,很多人上课的时候听老师讲的似懂非懂,一下课自己做题基本上两眼一黑,不知从何下手。在我们学校高等数学是分上下两册的,如果你第一册学的不扎实,直接导致下一册的学习,很多东西都是相通的,高等数学的学习是需要连贯性的。为了的让大家都爱上高数,把高数当成"纸老虎",才有了现在这个高等数学自主学习系统。     

浅谈地理学科内综合和跨学科渗透

现在,很多学科都不是单独存在的,具有着较强的综合性,这在地理学这门课上也不例外。对学生的综合能力提高的必要保证,对于地理这门课,需要加强其与其它学科之间的渗透,本文就相关内容进行探讨。     

二次函数思想在解题中的运用

在数学解题过程中,二次函数思想较为常用,其作为我们学习数学的主要工具,对提高我们的数学学习能力与效率有着重要作用,函数学习对于学生而言,具有极大的挑战性,因此在日常学习中,我们要发散思维,善于使用数学思想来解决各类学习问题,进而提高解题效率。本文笔者结合函数学习经验,对二次函数思想在数学解题中的具体运用做了简单的论述。     

高中数学数列问题的解题技巧

随着高中学习的不断深入,数列在数学解题中也发挥了越来越重要的作用。它既是高考考察内容中十分关键的一个部分,也能够贯穿到高中数学的实际应用环节当中,与函数、向量、立体几何都有着一定的联系。为了能够把握学习中的重点,体现数学知识的灵活性,对数列问题的研究必不可少。本文从数学数列问题的重要性出发,对其中的解题技巧进行分析。     

基础数学的一些过去和现状

文章试图通过人们对一些基本的数学研究对象如素数、圆、球、方程、函数等的探索历程展示基础数学的特点、部分思想和发展及现在活跃的一些研究方向.     

函数及其性质探究

函数是高中数学学习的一个重要组成部分,对我们的逻辑思维能力和分析能力都有一定的考查。而函数,作为数学学科中一个重要的基本组成部分,可以说,函数知识的学习贯穿整个数学学习过程。函数作为高等数学的一个重要概念,同时起到了承接高中数学学习与大学数学学习的作用。本文通过对高中数学学习中函数性质的讨论,进一步展开阐述了函数的性质与意义,体现了函数学习的重要意义。     

浅析提高中学生数学解题能力的研究

数学是一门逻辑性和严谨性都较高的学科,而且在解题时所采用的各种数学方式也间接体现了数学本身的特点,因此提高中学生数学解题能力可以更好的提升学生的综合素养。为了更好的提高中学生数学解题能力,就需要提高学生对知识的掌握能力,并对学生的数学解题思想给予有效的引导,借助科学、合理的解题对策来更好的提高学生的数学解题能力,为以后的学习和工作奠定良好的基础。其次,在数学学习过程中,数学解题是其中不可或缺的组成部分,可以使学生更好的了解和掌握数学问题中所隐藏的思想、知识、方法。伴随着当前高中数学教学改革的深入开展,尤其是在近些年的数学高考中,数学分析思想在高考中有着明显的优势,因此也将研究数学分析思想在高中数学解题中的应用。本文基于以上三个方面就提高中学生数学解题能力问题进行深入分析与论述。     

浅谈中学数学教育的现状

随着科学技术的飞速发展,社会各个生产领域对专业技术的需求和应用更加细化,通过对各个学科的分析可以发现,每一门专业类别都有一定的数学基础知识,由此可见,数学基础教育的影响贯穿于社会各个专业学科里面,对各个专业学科的长远发展有着重要的现实意义和长远意义。提起数学,人们存在着许多误解。其实数学的价值更多的体现在解决生活中看似抽象问题上。人们对数学的研究从未停止,数学也发挥着越来越重要的作用。而中学所涉及的数学知识在这     

“换元、对称、联想”思想方法在高中二次函数解题中的运用

二次函数是高中数学基础函数学习内容,广泛应用于解析几何及代数问题解答中,其中表现出的换原、对称以及联想等数学思想,对于解决其他数学问题同样具有较强的适用性。     

高中数学新课程中的算法思想分析

算法是数学学科中的重点内容,也是一个数学运算过程,可以将复杂的问题简单化,是高中数学阶段学习的重点内容。本文主要探讨算法的重要性,并针对高中数学新课程中的算法思想进行分析。