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相似文献
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1.
[作文欢乐行]近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目自定。  相似文献   

2.
观察日记     
训练内容近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新发现?在观察过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目可以用《观察日记×则》也可以自己定。  相似文献   

3.
招呼变了     
习作要求:近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?如果你坚持写观察日记,可以选几则自己觉得满意的日记,进行修改加工,成为一篇习作。  相似文献   

4.
近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。如果你在进行连续观察时,坚持写观察日记,可以选几则自己觉得最满意的日记,认真进行修改加工,作为一篇习作,题目可以用《观察日记×则》,要注意日记的格式。  相似文献   

5.
魔力热身给你一把米假如给你一把米,你可以用它做些什么呢?用你的小脑瓜好好想一想吧,看看你能想出多少个答案来。在饭桌上,你都见过哪些常见的主食呢?大饼,面条,米饭……告诉你,今天我们就来观察一下小小的米粒。从米袋里取出一勺生米,用上你的好帮手——眼、鼻、口、手,仔细地观察一番,你都能发现些什么呢?魔力游戏如果把生米煮熟,再仔细地观察一番,你又能发现什么呢?不光要仔细观察,还要用你的小脑瓜去思考:熟米粒变胖了。你知道熟米粒为什么变胖了吗?熟米粒都粘在了一起。为什么会这样?它们粘在一起,看上去像什么呢?只有仔细看,认真想,…  相似文献   

6.
近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。如果你在进行连续观察时,坚持写观察日记,可以选几则自己觉得最满意的日记,认真进行修改加工,作为一篇习作,题目可以用《观察日记×则》,要注意日记的格式。  相似文献   

7.
三只小狗     
语文园地二习作要求:近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。如果你在进行连续观察时,坚持写观察日记,可以选几则自己觉得满意的日记,认真进行修改加工,成为一篇习作,题目可以用《观察日记×则》,要注意日记的格式。  相似文献   

8.
【习作要求】近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。当然,也可写连续观察日记。【名师点拨】1.开头交代观察原因这次是写观察中的新发现。一般在习作的开头,先要交代清楚此次观察的原因。例如:"以前我只听  相似文献   

9.
请你仔细观察这4幅图,然后说说宁宁在小区里的椅子上看到了什么呢?后来又发生了什么事儿呢?宁宁在电话里都说了什么呢?请你按照事情发展的顺序给这4幅图写上序号,然后讲讲这  相似文献   

10.
习作导引近来,你留心观察了什么事物?你是怎么观察的?有什么新的发现吗?在观察中发生过什么有趣的事情呢?请你仔细回忆一下,把你的观察和发现写下来,可以写成日记,也可以写成记叙文,题目自拟。写作指导1.学会观察,用心观察,才会有新的发现。把这种发现的乐趣写下来,文章也一定会给读者带来惊喜! 2.注意按照一定的写作顺序,把你的发现讲述清楚。(可配合苏教版6册3单元、8册3单元;人教大纲版11册6单元;人教课标版7册2单元、5册4单元)  相似文献   

11.
观察日记     
训练内容这段时间,你观察了什么?有哪些新发现?是蜻蜓点水的奥秘,还是夜来香夜晚开放的原因?或者……把你观察到的写进日记了吗?写日记可以帮助我们从点滴认识大千世界,大家赶快行动吧!  相似文献   

12.
彩虹     
雨后的彩虹在你的眼中和在别人的眼中又有什么不同呢?你仔细观察过下雨的景象吗?你留意过今天的云彩和昨天的云彩有什么不同吗?  相似文献   

13.
仔细观察左边的漫画,回答下面的问题。1.这幅图上画的是什么?2.图中妈妈用鸡毛掸打小男孩儿的原因是什么?这反映了什么问题?3.通过这幅漫画,你还联想到了什么?  相似文献   

14.
师:同学们,你们到过超市购物吗?师:购物要付款,付款后收银员会给你一张什么呀?师:在小票上都有些什么信息,你们平时都注意了吗?下面请同学们仔细观察你带  相似文献   

15.
一只圆柱形的水杯,装水近满,水中有一条小鱼(图1),从不同的角度观察可能发现许多有趣和意想不到的现象。一、实验探究1.平时你有没有看到水杯里有一个物体?也许它不是一条鱼,而是其他的物体,如水草、雨花石等。你注意观察过吗?你发现了什么?你提出过什么问题吗?  相似文献   

16.
马静  杨曼 《辽宁教育》2001,(2):73-74
师:下雨,同学们都见过,你留心观察过雨吗?你观察到的雨是什么样子的呢?   生:下雨时天阴得很厉害.……  相似文献   

17.
马静  杨曼 《辽宁教育》2001,(1):73-74
师:下雨,同学们都见过,你留心观察过雨吗?你观察到的雨是什么样子的呢?   生:下雨时天阴得很厉害.……  相似文献   

18.
柳长庚 《科学教育》2007,13(3):59-59
在《科学》(华东师大版)八年级(下)第113页的思考与讨论中,有这么一段叙述:“把一只桶形金属网罩在一台正在播放节目的半导体收音机上,你观察到了什么现象?你能解释观察到的现象吗?”教材所要说明的现象是电磁波的屏蔽现象。可是当你把收音机打开并调好节目放在桌面上,按照教材提供的方法“把桶形金属网罩在一台正在播放节目的半导体收音机上”时,你只能感觉到收音机的音量略为变小了外,其它并不能观察到什么现象。也就是说,基本观察不到无线电波的屏蔽现象。无线电波的屏蔽实验为什么不成功?其中的原因是什么呢?原来,单纯一个桶形金属网罩…  相似文献   

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苏教版数学第十册P74复式折线统计图 [教学片断一] 师:这是一张复式折线统计图,你知道横轴表示了什么?纵轴又表示什么? 师:现在请同学们认真观察统计图,在这张统计图中,你发现了什么? 生:我猜测可能李明的病情比较严重. 生:我猜测张方可能病愈了.  相似文献   

20.
你知道吗,牛顿观察苹果落地发现了什么——地球引力!瓦特观察壶盖跳动发现了什么——蒸汽的压力,进而发明了蒸汽机!观察,多么有意思呀!你平时留心观察了吗?有什么发现?写出来和大家一起分享吧!写生活中的发现要注意三点:一、留心观察,认识生活在我们的日常生活中,每天都在发生着很多新鲜事。只要你留心观察,就会有许多新奇的发现。你若进一步积极思考,认识生活,从中获得有益的东西,就能写出很精美的习作来。如《我的发现》的小作者,如果没有对生活的亲身体验,她能写出如此真实生动的习作吗?二、具体叙述,写清经过“发现”必定有一个过程,先…  相似文献   

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