阅读仿佛一个车站——访著名儿童文学作家秦文君

孩子的成长是一个很长的过程,家长和老师要耐心地不断地唤起孩子天性中美好的东西,对孩子的道德教育,归根结底就是教会他"爱",从这个角度讲,儿童文学是最好的教材。孩子们在意味隽永的故事里得到共鸣,从中学会爱父母、爱长辈、爱同学、爱周围他应该去爱的人。阅读的孩子,他的潜力是不可估量的;不阅读的孩子,他的潜力是看得见的。——秦文君     

秦文君作品中女性形象成因探讨

秦文君是中国当代著名儿童文学家,在学界颇受研究者关注,她以儿童为本位进行儿童作品创作,这是她作品的主要来源.作为一个女性作家在创作儿童文学时,对于女性形象的塑造手法异于其他文学家.古往今来,女性形象都是创作史上的一道靓丽的风景,秦文君的儿童文学创作满足了逐渐远离儿童世界并拥有童心的人们的内在渴望,弥补了因某种原因没有所谓的童年时光的人们的心灵空缺,对正在成长的儿童以心灵鸡汤的方式对其内心成长给以营养,丰富他们的内心世界.秦文君笔下的女性成长过程较为繁杂,女性的形象特点也较为丰富,从儿童世界的女性形象角度分析其形成原因是本文的主要研究方向,从中一窥儿童文学创作的真谛.     

秦文君:阅读能给你爱的能量

秦文君给我的印象是谦和而又文雅的,虽然没有谋面,电话和邮件联系也只有寥寥几次,但却给了我很深的印象。第一次和她电话联系时,她正在参加一个会议,     

儿童文学是最美的事业——解读秦文君的儿童文学观

秦文君是当今创作成绩辉蝗并广受少年儿童读者欢迎和热爱的作家，她热爱儿童，热爱儿童文学创作，把儿童文学事业视为最美的事业。秦文君完全是用一颗爱心来创作的，她重视儿童文学的教育作用，强调儿童文学作家的责任感，能充分考虑儿童读者的接受能力和独特的审美趣味。秦文君又完全是用一颗童心来创作的，她极力宣扬其“儿童本位”的儿童文学观，强调创作目的的“为儿童”和创作原则上的“少儿视角”。     

秦文君:阅读可以激发灵感

秦文君,女,儿童文学作家。著有长篇小说《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《会跳舞的向日葵》等五百多万字。作品曾获宋庆龄儿童文学优秀小说奖、冰心儿童图书奖、中国图书奖、国际安徒生奖提名奖等国内外大奖四十多次。     

儿童文学作家秦文君的阅读观

秦文君是当今最受少年儿童读者欢迎的优秀儿童文学作家之一,从1982年发表处女作,迄今已出版了数十部作品。她以特有的审美视角切入了这个时代中学生的现实生活,以清丽脱俗的文字刻画了一个个有血有肉、有童心情感的孩子形象。一群天真、稚气、真诚、善良、     

儿童文学是最美的事业--解读秦文君的儿童文学观

秦文君是当今创作成绩辉煌并广受少年儿童读者欢迎和热爱的作家,她热爱儿童,热爱儿童文学创作,把儿童文学事业视为最美的事业.秦文君完全是用一颗爱心来创作的,她重视儿童文学的教育作用,强调儿童文学作家的责任感,能充分考虑儿童读者的接受能力和独特的审美趣味.秦文君又完全是用一颗童心来创作的,她极力宣扬其"儿童本位"的儿童文学观,强调创作目的的"为儿童"和创作原则上的"少儿视角".     

和秦文君阿姨见面

一直以来,我多么渴望能有机会和作家见面,问问他们那些娓娓动听的神话、发人深省的寓言、引人人胜的小说究竟是怎样创作出来的。机会终于来了。     

“天然的孩子王”秦文君

【秦文君简介】秦文君，1954年生于上海，著名儿童文学作家，中国作家协会全委会委员，上海作家协会副主席，《中国儿童文学》主编。1982年发表处女作，迄今已出版作品四百万字左右。主要作品有：《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《一个女孩的心灵史》《天棠街3号》《属于少年刘格诗的自白》等。     

童真 童趣 童言 童语——儿童作文需要童趣和真话

翻开如今小学生的作文本,读读现在的孩子写的作文,不难发现存在着一定的问题,如:成人的语言充斥着学生的作文,虚假的情节代替了真实的情感,过高的要求忽视了学生的起点。种种问题导致了儿童的作文失去了童趣和真话。所以,作为一线的语文教师,应该审视现状,在不断的实践与反思中让童真、童趣、童言、童语重新回归到儿童的作文中。     

放飞童趣

一次练习,有一学生在一篇描写运动会场面的作文里写了这样一句话:"一声枪响,小明冲了出去,跑得比刀还快……"可老师认为"比刀还快"不符合逻辑,于是便改成了"像离弦的箭"这样的比喻。离弦的箭我没见过,只知道小时候用刀削铅笔经常把手划破,那速度真的很快,没等你反应,手已是鲜血淋淋了。没想到我们这位小朋友却把刀和人的速度联系到了一起,这是一个多么让人惊叹的句子啊!然而我们     

放飞童趣

一次练习，有一学生在一篇描写运动会场面的作文里写了这样一句话：“一声枪响，小明冲了出去，跑得比刀还快……”可老师说“比刀还快”不符合逻辑，于是便改成了“像离弦的箭”这样的比喻。离弦的箭我没试过，只知道小时候用刀削铅笔经常把手划破，那种速度真的很快，没等你来得及反应，手上已是鲜血淋漓了。没想到我们这位小朋友却把刀和人的速度联系到了一起。     

放飞童趣

一次练习，有一学生在一篇描写运动会场面的作文里写了这样一句话：“一声枪响，小明冲了出去，跑得比刀还快……”可老师说“比刀还快”不符合逻辑，于是便改成了“像离弦的箭”这样的比喻。离弦的箭我没试过，只知道小时候用刀削铅笔经常把手划破，那种速度真的很快，没等你来得及反应，手上已是鲜血淋漓了。没想到我们这位小朋友却把刀和人的速度联系到了一起。     

新闻月评

◎儿童文学不是小狗小猫据《解放日报》2006年3月31日报道,儿童文学作家秦文君指出,“儿童文学不是小狗小猫,不是消遣品,笑声过后就结束了。在看似简单的故事的背后,有着思想和理性的支撑,那才是儿童文学的灵魂。儿童文学的最高境界是打动人,它就像一根蜡烛,照亮了孩子的内心。     

童心童趣

童年是一架七彩的桥，童年是一首美丽的歌。回首我的成长经历，小时候偷偷干过好多事情，现在说起来并不觉得难以启齿，而感到是一种自豪，一种快乐，一种“斗智”后的沾沾自喜，于是这次作文就以“偷偷……的经历”为题。     

让童真童趣在习作中飞扬

著名作家肖复兴在他的一篇题为《给孩子一个美好的童话》中有过这样一句精彩的描述:给孩子一个美好的童话——让他们相信这个世界还有真诚,金钱并不是一切。是     

秦文君《王子的长夜》获中国出版政府奖

近日,中国新闻出版领域最高奖——第三届中国出版政府奖正式揭晓,湖南少年儿童出版社出版的“王子的冒险系列”之《王子的长夜》荣获第三届中国出版政府奖正式奖。秦文君是新时期以来我国卓有建树的儿童文学作家,     

读出“童趣”来

喜欢读沈复的<童趣>,读着读着,不觉哑然失笑;更喜欢教<童趣>,好像在和学生一起捡拾童年的记忆. 今天,应该是第三次教<童趣>了,不同的是现在面对的是稚气未脱的七年级的学生.离上课还有几分钟,我梳理了一下思路,考虑到这是他们进入初中以来第一次接触文言文,所以我把这节课的重点确定为:感受文言文与现代文的不同,尝试疏通文意的方法.     

如何译出儿童文学中的童趣

儿童文学由于其特殊的读者对象,在翻译时必须要注意其与一般文学作品不一样的地方。而译好儿童文学作品的关键则是译出儿童童趣。本文主要以任溶溶翻译的《女巫》一书为例来探讨如何从词汇、句子结构和修辞三个方面来译出儿童文学中的＂童趣＂。     

童心童真童趣

今年3月初,南宁市某小学三(4)班班主任老师布置了一次别开生面的课外作业:要求学生在周末晚上,独自在没有一点光亮的房间里,呆上一个小时,并规定不准开灯,不准听音乐,让学生感受晚上无灯的生活。然后写一篇周记,题目自拟。先听听孩子们有怎样的感受吧。多数学生在那一个小时里,