论新媒体的新闻人才培养

中国新闻人才的培养从《东西洋考每月统纪传》发刊以来,一直被媒体工作者在实践中学习和摸索着。1920年上海圣约翰大学成立报学科,我国新闻人才的培养才开始系统化和正规化。到互联网兴起前,新闻人才培养模式变化不明显,都是单一的传统模式,即“以培养应用性人才为目的,以新闻知识与技能的教育训练为教学重点”的模式。网络媒体的出现,对新闻人才的知识面和技能提出了新的要求。1998年,原华中理工大学新闻与信息传播学院率先在全国招收网络新闻传播的本科大学生。1998年,     

论新媒体时代新闻传播模式的创新

新媒体时代的到来,在一定程度上改变了传统新闻传播的路径,也促使其面临着新旧两种力量冲击的客观现状。对于广大新闻工作者而言,其有必要分析在这样一种全新的局面下,新闻传播的模式和路径能做出怎样的调整和创新,以迎合这个全新的时代,突破传统媒体本身的局限性,促进新闻事业的快速发展。     

新媒体时代高职新闻采编人才培养问题及对策

新媒体时代,随着传媒业的快速发展,新闻采编与制作专业作为高职热门专业,一直受到学界与业界的密切关注。培养适应时代发展趋势,满足传媒行业需要的新闻采编人才,是当前高职类传媒院校的重要任务。基于此,开展高职新闻采编与制作专业人才培养调研,总结当前人才培养的问题,提出相应对策,为今后课程教学改革提供借鉴。     

新媒体时代新闻编辑的变化

网络技术的发展使新媒体的影响力越来越强,新闻编辑呈现相应的变化与新的特点,这对新闻工作者的编辑素质及工作能力提出了更高的要求。本文基于新媒体对新闻信息的传播特点与新闻编辑的特点进行分析,通过二者看出新媒体时代新闻编辑的变化,从而看出媒体形态对新闻编辑的影响。     

新媒体时代新闻的传播特性

随着信息化时代的发展与进步,科学技术越来越成熟,人们逐渐进入无缝信息化的时代浪潮中,兴起网络互动、网络广播或是手机新闻等新闻传播形式,在信息技术变化的同时推动新媒体形式的变化与发展。     

论新媒体时代新闻传播主体的变迁

随着数字技术、传播技术等技术水平的提升,新媒体在人们日常生活中所扮演的角色越来越重要,在新媒体时代,新闻传播主体与接受者之间的关系也发生了改变,促使新闻传播主体出现变迁,而此种变迁的出现对新闻界会产生比较大的影响,基于此,本文在介绍新媒体时代特征的基础上,分析了新媒体时代新闻传播主体与信息接受者关系的转变情况,继而探讨了新闻传播主体变迁带来的影响。     

论新媒体时代新闻传播主体的变迁

近年来,尤其是近段时期以来,随着科学技术的持续发展,数字技术也取得了长足的进步,以信息技术和数字技术为主要支撑的新媒体技术在人们的生活和学习中出现的频率越来越高,我们已逐渐步入了新媒体时代。新媒体时代的到来,对新闻媒体的工作模式造成了很大的影响和改变,致使新闻传播主体产生了一定的变迁。在新媒体时代背景中,传统新闻传播模式中的信息接受者依托新媒体技术的应用逐渐朝着新闻传播主体的方向进行转变,进而导致新闻接受主体和新闻传播主体都相应地产生了一定的变化。因此,本文将对新媒体时代新闻传播主体的变迁进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴。     

论新媒体时代新闻传播主体的变迁

近年来,尤其是近段时期以来,随着科学技术的持续发展,数字技术也取得了长足的进步,以信息技术和数字技术为主要支撑的新媒体技术在人们的生活和学习中出现的频率越来越高,我们已逐渐步入了新媒体时代。新媒体时代的到来,对新闻媒体的工作模式造成了很大的影响和改变,致使新闻传播主体产生了一定的变迁。在新媒体时代背景中,传统新闻传播模式中的信息接受者依托新媒体技术的应用逐渐朝着新闻传播主体的方向进行转变,进而导致新闻接受主体和新闻传播主体都相应地产生了一定的变化。因此,本文将对新媒体时代新闻传播主体的变迁进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴。     

新媒体时代新闻传播的创新模式

随着电子信息技术的不断发展,新媒体时代悄然到来,对传统新闻传播模式造成极大的冲击,为了更好地顺应时代发展的趋势,传统新闻传播模式需要在符合人们生活习惯的基础上改革创新,促使新闻能够高效、优质地传播,满足大众需求。本文深入分析了新媒体背景下新闻传播模式的特点,并根据实际情况对传统新闻的传播模式提出创新思路。     

浅析新媒体时代新闻传播的路径

新媒体时代的到来,对传统媒体而言,不仅仅是挑战,还是机遇,新媒体具有时效性强、开放性强、多样化等特征,这些特征也让新媒体在新闻传播方面起到了重要作用.那么在新媒体时代下,新闻是怎么样进行传播的呢?这篇文章以新媒体时代下新闻传播的主要特征为基础,对新闻传播的路径作出了详细介绍.     

新媒体时代新闻传播的优势与创新

随着信息技术的不断革新以及社会的发展,新媒体时代全面到来,在这样的大背景下,传统的新闻传播模式迎来了全新的挑战。为了更好地适应社会的发展以及时代的进步,媒体融合的趋势愈加明显。新闻工作者必须与时俱进,大胆创新,通过学习不断明确新媒体时代的优势与特点,进而做出有效创新,从而适应大众与社会的需求,科学发展。本文对新媒体的优势、特点以及创新进行了研究,提出了一些看法。     

浅谈新媒体时代的新闻传播途径

伴随着社会经济的飞速发展和科学技术的不断进步,在互联网技术的不断推动作用下,我国的新闻传播模式发生了天翻地覆的变化,呈现出多元化的发展态势,已经和新媒体时代传播媒介有效结合在了一起,运用各种新兴的媒体传播媒介与平台传播新闻,也更好地满足了社会大众了解新闻的需求.     

新媒体时代下新闻传播的规律性探析

随着现代新闻传媒的全球化发展,新媒体时代的出现为当前我国的新闻传播带来诸多的机遇以及挑战。在新媒体时代下,新闻传播呈现出一些新的特征,本课题研究中,重点对新媒体时代下新闻传播的规律性进行了研究以及分析。     

新媒体时代我国新闻传播人道主义的构建

新媒体,也称作自媒体,是在媒介技术日益发达的环境下产生的新兴媒体。新媒体时代的到来,极大的动摇了原有的媒介生态,产生了一系列新的传播现象,同时也对传统的新闻传播伦理、新闻运作、传播方式等提出了更大的挑战;其中,人道主义的缺失是显而易见的。新闻报道中缺乏人文关怀会使媒介的公信力降低、新闻价值失衡,更严重者会失去受众的亲睐,因而加强传媒业的人道主义建设是大势所趋。     

论新闻传播中新媒体技术的应用

随着时代的不断发展,在经历时代变迁之后,新媒体正式进入各个领域,对传统行业技术起到了一定的改变。本文在分析新闻传播行业中新媒体技术的基础上,通过具体应用范围的分析,希望可以满足新闻传播的发展需求。     

浅析新媒体时代下的新闻传播

当今社会,受到科学技术以及互联网的影响,人类已经身处于新媒体的时代,传统的新闻传播行业也面临着巨大的变革,人们获取新闻资讯的途径也变得越来越丰富多样。用户从传统的被动接受新闻信息,变成可以主动参与到新闻的传播和互动中。本文旨在探讨新媒体时代下的新闻传播变革与创新。     

浅谈新媒体时代下新闻传播策略的优化

在新媒体快速发展的大环境下,传统的新闻传播面临着前所未有的机遇和挑战,新媒体的发展不仅能空前的提高新闻传播速度,并使其传播的范围更加广泛,且多元的新媒体为新闻的传播提供了无限的可能。在此背景下,传统新闻媒体的受关注程度远远不及其他媒体,因此传统新闻媒体要突破旧的观念,根据时代特点优化新闻传播策略,促进行业的转型。     

新媒体时代新闻传播主体的发展分析

新媒体指的是运用数字设备、高新技术达成信息传播目标的新媒介,具有模拟性、超文本、数据性等特征,改变人们获取信息的习惯与方式.新闻传播主体在新媒体环境中有所改变,重构传播格局,优化媒介生态,新闻不再是特定时段、特定版面、特定电视频道的专属性内容,在微博、抖音、微信等新媒体环境中均可浏览、传播、制作新闻.如何在新媒体时代助...     

全媒体时代的卓越新闻传播人才培养

随着全媒体时代推进媒体深度融合发展进入关键期,由"人"引发的观念和行动能力问题成为媒体融合向纵深发展的重要制约因素,因此,全媒体人才培养成为推进媒体融合发展的重要一环,也是当下新闻与传播学界着力探索的方向.文章以中国人民大学新闻学院的人才培养实践为例,提出"技能、智识、德性"三位一体的全媒体人才培养模式,并探索出一条以学术研究带动人才培养的中国特色新闻传播学体系构建路径.     

浅谈新媒体时代新闻传播模式创新

新媒体的出现对现有的新闻传播行业带来巨大的挑战和机遇,新闻人员要顺应时代发展的大潮流,改变原有的新闻传播模式适应新的媒体发展环境,才能更加满足大众对新闻的需求,让新闻实现有效、有质的传播。本文在新媒体发展的潮流下结合新闻传播的特征,对新媒体时代新闻传播模式创新提出建议。