珍藏一颗善良的心

新学期第一天．我刚到教室．班主任刘老师忽然把我叫到办公室．说学校转来了一位新同学．安排在我们班。“听说新来的同学很厉害哦．得过市里的数学竞赛一等奖呢．”刘老师笑着说。“大班长。现在你有竞争对手了．学习起来也就不像过去那样索然无味了,好好努力呀。”     

中国青年志愿者支农运动的一块奠基石

老天不仁．竟然用这样残酷的方式．突然地夺去了我们的刘老石老师的生命!我听到这一噩耗。大为震惊。一夜没有睡好．早晨醒来．刘老师的身影就浮现在我的眼前．往事历历在目——、我大概在2004年就和刘老师相识了。那是在他主办的志愿者支农骨干培训班上．请我去作报告,记得我的讲题是《我们需要农村,农村需要我们》。     

跳出此山观庐山

读完刘老师《当老师还有什么意思》一文,我的心情久久不能平静,因为刘老师道出了一部分一线教师内心最真实的想法:美好的理论和尴尬的现实之间存在着不小的差距。我佩服刘老师直面现实质疑的勇气,但同时,又觉得有一个根本性的问题刘老师没有弄清楚,即教师的定位问题。     

我会付你多少钱？——美术作业新评价

同办公室的刘老师是位资深美术教师。她不仅美术基本功扎实过硬,写得一手漂亮的美术字．更具有独特的创新改革意识。刘老师对学生作业的评价形式多样,灵活机动．充满教育机智。其中有一种评价方式更是让我叹为观止——不是用“优秀、良好”的等级。而是改用“元”来“买”学生的作品。这是怎么回事呢？     

梦想有一天,您也能讲起我的故事

每个人都有梦想,梦想是努力的方向、成长的动力。我的梦想是成为老师的骄傲。特别是当我想起大队辅导员刘老师的时候,这种愿望就更加强烈。刘利梅老师既不是我的班主任,也不是我的语文老师,却是我小学生涯中印象最深刻的老师之一。刘老师头脑里积累的故事很多,我佩服得不得了。听她班里的学生说,刘老师每周一的语文课,从来不局限于课本,而是带领大家学习"大语文"。她给学生们讲人生观、价值观。她教育学生们,不仅要学知识,更要学做人,成为一个合格的好公民。每每听到这些,我就有些小渴望,渴望我也能成为刘老师班里的学生,那该多么幸福!好在有个机会,弥补了我的遗憾。每天中午,刘老师也去我所在的     

以问题为导向的课堂教学初报——以人教版《数学》六上“百分数的认识”教学为例

一、情境导入，感知“比率” 师：为了让大家对我有进一步的了解，老师特意给大家带来了一段有关我的视频。清看。（播放视频）现在对我有什么印象？ 生1：刘老师喜欢书法。 生2：刘老师喜欢打篮球。     

难舍毛叶丁香

我一毕业就被分配到一所村小．刚去的时候，是刘老师接待的我。他身材高大，戴着一副眼镜。给人一种严肃又略带书生气的味道。一到学校．我简直傻眼了——教室是六间“古老”的瓦房。操场上一片泥泞（当时正逢下雨），墙壁凹凸不平，桌椅破破烂烂……“这儿环境是差了点．可孩子们不错……”耳边响起刘老师的话。什么？这叫环境差了点!这与我想象中的学校截然不同……     

一场“好戏”

<正>晨读课快结束时，刘老师一进门就阴下脸来，眼睛里似乎火星子乱蹦。顿时，我有一种不妙的预感——刘老师这是要罚人的节奏呀！我会不会是那个倒霉蛋？我心里七上八下，大脑高速运转，搜索着自己前几天有没有错误的言行。突然，我的思路被刘老师严厉的话语打断了：“懂不懂什么是一天一篇素材？有谁写够了五篇？”我慌了，因为周四的素材没写。结果，班里竟没有一个人写满五篇。“你们这是全军覆没啊，都给我举着手站起来！”刘老师大吼一句，愤怒指数直线上升。     

观魔术

星期六下午,我与几个同学到刘老师家里玩。刘老师见我们来了,便拿出一个药瓶子,说:“我给你们变个魔术。”一听见“变魔术”三个字,大家都开心极了。“刘老师万岁,刘老师万岁……”一阵阵欢呼声在我耳边响起,可我却不太信,刘老师能变魔术?刘老师示意大家安静下来,然后,他把瓶里剩余的药都倒了出来,正好五颗。刘老师说:“等会儿,我把五颗药丸放进瓶子里,过会儿它们都会被我变不见了哦!”这怎么可能呢好端端的药丸怎么可能不见了呢?老师肯定在骗人。一颗、两颗、三颗、四颗、五颗。刘老师把五颗药丸放进药瓶后,盖上瓶盖,还摇了摇,瓶子里发出了…     

学会给科任老师制造一些“小惊喜”

<正>去年下半年,教我班数学的刘老师去外地学习半个月。一天早上,我偶然间在她的朋友圈看到一句话:"在他乡,33岁再见,34岁你好。"课外活动时间,我走进教室对学生们说:"今天是刘老师的生日,可刘老师却去外地学习了,没有人陪她一起过生日,同学们有什么好办法吗?"     

裤子后面的洞

体育课上,刘老师和我们在操场上做游戏。我玩得正高兴时,刘老师说：“李金堂,你裤子后面有一个洞。小朋友们看见了都大笑起来。回到家,我气呼呼地对妈妈说：”     

最难的考试

期末考试成绩出来后,我大吃一惊,我的选修课《中国佛教与传统文化》竟然考了0分。我很不服气,于是去找教这门课的刘老师。来到教师办公区,经过多方打听,我终于找到了刘老师的办公室。我问：＂刘老师在吗？＂一个身材魁梧、脑门发亮的中年男子回答道：“在啊，我就是。”我迷糊了：这个刘老师和我印象中的刘老师不是同一个人。     

我的好老师

棕黄色的卷发，炯炯有神的大眼睛，秀美的鼻子，小巧的嘴巴．多漂亮呀!这就是我的班主任刘老师。     

高三物理课纪实之动量、能量篇

第二回 动量能量亦恒亦转 方程方法若隐若现 大千世界，有你有我；动量能量，两种学说．话说在力学和电磁学的世界，分析动量和能量那可是非同小可的事，在高考中，它们是压轴的好戏．因此，利用动能定理或功能关系解决问题一直是高考命题的热点．滨海中学的刘老师在讲台上正给同学们讲解这一重点问题时，忽然，他的手机响了起来，原来，是学校电工打来的电话，说有急事相求．什么事呢？刘老师不便离开课堂，就约电工来教室说明情况．电工来了，     

“怪”老师

"刘老师可真怪!"这是我对刘老师的评价。一上五年级,我就做好了承受大量作业的准备,谁知道开课第一天,教数学的刘老师只留了5道计算题。开始我并不以为怪。刚开学嘛,当然不能留很多,     

灰太狼真可怜

你们两个人 我和刘老师一起在活动室里组织活动。徐修涵小朋友看了看我,又看了看刘老师说：     

班级自主管理更需要健全监督机制

这一段时间,我的办公桌前总是有学生在那儿“站岗”,一看到我就迫不及待地说：“刘老师,班长处事不公,偏袒自己的朋友……”“刘老师,我想跟您反映纪律委员的一些问题……”一开始,我很高兴。班级建设中最忌讳班主任一人唱独角戏。     

给刘致远老师的信

刘老师：您好!我可能是电脑班惟一一个“ABC”级问题较多的挺惹人烦的老太太了。估计,在教室里一听到我叫您刘老师,您就会头疼吧。不过希望您能理解,初学一种知识,肯定会有许多这样那样的问题。     

参加家长会

参加家长会之前．儿子的班主任刘老师就和我通了电话．他让我在家长会上作经验介绍,谈谈教育儿子的体会。我本身就是搞文字工作的,准备这样一个发言材料还不是“猪八戒吃豆腐——小菜一碟”？     

树上还有几只鸟

今天下午,刘老师和我们一起闲聊时,提出了一个问题。他说:“我想考考你们。一棵树上有5只乌,猎人对着其中的一只鸟开了一枪,你们说,树上还有几只鸟?”刘老师的话音刚落,同学们就哄堂大笑起来,纷纷发言。有的说:“太简单了,我3岁时幼儿园的老师就讲过了。树上没有鸟了,一只被打死了,其余的都被枪声吓飞了。”有的说:“我5岁的时候就听奶奶说过,树上没有鸟了。”还有的说:“我早从课外书上看过了,树上应该没有鸟了。”同学们一个接着一个地抢着发言,刘老师却在一旁笑着,对同学们的发言不作任何评论。刘老师的这一反常表现让我感觉到:刘老师的问题决不会这么简单,后面一定