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相似文献
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1.
在人们的日常生活中,往往会因为不能及时起床而耽误事情,但有时又因为闹铃的声音太大而影响他人休息。比如说:学生要上课,平时都会起很早,但家长则需要更多的休息。一般的闹铃虽能叫醒人,但影响其他人休息。所以我设计了振动闹铃,刚好可以解决这一难题。  相似文献   

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3.
天亮了,大公鸡叫了,红太阳升起来了,小熊还呼噜呼噜地睡在床上。 熊爸爸轻轻地拍着小熊的屁股:“小熊乖乖,快快起来!”小熊没动。熊妈妈对着小熊的耳朵,轻轻地喊:“小熊乖乖,快快起  相似文献   

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1小狐狸卷卷和妈妈一起睡午觉。小狐狸睡得乱七八糟,把被子卷成一团,又把枕头踢到床角。把妈妈都给吵醒了。小狐狸妈妈说:"喂,我要睡觉!"小狐狸笑嘻嘻地说:"好啊。我来给你做枕头。"2可是小狐狸这只枕头,实在很闹腾。一会儿伸伸胳膊,一会儿踢踢腿,一会儿又翻个身。小狐狸妈妈说:"喂,这样我没法儿睡着!"你能不能就做一只安静的小枕头?"小狐狸笑嘻嘻地说:"好啊。我来做只安静的小枕头。"  相似文献   

5.
叫醒     
黄莺叫醒了风,风叫醒了树,树叫醒了草,草叫醒了大地。大地变成了绿毯,铺在蓝天底下,天空变亮了,我们在蓝天下玩耍。——高杉杉  相似文献   

6.
枕头     
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叫醒自己     
依稀记得,梦里我那么脆弱,那么不知满足,抱怨命运的不公占据了我的整个思想空间,直到现在,我感觉像是回到了现实,不再做那些令人厌恶的事情了,我开始发现每一天的太阳就是新的。 命运是握在自己手中的。 还记得,初中三年,就那么平淡地过了!要说激情,应该是在初  相似文献   

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9.
叫醒春天     
小白鼠和小灰鼠,一起住在一座黄颜色的小房子里。小白鼠很爱忙,她一天到晚忙忙碌碌的,像个快乐的小主妇。小灰鼠呢,整天懒洋洋的,不过他很会写诗。在温暖的春天里,小白鼠忙得  相似文献   

10.
叫醒春天     
不知是不是晴天小熊的错觉,有一次他感觉到柳树快活得颤抖起来,好像是在发笑一样……新年已经过去好久,天气还是非常、非常冷。树木仍然光着脑袋,小河仍然紧紧关着冰做的门,大地也是光秃秃的,连一棵绿草、一朵小花都看不见。"爸爸,春天为什么还不来?"晴天小熊问。"也许春天睡过了头吧。"熊爸爸想了想,回答。"有什么办法叫醒春天吗?""这  相似文献   

11.
枕头     
“卖荞麦皮———哎!”一声叫卖,炸开午后短暂的静谧,令人为之一震。童年的一幕逐渐清晰,我突然想起了荞麦皮枕头。小时候,每到秋凉,妈妈便将枕了四季的枕头从里到外收拾一遍。那黑黑的荞麦皮,经过淘洗晒干重新装入枕芯,松松爽爽且泛着一股淡淡的谷香。童年的快乐...  相似文献   

12.
叫醒春天     
小白鼠和小灰鼠,一起住在一座黄颜色的小房子里。  相似文献   

13.
枕头     
用“枕头”承载“母爱”——个性化;用“枕头变换”凸显不变的“母爱”——新奇。最后一个自然段中的“每一个枕头里都塞满了母亲给予儿子的绵绵无尽的爱”应删除——要相信读者的悟性!  相似文献   

14.
把耳朵叫醒     
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15.
把耳朵叫醒     
他是一个年轻的画家,但他很孤独,因为他是一个贫困潦倒无人赏识的画家.几次求职,堪萨斯城只让他平添了几许失望与颓废.……  相似文献   

16.
把耳朵叫醒     
【简评】细读本文,认真品味,我们不难发现此文颇具匠心:一是标题新颖。一个新颖的标题好似人的一双聪慧的眼睛。眼睛是心灵的窗户.标题是文章主旨的窗户。《把耳朵叫醒》拟题含义丰富,可谓匠心独运。在举步维艰的漫漫长夜.老鼠“吱吱”的叫声里诞生了有史以来最伟大的动物卡通形象——米老鼠.是老鼠的叫声改变了迪斯尼的命运?是他自己有一双善于倾听的耳朵。  相似文献   

17.
把耳朵叫醒     
潘炫 《现代语文》2005,(12):8-8
他是一个年轻的画家,但他很孤独,因为他是一个贫困潦倒无人赏识的画家。几次求职,堪萨斯城只让他平添了几许失望与颓废。后来,他终于找到了一份工作——替教堂作画。虽然报酬极低,他又无力租用画室,但他仍像抓住了一根救命稻草似的,全力以赴不敢懈怠。当时,他借用一间废弃的车库作为临时办公室,可事情并没有他期望的那样,命运没有出现一丝转机。微薄的报酬入不敷出,他如一只困兽,在昏暗发霉的车库里等待命运的安排。有一段时间,他甚至听到死神的脚步声。他熄了灯,陷入了空虚与无望的黑暗中。周围静得可怕,又似乎吵闹不休。他失眠了,夜夜失眠…  相似文献   

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19.
把耳朵叫醒     
(一)我失聪了。天空像一个受了委屈的孩子,哭丧着脸,空气闷得让人窒息,找不到一点新鲜的感觉。雨就要来了。除了那些烦人的话,我什么也听不见。  相似文献   

20.
把耳朵叫醒     
前些时日拜读了薛瑞萍老师的《心平气和的一年级》,书中谈到现在的家长都希望老师多提问自己的孩子,唯恐自己孩子表现的机会比别人少,作者指出其实对孩子来说,首先应学会倾听——这才是学会学习的关键。作为一名小学音乐教师,读到这里感慨颇深!音乐,作  相似文献   

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