让孩子从小学会生活

我国目前的少儿现状如何呢?有关部门在对600多名少儿作的一项调查中发现:一半以上儿童拥有电子学习机,但90%的儿童不知道大米是怎样种出来的;70%以上的儿童在游乐园中度过星期天,但也有相同比例的儿童却没有去过农     

让孩子从小学会感恩

古人云:滴水之恩当涌泉相报。感恩,历来是我们中华民族的优良传统,也是一个人的基本品德。然而,在全面实施素质教育的今天,幼儿的"感恩"美德仍然比较少见,他们在接受社会对他们的关爱、大人对他们的照顾和无私奉献时,却很少想到或根本不知道自己也应该感谢、关爱和回报别人。结合幼儿园的实际情况,我园开展了系列活动:     

让孩子从小学会合作

国际21世纪教育委员会提出:教育必须围绕四种基本能力来培养新一代,这四种基本能力是——学会做人、学会做事、学会学习、学会与他人共同生活。其中学会共同生活是指要培养孩子在人际活动中能与人合作,共享合作成果。《幼儿园教育指导纲要》的社会领域提出如下目标:能主动地参与各项活动,有信心;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。《纲要》把幼儿与自身的关系(自信、主动、自觉、坚持等)、幼儿与他人的关系(乐群、互助、合作、分     

让孩子从小学会生存

处于市场经济大潮中的家庭,面临着一个如何教育子女适应现代社会需要,在激烈的竞争中求生存求发展的严峻问题。荣获烟台市芝     

让孩子学会创造

未来社会的竞争主要是人才的竞争,是人的创新精神的竞争.学会创造是未来社会的需要,是21世纪经济和科技竞争的需要.素质教育,就是要让学生在掌握基本知识的基础上学会创造.     

从小学会创造

黄渡中心校是一所农村小学，短短的3年时间，在参加上海市、嘉定区的各级各类科技创新活动比赛中获得奖项324项。仅在上学期，该校就参加市级科技创新活动比赛15项。这样的农村学校真不简单!探究其中的成因，这是因为该校开展了6年的“学会创造”教育。     

从小学会创造

黄渡中心校是一所农村小学,短短的3年时间,在参加上海市、嘉定区的各级各类科技创新活动比赛中获得奖项324项。仅在上学期,该校就参加市级科技创新活动比赛15项。这样的农村学校真不简单!探究其中的成因,这是因为该校开展了6年的“学会创造”教育。     

让孩子在生活中学会创造

我们的家是极为平常的双职工家庭。我们的女儿名叫周菁,今年１２岁,现就读于北京东城区东四九条小学六年级三班,也是一个极为普通的孩子。她的语文、数学、外语等各科成绩在班里一直名列前茅,课余时间对电脑的操作和小提琴的演奏有浓厚的兴趣,历年均被学校评为“好学生”、“三好学生”,并担任学校的少先队大队委员,负责学校广播站、电视台的工作。要问周菁已经有了什么发明创造？我只能回答:什么发明创造都还没有。但是要问,你作为家长,为培养一个具有创新精神的孩子,给她打下了什么基础呢？我的回答是:（１）读书好问的习惯;（２）独立自…     

朱棣文:应该让孩子从小学会下厨

朱棣文:美国斯坦福大学物理教授、诺贝尔物理学奖获得者。     

培养孩子从小学会勤俭节约

在教育孩子养成勤俭节约生活习惯方面,孩子受家长的影响最大。“孩子是家长的一面镜子”,或者,“有其父必有其子”的说法放在这里最恰当不过。因为,节约意识是在生活小事中培养起来的,不可能一蹴而就。现实中,一些家长     

培养孩子从小学会勤俭节约

在教育孩子养成勤俭节约生活习惯方面，孩子受家长的影响最大。“孩子是家长的一面镜子”，或，“有其父必有其子”的说法放在这里最恰当不过。因为，节约意识是在生活小事中培养起来的，不可能一蹴而就。现实中，一些家长恰恰不具备合理消费、勤俭节约的习惯与意识。随着社会发展、消费水平不断提高，一些家长自己在衣食住行方面追求“好、新、贵”，[第一段]     

让孩子从小学会感恩——浅议幼儿感恩教育

人应该有感恩之心,对所拥有的一切都心存感激。让幼儿学会感恩对其一生的发展都很重要。通过多年的实践,作者总结出对幼儿进行感恩教育的有益经验：以身作则,培养幼儿的感恩意识;开展丰富多彩的活动,引导幼儿学会感恩;加强家固联系,使感恩教育无处不在。     

从小让孩子懂得感恩

1．教育的及早性。面对人们感恩之情、感恩之德、感恩之心、感恩之行的缺乏．人们呼吁要把感恩教育列为学校德育的一个重要组成部分,大学生应补感恩教育这一课。我们不禁反思：感恩教育靠补是否可行？对于孩子来说,儿童期是培养价值观念和辨别是非能力的最重要时期。     

让孩子从小生活自理

从小就让孩子生活自理?也许有人会以为这样做是缺乏爱心，但实践证明，这恰恰是对孩子的最大爱心。     

让孩子从小得到锻炼

两岁的小彦彦和邻家两岁半的扬扬一同在公园里玩,他们像刚出笼的小鸟在草地上欢蹦乱跳,互相追逐游戏。忽然间两个孩子同时被一根树枝绊倒了,小彦彦仍然面带笑容,一骨碌从地上爬了起来,挥舞着小手,连忙跑过去拉扬扬;扬扬倒在地上,放声大哭,四肢挣扎     

让孩子从小爱看书

创造氛围很重要。孩子在1—2岁时,就开始让他接触书籍,虽然他比较小,但他能对图像、模型感兴趣。有些人认为孩子很小,没有辨别能力,其实这是不对的。在孩子的生活区域要布置小书架,摆设一些书本,主要是喜欢的图像书籍,这就是在创造爱读书的气氛。     

让孩子从小酷爱读书

苏霍姆林斯基说：“把每一个学生都领进书籍的世界，培养起对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯。”作为一位语启蒙教师，更觉自己的责任之重。于是，我在学生学习汉语拼音和汉字认读的同时，就尝试着让孩子开始课外阅读。逐步培养他们读书的兴趣。     

让孩子从小树立自信

一、教师要以热情、平等的态度对待每一位幼儿教师在孩子的心目中是神圣的,从他们跨进幼儿园的第一天起,教师的言行就在影响着孩子的心灵。所以,教师要以热情、平等的态度来对待每一位幼儿。孩子,是很敏感的,他对老师的一言一行都很注意,如果孩子感到老师不喜欢自己,就会产生一种“反正老师不喜欢我,我也不用做好”的想法,就不会积极、主动地去表现自己,因而形成自卑的心理。对于胆小的孩子,老师更要了解他的心理状况,使孩子产生亲切感,觉得老师像亲人。