企业思想政治工作要教育领导干部常怀感恩之心

古今中外．知恩图报的思想已深入人心。感恩在西方的观念里,就是“乐于把得到好处的感恩呈现出来且回馈他人”。对于胸怀感恩之心．中华文明礼仪之邦更是积淀深厚．“滴水之恩,当涌泉相报”的古训,“谁言寸草心,报得三寸晖”的动情诗句,“恩欲报、怨欲忘、抱怨短、报恩长”的循循善诱,彰显着古人对感恩的崇尚、崇拜。一个人生活在世上,特别是一个企业领导干部走向领导岗位．都是得到方方面面的关爱．来自的恩惠是很多的、很广的,离开党的教育、培养之恩,     

鲜明的学术创新风貌——评《自然国学丛书》

作为我国第一套关于自然国学的学术研究著作,《自然国学丛书》现已出版两辑共16种,开辟了中国传统文化研究的新方向,改变了历史上传统国学研究只有人文社会学科的研究内容,而没有自然观和科学技术方面研究内容的局面。这样的担当同时也决定了该丛书的灵魂与最大特色是学术上的创新,唯有学术创新,才能从新的角度弘扬中国传统文化,使传统文化获得新的生命力。     

张文治编《国学治要》影印说明

《国学治要》是民国年间张文治编撰的一部集中反映中国传统文化经典文献的丛书。其以中国传统文献按内容分类的经、史、子、集四部为经线,从《四库全书》中精选最具代表性的文献桑集而成,故被人们称为“小四库全书”,是民国期间影响颇深的国学经典文献丛书。     

回归原典：国学和经典阅读

百年中国以来的文化传统是处在流失与重建的过程之中。二十世纪九十年代初期,香港中文大学校长金耀基先生说：中国文化二十年代不想看,八十年代看不见。二十世纪二十年代,反传统的思潮呈压倒之势,对传统当然不想看。可是到了二十世纪八十年代,文化传统大面积流失,即使想看也不容易看到了。     

向文化源头的回归——评《读国学用国学——到中华文化的源头寻找智慧》

刚拿到这本书,乍一看题目,还以为是《小故事大道理》之类的通俗书。可是,看完了序言,又翻了翻目录,才意识到自己被这个夺取读者眼球的书名哄骗了:这哪里是一本故事书,而是一本对中国文化正本清源,有着自己独到见解的学术书!于是,一路读了下去,逐     

政治学习要有针对性

深入开展地震队职工政治理论学习活动，强化职工思想政治教育，能有效地提高职工队伍的整体素质，促进石油物探行业三个文明建设的协调发展。但是，据笔者观察，现阶段职工政治学习中仍存在如下几方面的问题：     

章太炎之“国学观”探析

章太炎(1869-1936)是近代国学大师,在中国近代史上一直都是受关注的对象.港、台及大陆两岸三地对章太炎的相关研究也早已成果卓著.但是考察过往专家学者的研究,鲜有关注章太炎之"国学观"者.本文"国学观"的讨论仅限于国学是什么及国学的功用等议题.     

理论学习报道要注重新闻性

理论学习在我军思想政治工作中占有重要地位。去年年初颁布的《中国人民解放军思想政治教育大纲（试行）》明确规定,学习马克思主义特别是马克思主义中国化的最新成果,是部队思想政治教育的根本内容,并把理论学习与重大主题教育、经常性思想教育一起列为我军思想政治教育三种基本形式。作为中央军委机关报,《解放军报》把报道部队理论学习情况,作为宣传工作的一项重要内容。     

代表康乾盛世国学文化的避暑山庄

<正>16世纪,中国一个优秀的民族——满族,在白山黑水崛起。随着历史的推进,这个民族以她坚韧不拔、自强不息的精神,在北京建立了一个统治中国长达267年之久的少数民族统治的王朝——清朝,续写了中国历史最后一个皇朝的一段辉煌。清前期,自清圣祖康熙开始经雍正、乾隆三朝,被史学家誉为康乾盛世。在这个盛世里,清政府的国力和声威达到了     

国学赶紧再热一热

我甚至认为复兴的主体都不在于人力,而是国学所凝结的传统文化本身——它最终能在世界多元格局的文化形态中走多远,国学才能走多远。而在这之前,提什么用国学来拯救传统文化或是世界都是妄谈。出版广国学近几年挺红火的,大部头如《中华国学》、中学生版本如《简明二十四史》,老一辈如朱自清的《经典常谈》、闻一多的《唐诗杂论》,老版的如《史记》、《读史方舆纪要》、《三国志》以及那些绕着边缘走的各种论庄子、孔子、《易经》的书,在市场上都有不错的口碑。与此同时,国内纷纷开设了国学院,国外也将建立几百所孔子学院,     

关于学习风格的初步研究

每个人都有他的学习风格,作为个体差异的一个主要方面,学习风格已受到越来越多教育者的关注。本篇论文从学习风格的时代背景、特征等方面对学习风格加以介绍。学习风格的自我分析和自我确定,对于个体进行学习活动有着非常重要的意义。     

领导干部应该多读些经典

当今时代,知识迅速更新,文化多元发展,快餐文化以其实用价值渗透进社会的各个领域,而传统文化却与现代生活日益脱节。这种现象在政治领域的一个突出表现,就是经典著     

化学教学要重视学习方法的教育

经过很长时间的培养．虽然教师对科学方法教育的重要性已有了一定的认识．在教学过程中,有时也能注意到科学方法的教育。但在实际教学过程中,在科学方法的学习目标设计上、学习顺序安排上、教学评价等方面具有较大的随意性,从而导致学生对知识学习和活动探究中渗透的科学方法不能有效地进行内化．不能及时了解学习的效果。     

初中语文学习方法小议

初中语文的学习．是素质教育的重要组成部分．也是对学习方式一次全新的革命。它不仅地打破了传统教育对学习方式的严重束缚,也遵循了现代教育以人为本的教育理念。体现了当代中学生自主学习、合作学习的学习宗旨。     

转变数学学习方法促进学生自主学习

学习方法是当代教育理论研究的一个重要概念。它并不等同于具体学习策略和方法,而是学生在自主性、探究性和合作性方面的基本特征。从教育心理学角度讲,学生的学习方法有接受和发现两种。在接受学习中,学习内容是以定论的形式直接呈现出来的。学生学习的心理机制或途径是同化。学生是知识的接受者。在发现学习中,学习内容是以问题的形式间接呈现出来的。学生学习的心理机制或途径是顺应。学生是知识的发现者。两种学习方法都有共同的价值,彼此也是相辅相成的关系。但是传统学习方法过分突出和强调接受和掌握,冷落和贬低发现和探究,从而在实践中学生学习成了纯粹被动接受、记忆的过程。这种学习窒息人的思维和智力,摧残人的学习兴趣和热情。它不仅不能促进学生的发展,反而成为学生发展的阻力。转变学习方法,正是要改变这种状态,让学习变成学生亲自参与的、丰富的、生动的活动。在教学实践中,应该把学生在自主学习过程中进行体验性学习、探究性学习、合作性学习、基于网络环境下的学习作为课堂学习方式的主旋律,以此促进学生自主发展。     

浅论毛泽东关于人的全面发展思想

人的全面发展理论是马克思主义理论的核心价值。毛泽东把马克思主义关于人的全面发展理论与中国传统文化和国情相结合，为实现和推进入的全面发展，培养社会主义新人，进行了积极探索，形成了自己独特的关于人的全面发展思想。[第一段]     

旧书文化与国学研究精神

古旧书历来被认为是一个民族文化宝库中的重要知识资源，也是我国古典藏书楼和近现代图书馆所关注的珍品。2005年6月28日下午，在南京饭店紫金楼会议室里，举办了南京大学信息管理系徐雁教授所著《中国旧书业百年》（科学出版社2005年5月版）的首发座谈会。     

为何要向王朔学习?

向王朔学习作为"50后"的一员,我对我们这一代人进行自我批判,应该具有正当性。现在谁都愿意批评别人,缺的是自我批评的精神。一个人、一个国家,好像都是如此,每天都陶醉在大话中,扮演着批判者的角色,谁也不愿回头看看自己屁股后面的那堆可疑物。在这一点上,应当提倡学习王朔。他在骂别人之前,总是先在自己的头上扣上一个屎盆子,     

专业学术期刊要引领本学科学术理论研究

当前我国出版体制改革已进入关键时期,出版市场化已是大势所趋。学术期刊如何适应形势的发展和市场的需要,进一步推进期刊改革,是期刊理论研究的重大课题。本文就学术理论期刊要引领学术理论研究这一问