中部地区服务业利用FDI的经济效应分析

近年来我国服务业快速发展,资本不断向服务业集聚,中部地区作为吸引外资的新秀,服务业FDI的大量涌入势必对其经济发展产生重要的影响。文章运用中部六省2002-2012年的面板数据对服务业FDI流入对中部地区经济发展产生的影响进行了实证分析。结果表明,技术进步效应和资本形成效应对中部地区的经济增长影响最为显著,并且服务业FDI的流入对技术进步效应和资本形成效应均有着较强的即时性;在短期内,中部地区服务业FDI对其经济增长有着显著的影响。     

我国中部地区基础教育信息化发展评估研究（下）——以洛阳市为例

基础教育信息化是我国教育信息化全面发展的基础,更是推动和提升全民教育的起始环节.我国中部地区是教育大省聚集,如何在教育信息化发展大趋势下实现教育大省向教育强省的转变,成为中部地区基础教育信息化发展的重要方向和目标.洛阳市作为中部典型的副中心城市,近年来正在积极利用信息技术实现义务教育优质均衡发展.本文以洛阳市中小学为实例,通过问卷调查法、访谈法、实地观察法,调研其基础教育信息化建设现状,较为全面地呈现了其在基础建设、数字化教育资源应用、教育管理信息化以及教育信息化保障措施等方面发展情况,旨在理清我国中部地区教育信息化发展过程中存在的一些共性问题.并针对洛阳市中小学数量较多的3个区（县）教育信息化调查结果进行了量化分析,并以此提出措施建议.     

我国不同地区零售业上市公司财务状况的比较研究

不同地区零售业上市公司的财务状况各有其特点,这种地区特征对零售企业的证券投资者来说非常重要。对我国不同地区的零售业上市公司财务指标分析表明,中部地区上市公司是投资者的优先选择,其次是东部地区,西部和东北部地区零售业上市公司的投资价值较差。     

中部地区农村劳动力转移培训研究

农村劳动力转移培训是中部地区农村成人教育的重要内容,是解决中部地区"三农"问题、推动"中部崛起"的一大关键.本文通过考察中部地区农村劳动力转移培训的背景与现状、总结中部农村劳动力转移培训的经验、分析中部农村劳动力转移培训存在的问题、提出中部农村劳动力转移培训的对策,对中部地区农村劳动力转移培训这一课题进行了系统探讨.     

国家中部地区创新能力评价指标体系构想——以2021年六省相关数据比较分析为例

创新是引领发展的第一动力。我国正在为实现“两个一百年”奋斗目标而努力,必须全面深入贯彻创新驱动发展战略。近年来,中部地区作为我国创新体系和区域经济协调发展战略的重要组成部分,凭借良好的经济基础、巨大的发展潜力和密集释放的政策红利,经济增速跃居我国四大板块之首,因此其创新能力评价研究具有积极重要的意义。文章运用主成分分析法对2021年中部地区六省的政策创新、科技创新和产业创新能力开展实证分析,得出各省综合创新能力的综合排名,为中部地区创新发展评价和决策提供客观有效的数据参考和决策建议。     

我国各地区大企业技术创新溢出效率分析

基于DEA模型,对我国各地区的大企业技术创新溢出效率进行测算,得出不同区域的大企业的科技创新溢出作用存在显著的地区差异.其中,东部地区大企业集团的技术溢出效率整体最优,技术与规模效益均有效的地区数目达到2/3;西部地区进步显著,技术与规模效益均有效的地区数目达到半数,说明东西部差距有望缩小;中部地区则表现平平,其非技术有效的地区几乎均为规模效益递增,且接近中部地区总数的半数,说明中部地区在大企业发展方面要加大投入.     

我国区域创新能力评估分析与中部的发展

首先构造我国区域创新能力的评估指标体系,利用因子分析法对我国各省市的区域创新能力进行测评,比较中部地区区域创新能力与东部、东北、西部地区的发达省份的差距,然后在比较分析的基础上提出提高中部六省区域创新能力、促进中部崛起的建议.     

中部地区农村职业教育发展的困境与出路

改革开放20多年来,随着我国经济的加速发展,经济体制改革的逐步深化,以及梯度推进的经济发展战略思想的贯彻,区域经济发展很快.在新世纪,西部地区受惠于大开发战略,今后的发展速度肯定会快于中部地区.东部地区虽然失去了政策优势,但凭借其积累起来的经济实力、发展惯性和全国所取得的相对竞争优势,今后仍然会保持快速发展的势头.所以全国区域经济格局中,中部地区呈现出经济发展水平的相对下降,在宏观经济格局中出现"中部塌陷"现象,而与经济联系最密切的中部地区的职业教育,也因此存在一个如何保持原有水平并赶超东部地区职业教育的问题.     

基于中部地区战略崛起的职业教育人才培养策略研究

中部地区崛起战略的实施,有力地促进了中部六省的建设和发展速度,但随着中部地区社会、经济、文化和科技的不断发展,对技术人才提出了越来越高的要求.人才培养问题成为各界关注的焦点.而作为与经济发展联系最为密切的职业教育人才的培养更是在提高中部地区整体发展水平中发挥着重要的作用.文章从职业教育人才培养的理念、基本步骤以及培养过程中应注意的重点问题三个维度阐述了关于职业教育人才培养的若干措施,论述了中部地区必须在科学发展观的指导下,正确贯彻职业教育人才培养的指导思想,遵循中部地区的区域特征,以满足中部地区发展需求为目标,构建现代职业教育人才培养体系.     

安徽省对外经济合作决定因素的实证分析

"十二五"时期,是我国全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,而对外经济合作则是实施"走出去"战略的重要方式之一.文章选择中部地区的安徽省作为样本,通过逐步回归、协整检验、脉冲响应分析等方法对其内在关系进行分析,得出GDP和利用外商直接投资(FDI)是安徽省对外经济合作的决定因素的研究结论,并给出促进其发展的合理化建议,从而为全国其他省市特别是为"中部崛起"的中部省份发展对外经济合作提供经验和实证支持.     

论中部地区经济发展的差距及原因

地区经济发展不平衡已经成为当前中国宏观经济运行过程中的一个突出问题，西部大开发战略以及中部崛起战略，都是为解决这一影响中国经济发展全局而提出来的战略选择。我国中部地区，身处中国经济的腹地，如何在中国经济发展中“承东启西”，“呼南和北”，发挥其独特的作用，无疑成为影响全国经济结构调整和优化，缩小地区发展差距和实现中国经济健康可持续发展的重要问题。但是，西部大开发以来，中部经济却并没有像许多学者预测的那样，依托西部大开发的优势和贯通东西的地理位置，经济迅速发展起来，反而出现了发展水平低于东部、发展速度慢于西部等突出问题。本文通过对西部大开发前后，我国中部地区与东部、西部地区经济发展差距的研充。解析中部经济发展滞后的原因，通过对现实背景的分析，为中部崛起战略提供相应的参考。     

中部地区农村人力资源开发与农村成人教育创新

和"东部率先发展""西部大开发""东北振兴"一道,中部崛起已成为国家的重要战略决策.中部地区人口众多,而且80%以上的人口在农村.这一特殊的"区情",决定了只有把巨大的人口包袱变成强大的人力资源,才有可能真正实现中部崛起.中部地区农村人力资源开发已成为"中部崛起"战略目标能否顺利实现的关键问题之一.而中部地区农村人力资源的开发,又迫切需要农村成人教育的创新.     

落实科学发展观实现中部地区堀起

科学发展观,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.中部地区要贯彻落实科学发展观,实现中部地区崛起,一是要坚定不移地把发展作为第一要务;二是深化改革开放.始终保持与时俱进的刨新精神;三是坚持以人为本,最厂泛、最允分地调动一切积极因素;四是坚持执政为民,艰苦奋斗.     

浅谈梯度转移和增长极两大经济发展理论在指导我国中部地区经济崛起的实际应用

我国中部地区一其经济、地理和区位优势,对我国的经济发展和全面建设小康社会起着重要作用。在改革开放的新形势下,正确运用梯度转移和增长极两大理论,来指导中部地区经济崛起,意义重大。辩论地分析和认识两大经济理论的内涵,抓住良好的发展机遇,选择正确的发展路径和对策。其中包括要以发展高新技术和制造业为龙头,以构建城市群经济增长带为核心,以发展商贸流通服务业为主导。     

广东的对内开放与周边地区对外开放新格局的形成

香港作为一个大都会,金融贸易和信息中心,通过其辐射已带动了珠江三角洲及广东全省经济的发展。现在粤港经济一体化已经形成。当前,广东经济面临着产业结构调整和升级,并将对中部地区产生重要影响。中部地区应积极创造条件迎接粤港产业转移,以形成中部地区对外开放的新局面。     

广东的对内开放与周边地区对外开放新格局的形成

香港作为一个大都会,金融贸易和信息中心,通过其辐射已带动了珠江三角洲及广东全省经济的发展。现在粤港经济一体化已经形成。当前,广东经济面临着产业结构调整和升级,并将对中部地区产生重要影响。中部地区应积极创造条件迎接粤港产业转移,以形成中部地区对外开放的新局面。     

我国“两型社会”建设综合配套改革试验区设立的背景和意义

文章认为,我国＂两型社会＂建设综合配套改革试验区是在国家提出＂两型社会＂建设战略和实施促进中部地区崛起战略的背景下设立的,它的设立对深入贯彻落实科学发展观、推进区域协调发展、促进中部地区崛起具有重要意义。     

中部地区体育产业在后危机时代发展策略研究

在后危机时代的中部地区,体育产业(侧重体育用品业)作为当前一项产值高、活力强、辐射范围大的第三产业,对于该地区的发展将做出重要的贡献。对中部地区体育产业发展现状和存在问题进行分析,有助于认识中部地区体育产业存在的不足和希望,对中部地区完善体育产业的发展,进而带动地区经济进步,具有重要现实意义。     

我国三类地区农村职业教育的比较研究

通过对我国东部、中部、西部地区农村职业教育的办学条件、就业空间和教育发展基础等方面的差异进行分析和研究,提出三类地区农村职业教育的不同发展模式,认为东部地区农村职业教育发展应以专业化程度较高的职业学校为主,中部地区宜以县级职教中心为主,西部地区应以职普渗透为主.     

中部与全国及其他三大区域经济社会发展比较分析

无论自然地理区位,还是国家区域经济格局,中部六省起着关键作用.由于发展起点、环境、条件不同,中部目前属经济欠发达地区,经济社会发展各项指标均不同程度地低于全国平均水平.抓住"中部地区崛起"机遇,加快中部地区经济社会发展,已成为中部各省关注的热点和重要课题.从实证角度,就中部与全国,与东部、西部、东北地区的2006年经济社会发展状况,2001年至2006年的主要经济指标增长情况,做初步对比分析.