浅谈英语课堂教学中的创新教育

以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？     

浅谈英语课堂教学中的创新教育

在教育改革发展的今天,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么我们又如何在小学英语课堂教学中进行创新教育呢?……     

浅谈英语课堂教学中的创新教育

学校英语课堂教学要大胆运用新的课标,新的教学理念,新的教学手段和方法在课堂上进行创新教育,激发学习兴趣,培养自主学习能力。     

浅谈小学英语课堂教学中的创新教育

以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新，培养出一代具有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务，那么我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？     

浅谈英语课堂中的创新教育

长期以来，中学英语教学所沿用的大都是以教师为主的原则，把教师认真备课、讲课内容丰富、有条理作为抓教学的一个重要环节。传统的教学模式根深蒂固，导致学生学习被动，主体意识和参与能力不强，独创精神欠缺。笔者认为。英语教学工作也必须顺应时代的要求，构建新的模式，探索新的途径。     

浅谈创新教育在英语课堂教学中的体现

正确认识创新教育,把握创新性英语课堂教学的特征,是英语学科实施创新教育的理论先导;优化课堂教学过程,探索创新性英语课堂教学模式是实施创新教育的必然途径。时代呼唤创新教育,而教育只有创新才能迎接信息社会的挑战,从而完成历史赋予的使命。     

英语课堂教学中的创新教育

一、设疑启智,营造创新大氛围具体的教学实践中,笔者体会到;英语课堂教学的每一步,都要多设信息渠道,引导学生积极迈进,层层推动,最终引导学生活跃在课堂创新的大氛围     

英语课堂教学中的创新教育

创新教育作为实施素质教育的关键,是时代和社会发展所需。因而以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,理所当然成为当今教育改革的主旋律,而课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才,是当今教师的首要任务。那么,我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢?     

英语课堂教学中的创新教育

以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生的创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师首要任务,那么我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢?     

英语课堂教学中的创新教育

以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧扬新,培养出一务,那么我们如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？     

英语课堂教学中的创新教育

创新教育是实施素质教育的重要内容,英语教学同样需要创新.英语教学怎么样去突破传统的教学方式和理念,在教学中有所突破成为我们新时期的英语教师的一个重要课题,也是去适应新课标改革的重要内容.我将主要针对英语的课堂教学如何去创新谈谈自己的见解.     

英语课堂教学中的创新教育

长期以来,传统的"应试教育"根深蒂固,学生学习被动且负担过重,主体意识和参与能力不强,独创精神欠缺.因此,在与西方学生的比较中,我国学生的创造能力往往偏低.正如著名教育家尼尔·波斯特曼所批评的:"孩子们入学时像个'问号',毕业时却像个'句号',这只能是学校教育的失败."时代在发展,形势在变化,英语教学工作,特别是课堂教学也必须顺应时代的要求,构建新的模式,探索新的途径.     

英语课堂教学中的创新教育

素质教育要求创新,如何在英语课堂教学中进行创新教育呢?首先,教育者要改变教学理念,对传统的教学方式进行改革,从获取知识的能力、思维能力、实践能力等方面进行改革思考;其次,教师在英语教学中要创造民主轻松的课堂环境,发挥学生的主体性,尊重学生的独立人格,激发学生探究欲望,想方设法培养其独立获得知识、创造性运用知识的能力;再次,英语课堂教学中教师要培养学生的发散思维,开展多样的课外活动,提高其创新思维能力。另外,还要求教师将现代教育手段运用于英语课堂教学中,并且教育者自身素质也要不断提高以适应英语的创新教育。     

英语课堂教学中的创新教育

“创新是灵魂”（江泽民语）。社会发展的趋势要求创新。教育的发展必须适应其要求——进行创新教育。培养学生的创新能力是当今教育改革的主旋律,课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧吸新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么我们如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？     

英语课堂教学中的创新教育

创新教育是实施素质教育的重要内容，英语教学同样需要创新。英语教学怎样去突破传统的教学方式和理念，作为一名合格的教师，要不断通过自己的新实践去培养学生的创新精神和实践能力，转变教育观念、弃旧汲新，培养成一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。下面我从如下几个方面来谈一点自己的认识；     

英语课堂教学中的创新教育

随着社会的发展，全球一体化进程的加快，英语对于中国人而言成了必修课。在学习语言的探索中，教育家开始重新审视中国人学习外语的方法，并已认识到以往的那种只注重英文翻译的聋子哑巴式英语根本无法适应中国现代社会发展的需要。因此，英语课堂教学重点在于探索课堂教学的新思路、新方法，训练学生发现、探究、解决问题的能力，培养学生的开拓精神和创新意识，逐步培养其求异、创造能力，为今后学生的发展打下良好的基础。     

英语课堂教学中的创新教育

以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实     

英语课堂教学中的创新教育

随着中国的入世,信息技术的迅猛发展和知识经济的出现,创新就成了现代人不可缺少的精神和素质。在当今的世界里,一个人不会创新就意味着落后和挨打。创新教育是素质教育的具体化和深入化,创新教育强调以学生为主体,通过“启发式教学,让学生主动参与教学过程,并在自主学习中培养独立思考和创造的能力。课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么我们英语教师如何在英语课堂教学中进行创新教育呢?