豆蔻初春

摇过几缕风,吹面不寒;飘过几丝雨,沾衣欲湿;水面初平,燕子衔泥,一转身——也就是一转身的工夫,柳枝绿了,桃花红了,榆钱蹿上了树梢。喜欢听小外甥用夸张的童声读课本:春天,冰雪融     

那棵树

阅读下面的材料,根据要求作文。一转身,车窗外的河流已经不知去向;一转身,门前的那只鸟已不见踪影;一转身,天上的那座虹桥已经悄然消失;一转身,亲人已经走远,新垒的坟上,墓草青青……旭日一转身变成落日,青丝一转身变成白发……     

一转身

中国人的好玩之处,在——转身。刚才气氛还热热乎乎,一转身,便千山暮雪;刚才情绪还春风十里,一转身,便清角吹寒;刚才誓言还城楼永固,——转身,便山河破碎。几千年的迂回与含蓄,使我们韬养太久,城府太深,阴谋太厚,曲折太多。在当着面的场合里,愿意示人以虚,还要虚得很热闹,喜欢呈人以假,还要假得很热情,愿意应人以空,还要空得很热烈。然而,终究只热在这当着面的一会儿。一转身,便色立变,意急转,情骤凉。随后,又让人看出了虚,让人识出了假,让人听出了空。一句话——我们玩得太过云山雾罩,     

运球转身基本技术的力学分析

运球转身技术在篮球教学及训练中,是较为复杂、难于掌握的一项基本技术,要想学的好,掌握的快,主要解决以下几个问题:1．运球转身时手与球接触的部位;2．运球转身时髋关节转动的速度和脚的方向;3．运球转身时大臀和躯干的距离;4．运球转身时线速度如何和角速度的结合;围绕以上几个问题展开分析,运球转身当中要使球随身体转动得快,必须解决球转动时,半径要减小,因为当物体转动时,线速度V就等于角速度ω与转动半径r的乘积,即:V=ω·r当线速度不变时,角速度与转动半径成反比,转动半径越大,角速度就越小;而转动半径越小,角速度就越大,因此在运球转身当中,当拉引球的速度不变时,球的转动半径就越大,球运行的距离就越长,动作完成的速度就越慢,反之,就越快。     

转身瞬间,花开永恒

岁月如歌,唱着咿呀的曲调,从洪荒走来,向亘古而去,然而这漫无边际的时光,只轻轻一转身,也不过化为片刻须臾。红颜一转身成白发,繁华一转身成荒芜,千古兴亡一转身亦只是几卷竹筒、一笔春秋。然而,在那转身的瞬间,有些人、有些事却如花般盛开,刹那间绽放成永恒。还记得濮水边那个自由无羁的灵魂吗?面对楚使的恳切请求,     

明智的转身

一个明智的转身,可以让自己有意想不到的结果;一个优雅的转身,能够让别人欣赏到你的优点;一个华丽的转身,可能创造出人生的辉煌。可见,转身,激活人生。明智地转身,实现人生的价值。他是一个因为父亲的病,从     

学会转身

<正>当春转身时,留下的是万紫千红;当雨转身时,留下的是彩虹如锦;当太阳转身时,留下的是皎皎玉盘;当人转身时,留下的是道道背影……在生活中有许许多多的转身,当你面对困难,难以抉择的时候,一个明智的转身可能使你摆脱困境。一个转身,可以创造出人生的辉煌。鲁迅,我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。少时,他发现中国人体弱多病,所以立志当一名医生。长大后,在日本学医期间,他发现了中国人真正的病在心中——人心麻木。于是他放弃了     

勿以善小而不为,勿以恶小而为之

<正>我们往往能从一件微不足道的小事中,看出一个人的人品和修养。古时候,有一位官员非常喜欢下棋。他经常与自己的下属下棋。一天,这位官员约了一位名叫汪梨的人下棋。在下棋的时候,官员转身拿了一杯茶,放在棋盘边。汪梨趁官员转身时,偷偷移动了一颗棋子。其实,官员也看到了汪梨动了一颗棋子,但假装不知道,输了那盘棋。过了几天,官员便辞退了汪梨。事情一传十,十传百,百传千。不一会儿,全城的人     

麻雀

教室墙壁外的横槽上竟窝了一窝麻雀。毕竟只是麻雀。麻雀大约很不好看的。然而这年头,在这灰色的城市,顶多也便只配见到几只麻雀了,竟或连见得这麻雀亦算是一件幸事。这麻雀便可爱了。起初,大概只有两只吧——每天都见得着一只麻雀从不知什么地方飞来,“叽叽”几声便落在了这横槽之上。它昂着头,在这横槽之上轻轻地跨上几步,或者还来几个转身;只是跨的这几步没有天鹅的轻盈,这几个转身亦没有孔雀的光彩,我实是不敢说它好看的;又叫几声,停下。便又闻得几声“呷叽”从远而至,顷刻便又见了一只同样大小的麻雀落在了刚才那只小麻雀身旁,相互唱和…     

转身·抓住

一转身,她抓不住凋零的岁月,就连葬花的那份清高孤傲也香消玉殒;一转身,他抓不住流逝的生命,即使是整片的短松冈也终将会在黑暗中湮灭;一转身,他抓不住崩陷的山河,就算是极尽奢华的雕栏玉砌,也耐不住寂寞惆怅磨灭在金戈铁马中……他们还能抓住什么？转身的一瞬,徒有时间从发梢流过,把乌黑的发丝倔强而强硬地染得雪白。     

技能分化阶段学生的思维特点研究

1.研究对象 昆山市费俊龙中学高一（2）班学生。 2.研究方法与设计 观察法、问卷法、询问法、文献资料法。2.1在高一（2）班随机抽取未学过后转身运球技术动作的学生4名,分别为A、B、C、D号。 2.2示范讲解后转身运球技术动作及要领,然后两人一组先后进行练习,连续后转身运球4个为一组,共练习2组,休息1分钟．进行第2组。在学生练习过程中着重观察后转身这一技术过程中的运球状况,记录以下几项：用力方向和角度、用力的大小、后转身与运球动作配合的协调性及手动轨迹,每一项按5分制打分。     

转身

<正>一转身,那个动人的身影就不见了,在人海里,想再次打捞到她,再次与她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能的,不可能了。在都市,在广场,在车站,在机场,在大街,在超市,在乡野,在人流聚散的地方,我经常有这种感受:转身,就是永别。在旅途上,这"转身"的频率更     

华丽转身

华丽转身,具备这种姿势的女人须得两个条件,一是美貌,一是才华。还要有一个前提,转身的决心和毅力。载广个女艺人来说,退出娱乐圈,或入了商海发了大财,或嫁了人家相夫教子,或遁入空门青灯黄卷,都是一种选择;但也真就是一个退字。退也没有什么不好,只是在世人眼里稍微凄凉了点;其实,     

生命的空间(修改稿)

台湾作家几米写过这样一段话:“曾经我是鱼缸内的一条鱼,我在鱼缸内前进,转身,前进;后来我在鱼缸外的世界,仍需要前进,转身,前进,但我开始学会执着地前进,优雅地转身……”我们都生活于有限的时空之内,一个个空间如同鱼缸一样,圈起了我们生活的范围与重心,一个个鱼缸又盛     

丝瓜的外遇

那天,到菜市场买了几条丝瓜,因为已经买了好多的菜,手里拿着满满的好几个兜子,给小贩交完钱,提着菜兜转身就走了.等到晚上做饭的时候找丝瓜,才想起了放在菜摊上忘记拿了. 几条丝瓜,没几个钱,但第二天到菜市场去买菜时,忽然想到那个菜摊前问问,看看菜贩兴许好心地帮我收起了丝瓜,守株待兔等着我回去取.走到那个菜摊前一问,菜贩摇摇头,一脸无辜的茫然.我向他道了谢,转身走了,这事本来怨我而不怨他,不见得就一定是他将几条丝瓜"迷"了起来,也可能是别人顺手牵羊拿走了丝瓜.买菜的人来人往,菜经他的手各种各样,他哪里顾得过来这几条小小的丝瓜?     

转身的美丽

<正>有人说,如其转身,不如前行;也有人说,不管风吹雨打,莫回头,往前走。其实不然,很多时候我们需要转身,转身就是智慧,转身就是前行。"上善若水",水之所以能够流得远、流得长,就是因为善于转身,不拒万千次的回流翻转。人亦如此,懂得选择,学会放弃,华丽转身,人生往往能绽放出更加精彩的灿烂。     

转身的美丽

有人说,如其转身,不如前行;也有人说,不管风吹雨打,莫回头,往前走。其实不然。很多时候我们需要转身,转身就是智慧。转身就是前行。 “上善若水”,水之所以能够流得远、流得长,就是因为善于转身,不拒万千次的回流翻转。人亦如此,懂得选择,学会放弃,华丽转身,人生往往能绽放出更加精彩的灿烂。     

我的第一次投稿

我的心猛然一颤,就把那些纸用双手一揉,塞到衣袋里去了,然后一转身,不辞而别。背着一周的粗粮馍馍,我从乡下跑到几十里远的城里去念书,一日三餐都是开水泡馍,不见油星儿,最奢侈的时候是买一点杂拌咸菜;穿衣自然更无从讲究了,从夏到冬,单棉衣裤以及鞋     

飞鸽传书

不知哪位“发明大王”创造了“飞鸽传书”。一下课,教室里就飞满了一只只“鸽子”。上课时,也有几只胆大的“鸽子”悄悄地落在女同学的头上。一次正上课,新来的女教师刚转身往黑板上写字,不知哪个     

还语文课“朴实”与“纯真”——《爬山虎的脚》（第一课时）教学实录与评析

一、分步板书课题,唤起阅读期待 师：请看老师写字（转身在黑板上写“虎”字）。先写一个“虎字头”,再写一个“几”,这个生字大家肯定会读。