基于机械设计基础的双语教学探讨

机械设计基础是大中院校工科普遍开设的专业基础课。机械设计基础的双语教学对学生丰富机械专业英语词汇和接受国际先进机械设计基础教学理念都有重要意义。本文首先阐述机械设计基础双语教学的必要性,对现阶段双语教学存在的问题进行了分析,着重阐述机械设计基础双语教学实践过程以及教学改革方法。     

大胆创新,实现科研与教学相长——访西北工业大学葛文杰教授

葛文杰,西北工业大学教授,博士生导师,主要从事机械设计及理论、机械设计制造及自动化、机械电子专业的教学与科研工作。主讲本科生《机械原理》、《机械设计基础》课程,并承担研究生《绿色产品设计》、《仿生机器人学》等课程的教学工作。国家机械基础课程教学基地负责人,机械原理国家精品课程负责人．机械基础课程国家级教学团队负责人,第三届高等学校教学名师奖获得者。     

跨专业开设机械设计基础课程授课方法研究

文章从教学改革要求和人才培养需要角度对跨专业开设机械设计基础课程的理论依据进行了论述,结合机械设计基础课程与学生专业特点,通过共性分析和引入实践训练环节,提出了能够调动学生学习积极性、达到教学目的授课方法,并对非机械专业开设机械设计基础课程需要解决的问题进行了讨论。     

对分课堂+合作学习教学模式在《机械设计基础》教学中的应用

《机械设计基础》是高等院校近机类、非机类各个专业的一门主干技术基础课。随着高等教育目标和教学理念的改变及当今信息和网络技术的飞速发展,传统的教学方法已不能满足教学需求。本文构建对分课堂+合作学习教学模式,并应用于《机械设计基础》的课程教学中。课程教学过程中,采用问卷调查方式探讨学生对于该新教学模式的学习效果。结果发现学生对该教学模式的学习效果非常满意,对分课堂+合作学习教学模式可以有效提高《机械设计基础》的教学效果。     

《机械设计基础》课程教学改革探讨

《机械设计基础》课程是一门综合性和实践性很强的专业基础课程,它对机械类专业学生的专业课程起着承上启下的重要作用。本文对《机械设计基础》课程教学中存在的一些问题进行了探讨,并从教材内容、教学方法与教学手段等方面提出了改革的措施。     

高职院校《机械制造基础》课程教学改革

机械制造基础课程是高职院校机电类学生的基础课程,对培养学生的专业素质骑着十分重要的作用。但是现阶段高职院校机械设计基础课程教学中普遍存在的问题,严重影响高校学生专业素质的形成。因此,探讨高职院校《机械设计基础》课程教学改革有十分重要的意义。为了提高高职院校机械设计基础课程的教学效果,从探索新的课程教学模式和完善课程教学质量评价体系等方面提出了相应的措施。     

机电一体化专业机械设计基础课程教学改革初探

<机械设计基础>是机械类各专业的一门重要的主干技术基础课程,掌握机械设计的基本原理和最新方法是机械类专业学生应具备的能力,文章针对高等职业技术教育的特点,在<机械设计基础>课程教学中,就如何培养高职学生职业技能,从教学内容、教学方法、教学手段和实践环节等方面提出了一些改革措施与设想.     

机电一体化专业初械设计基础课程教学改革初探

《机械设计基础》是机械类各专业的一门重要的主干技术基础课程，掌握机械设计的基本原理和最新方法是机械类专业学生应具备的能力，文章针对高等职业技术教育的特点，在《机械设计基础》课程教学中，就如何培齐高职学生职业技能，从教学内容、教学方法、教学手段和实践环节等方面提出了一些改革措抱与设想。     

信息化背景下,《机械设计基础》课堂教学改革探究

《机械设计基础》是机械类专业的一门核心专业基础课,在整个教学体系中起着承上启下的作用。本文就如何在机械设计基础课程教学中,采用信息化教学可以难点易化,提升课程教学效果,调动学生的学习兴趣、增强实用性意识,提高设计能力和创造思维进行反思和探索。     

浅谈高职《机械设计基础》课程教学改革

《机械设计基础》是机械类各专业的一门重要的主干技术基础课程，掌握机械设计的基本原理和最新方法是机械类专业学生应具备的能力。文章针对高等职业技术教育的特点，在《机械设计基础》课程教学中，就如何培养高职学生职业技能，从教学内容、教学方法、教学手段和实践环节等方面提出了一些改革措施与设想，并就高职教学改革发表了自己的一点见解，     

浅谈如何上好《机械设计基础》课程

《机械设计基础》课程是高等院校工科非机械类专业主干课程之一,该课程在各相应专业教学计划中,处于承上启下的地位,非常重要。本文以提高教学质量为目标,结合本人实际教学中的一些经验,从激发学生的学习兴趣、营造良好的课堂氛围、采用多媒体教学手段、视频辅助教学、案例分析、培养学生自主学习能力以及合理的考核制度等方面,对《机械设计基础》教学过程中的一些感受进行初步的探讨。     

深化《机械设计基础》课程改革推进工作过程系统化课程的开发

<机械设计基础>是机械类各专业的一门重要的主干技术基础课程,掌握机械设计的基本原理和最新方法是机械类专业学生应具备的能力,本文通过对<机械设计基础>课程教学的初步实践,提出该课程在教学内容、教学方法和教学手段、实践环节等方面的问题,并针对这些问题提出在建设示范院校过程中基于工作过程系统化课程开发的一些改革构想,以培养学生的创新精神.提高学生的动手能力.     

机械设计基础课程设计改革的初探

在工科院校的教学中注重理论课程教学的同时也要注重实践教学的课程。它是理论与实践结合的桥梁。《机械设计基础》是一门专业基础课,和实践有着紧密的联系。它的课程设计也尤显重要。但目前在机械设计基础课程设计中存在着一些问题急需解决。笔者在从事教学过程中积累了一些方法和手段愿与大家一起研究探讨     

浅谈《机械设计基础》教学改革

《机械设计基础》是机械类专业的一门重要专业基础课,综合性和实践性较强.它对机械类专业学生的专业课程起着承上启下的重要作用.结合自己的教学实践,本文从教学内容、教学方法、考核方式等方面对《机械设计基础》课程的改革进行了探讨.     

新工科背景下工业设计专业机械设计基础课程教学改革探索

<正>为适应新工科背景下应用型人才的培养需求,针对近年来本校工业设计专业机械设计基础课程的教学过程中突显出的各种问题,进行了分析和总结。从我校工业设计专业学生的学习特点和传统机械设计基础教学方法弊端入手,提出了激发学生学习积极性、提高综合运用知识能力、增强创新设计能力的教学方案和教学手段。以提升本课程在工业设计专业学生后续专业课程学习中的前导作用,培养新工科背景下具备更强就业竞争力的复合型人才。     

论《机械基础》课的成功教学

《机械基础》是机械类各专业的一门重要的主干技术基础课程,主要掌握机械设计的基本原理和设计方法,是机械类专业学生应具备的基础知识,也是为以后学习的专业技术课及培养专业岗位能力打下坚实的技术基础。由于技工学校的学生,学习基础较差,理论基础良莠不齐,缺少必要的空间想像能力及空间思维能力,再加上学校用于教学的教具和设备又很缺乏,极易使学生产生惧学和弃学的情绪。因此,如何提高学生的学习兴趣也成了《机械基础》教学的重要目标。     

浅谈高职高专“机械设计基础”教学

《机械设计基础》是工科类专业的基础课程,其教材版本也多种多样。针对机械工业出版社的高职高专试用教材,在此,就教学过程中积累的几点想法与大家讨论。     

高校机械设计专业人才培养体系创新探究

机械设计专业是高校的重点专业,对机械设计人才培养有着关键性作用。在当前教学改革的背景下,高校机械设计认真对待机械设计专业教学中的不足,并积极创新机械设计专业人才培养体系,以提高机械设计专业人才培养质量,为我国经济发展提供高素质机械设计人才。本文在分析高校机械设计专业人才培养体系创新的必要性的基础上,着重分析了当前高校机械设计专业人才培养体系创新的方法。     

浅谈计算机辅助设计在机械设计教学中的应用

机械设计课程,是一门专业技术非常强的课程,在实际教学中,需要计算机辅助教学。本文从机械设计教学现状出发,分析与探讨了计算机辅助设计在机械设计教学中应用意义,并为提升机械设计教学提出科学的解决措施。     

项目驱动教学法在机械设计教学中的应用研究

机械设计是机械和近机械专业的重要基础课程，其教学目标在于培养学生分析和解决复杂工程装置问题的能力，但是由于机械设计内容具有较强的复杂性和抽象性，导致教学活动的开展有一定难度。项目驱动教学法作为一种新兴的教学模式，能够将理论与实践进行有效融合，从根本上明确教学目标，打破传统教学模式僵局的同时，实现最优化的教学预期。基于此，文章围绕项目驱动教学法在机械设计教学中的应用展开研究。