网络时代高校德育工作新探

随着网络时代的到来,网络给高校德育带来了诸多挑战,同时网络的应用也给高校德育带来了新的机遇,如何创新高校德育工作,是当前急待解决的重要课题。高校德育工作要在观念、方法、内容等方面不断创新来应对网络时代的到来。     

论网络时代的高校德育工作

本文从网络的特点入手,分析了网络时代高校德育工作面临的机遇与挑战,呼吁高校德育工作者要转变观念、改革创新、抢抓机遇、迎接挑战,提出并论述了在网络时代搞好高校德育工作的六点设想.     

网络时代给高职院校德育工作带来的思考

21世纪是一个网络化高度发达的时代。网络在提供人们便利的同时,双刃剑的影响也日益显现。学校是社会网络化发展的前沿,高职院校作为我国高等教育的重要组成部分,学生来源复杂、整体素质偏差、自制能力不强等因素,给高职院校德育工作对来了巨大挑战。因此,加强和重视网络文化对高职院校德育工作的研究,已成为当下教育工作的一个十分迫切的课题。     

网络时代高校德育工作面临的问题

计算机网络给人们提供了方便、快捷的交流方式,人们可以在网络间漫游,同时网络也给校园增添了几分忧思。如何正确运用好网络,是高校德育工作的一个新课题。     

网络时代的德育工作初探

网络给德育带来的挑战，教育者应充分认识其负面影响，积极应对。     

网络对高校德育工作的冲击和对策

网络的开放性和及时性对当代大学生的成长产生了较大的影响.网络在实现了信息共享的同时,也带来了负面的冲击,尤其是对大学生思想和意识形态方面冲击,严重影响着大学生的健康成长.本文分析了网络对大学生的负面影响,以及网络给高校德育工作者带来的机遇,对网络时代的高校德育工作建设具有指导意义.     

创新网络时代高校德育工作的对策

一、适应网络社会的要求 ,树立新的德育工作观观念创新是德育工作创新的先导。及时准确地转变教育观念 ,主动超前地介入网络管理 ,才能占领网络时代高校德育工作的制高点。在全球经济一体化环境下 ,涌现了许多不同于以往任何时代的新思想、新观念 ,都为德育工作打开思路、拓展领域提供了思想指导。由于上述新观念在不同的领域发挥的作用不同 ,笔者认为当前德育工作者主要应牢固树立三种新观念意识。1.教育民主化观念。在我国传统的教育观念上 ,教师具有崇高的地位。但随着网络时代的发展 ,学生获取知识的来源不再单一地局限于教师 ,家庭成员…     

网络时代高校德育工作的机遇、挑战与对策

网络时代，给高校的德育教育工作带来了前所未有的机遇，同时也带来了新的挑战，寻求什么对策才能做好当代大学生的德育教育工作，是摆在高校德育教育工作面前的一个亟待解决的课题。     

网络时代高校德育工作面临的新课题

计算机网络给人们提供了方便、快捷的交流方式，人们可以在网络间漫游，同时网络也给校园增添了几分忧思。如何正确运用好网络，是高校德育工作的一个新课题。     

大学德育的效果分析及其对策

面对当前新形势下大学生群体所形成的新问题,原有的德育工作体系已不能完全适应时代的要求。对此,结合当前大学生思想体系新特征,分析问题实际因素,才能做出相应的对策。     

影响学校德育工作的负面环境因素分析及对策研究

从德育环境的角度,客观地分析了社会转型期发生的复杂而深刻的变化对学校德育工作产生的负面影响.具体分析了家庭教育环境、校园周边环境、网络文化环境、影视书刊传播媒体等环境对学校德育的影响.并提出了解决问题的对策.     

网络环境下高校德育工作思路及措施探析

文章探讨了网络环境下高校德育工作的思路及措施:转变德育观念;加强德育制度建设;拓新德育视野;拓展德育内容;改革德育评价体系。     

关于高等院校德育教育工作的思考

德育教育在高等院校教育活动中处于首要地位,但在新形势下,却受到许多条件,观念的约束和限制,存在着一些认识误区,如何改变这种现状,推进德育教育的改革发展,提高其有效性,章从德育教育目标,德育教育方式,德育教育程体系三方面进行了有益探索。     

浅析和谐社会视野下的高校德育

和谐的高校德育是整个社会和谐发展不可或缺的动力,高校应把德育建设问题放到构建社会主义和谐社会的视野中去认识和思考,以探索出高校德育建设的多种途径,这是德育发展的必然选择。     

心理健康教育在增强高校德育实效性中存在的问题及对策探讨

实施心理健康教育是促进大学生全面发展的重要途径,也有利于增强高校德育工作的实效性,但目前心理健康教育在与德育结合的过程中还存在着诸多问题。本文分析了问题的所在并尝试提出了几点对策。     

网络时代高校德育工作面临的机遇、挑战及应对措施

网络给高校德育工作带来了难得的机遇,同时也提出了严峻的挑战。在此情况下,必须从以下几个方面做好高校德育工作:改革高校思想政治理论课教学,坚守德育主渠道;建立网上德育阵地,拓展网络领域的新空间;创新德育理念、内容和方法;倡导健康上网,培养诚信品质;加强校园文化建设;建设一支现代化的高校德育师资队伍。     

新时期高校德育的历史成就与基本经验

改革开放20年来,我国高校德育工作在不断探索改进与创新的过程中得以快速发展,在许多方面都取得了众所瞩目的成就。总结这一时期的历史经验和教训,对我们今天深化高校德育改革,推动德育工作科学化,促进新世纪高校德育工作的发展具有重要的理论和实践意义。     

小学道德教育中存在问题与解决对策

小学道德教育对于小学生的成长十分重要,良好的小学道德教育能够在很大程度上促进小学生的发展。因此,本文对小学道德教育进行研究,指出了目前小学道德教育中存在的问题。针对存在的问题,本文从学校、教师、家长等方面入手,更好地解决小学道德教育中存在的问题,促进小学生的良好发展。     

网络时代高校德育工作的机遇、挑战与对策

网络时代,给高校的德育教育工作带来了前所未有的机遇,同时也带来了新的挑战,寻求什么对策才能做好当代大学生的德育教育工作,是摆在高校德育教育工作者面前的一个亟待解决的课题。