改革和发展我省民族教育的思考

我省有土家族、苗族、侗族、回族、瑶族、白族、壮族、维吾尔族等40个少数民族。目前,实行民族区城自治的有一州七县,另有84个散居的少数民族乡。全省少数民族地区人口520万,其中少数民族人口335万,占全省总人口的5.9%。少数民族人口数居全国第7位。     

加强民族学校建设的思考

恩施土家族苗族自治州是我省惟一的少数民族自治州。全州377.6万人,其中,土家族、苗族、侗族、蒙古族、白族等少数民族人口占52.6％。据2002年秋季统计,全州中、小学生582678人,其中少数民族学生409745人,占70.3％。建州以来,特别是近5年来,中共恩施州委、州人民政府认真落实教育优先发展的战略地     

贵州的少数民族节日

正贵州省占据着少数民族多、少数民族节日丰饶的资源优势。在贵州境内有苗族、侗族、彝族、布依族、水族、土家族、仡佬族等多种少数民族,在这些民族中的民族节日也相应的类别繁多,苗族有苗年、芦笙节、姊妹节、还有十三年才举办一次的牯藏节;侗族有侗年、吃新节、斗牛节;彝族有火把节;水族有端节、卯节;布依族有三月三、六月六等等。民族节日     

贵州民族节日文化撷趣

山清水秀的贵州是一个多民族省份,除汉族外,世居的少数民族有十六个,人口约1200多万,占全省总人口35%.其中有苗族、布依族、侗族、水族、彝族、仡佬族、回族、土家族等人口已超过了十万,还有散布在省内各地的人口较少一些的壮族、瑶族、畲族、毛南族、白族、蒙古族、满族、羌族等.……     

贵州少数民族语言文字概况

贵州是多民族、多语种的内陆山区省份,本文集中介绍了贵州少数民族的概况,分析了苗族、布依族、侗族、彝族、水族等11个少数民族的语言情况以及苗族、布依族、侗族等6个少数民族的文字情况。     

发掘少数民族儿歌 丰富幼儿教学内容

我县是一个少数民族自治县，少数民族人口占全县总人口的73．2％左右，其中：土家族占54．4％、苗族占16．7％。另外，还有侗族、彝族、仡佬族等10多个少数民族。长期以来，由于人文、地理和民族风情等诸多方面的原因，形成了自己特有的民族文化，在幼儿教育方面也存在着本民族的特色内容。     

贵州苗族文化生态初探

贵州是个多民族的省份,有苗族、布依族、侗族、土家族等48个少数民族,其中苗族最多且分布最广。从服饰、耕作、建筑、丧葬等文化的基本要素入手,对贵州苗族文化生态进行分析,找出文化差异的原因,并根据环境、文化要素的组合将贵州苗族文化生态划分为三种类型。为了解苗族文化的地区差异和苗族地区资源开发提供基本依据,丰富民族文化的研究内容。     

贵州少数民族儿童双语教育(下)

三、贵州少数民族儿童双语教育的现状(一)贵州少数民族的语言使用1.贵州少数民族人口的地理分布贵州的少数民族人口主要分布在占全省总面积一半以上的3个自治州(含三都水族自治县和39个民族乡)、10个自治县(含2个民族乡)和分散在全省各地的401个民族乡内。根据1982年第三次全国人口普查资料,贵州省的苗族、布依族、侗族、彝族、回族人中共有73.64%在实行区域自治的相应州、县内成片聚居,这些民族中的其余26.36%和贵州的其它     

采取特殊措施 发展特色教育——发展我省民族教育的对策

至2005年底,全省各级各类学校少数民族在校生3294019人,占在校生总数的38.49%;独立设置的民族中学(含职业中学)131所,民族小学159所;中等职业学校少数民族在校生6.13万人;普通高校少数民族在校生7.36万人;学前阶段少数民族在校生23.65万人,占全省总数的34.2%;全省少数民族专任教师135094人,占教师总数的38.51%。全省民族教育体系得到建立和健全,为民族教育的健康发展奠定了良好基础。我省有1475.6万少数民族人口,居全国第三位。少数民族人口占总人口的37.8%,列全国第五。少数民族覆盖全国所有少数民族类别,有55个,其中17个为世居民族。我省…     

贵州苗族文化生态初探

贵州是个多民族的省份，有苗族、布依族、侗族、土家族等48个少数民族，其中苗族最多且分布最广。从服饰、耕作、建筑、丧葬等化的基本要素入手，对贵州苗族化生态进行分析，找出化差异的原因，并根据环境、化要素的组合将贵州苗族化生态划分为三种类型。为了解苗族化的地区差异和苗族地区资源开发提供基本依据，丰富民族化的研究内容。     

民族地区高中英语听力教学存在问题及改进策略

普通高中英语课程标准指出:语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听力教学是高中英语教学的重要组成部分。为了摸清民族地区的普通高中英语听力教学情况,笔者以广西民族高中的学生和教师为调研对象,开展相关调查,并在此基础上提出民族地区高中英语听力教学的改进策略。一、调查情况及问题探究广西民族高中是一所自治区级公办普通高中,生源以少数民族为主(占86%左右),有壮族、侗族、苗族、仫佬族、瑶族、彝族、布依族、京族、土家族等,其中     

苗、侗族地区农村女童教育状况及对策

苗、侗族地区农村女童教育状况及对策卢仕忠，文斌黔东南是以苗族侗族为主体民族的少数民族自治州，全州３７０多万人口中少数民族人口占７５．８８％，苗族、侗族分别占３９．７２％和２８．９９％，长期以来，苗、侗族女童教育问题，一直是一个人们关注的问题，也是教育...     

立足现实制定贵州民族教育发展的政策措施

一、贵州民族教育的现状我省是一个多民族山区省份。全省所辖面积 17.62万平方公里。全省人口有 3 5 2 4.5 0万人 ,其中农业人占 80 % ,少数民族占总人口数的 3 7.85 %。有 48个少数民族 ,主要是苗、布依、侗、土家、彝、仡佬、水、回、白、壮、瑶等民族。有 3个自治州 ,11个自治县 ,2 5 3个民族乡 ,自治地区面积占全省面积的5 5 .5 % ,人口占全省人口的 40 .9%。至 2 0 0 0年底 ,全省各级各类在校少数民族学生有 2 5 672 2 4人 ,占在校学生数的 3 4.0 6%。全省于2 0 0 0年基本普及初等义务教育 ,有 3 2个县基本普及九年义务教育 ,占总县数…     

贵州农村少数民族男性性行为现状分析

文章以贵州五个少数民族男性为对象,进行男性人口性行为现状进行研究。通过分层整群抽样法抽取苗族、侗族、布依族、仡佬族和水族男性人口,认为少数民族地区学生性观念相对保守;青少年性与生殖健康教育仍然是空白;而已婚人群性与生殖健康水平也有待提高。     

农村义务教育经费保障机制改革存在的问题及对策——以湘西土家族自治州为例

湘西土家族、苗族自治州(简称"湘西自治州")辖1市7县,总人口268万人,其中土家族、苗族等少数民族人口占总人口的72%.目前,全州共有普通中学193所、小学1786所、特殊教育学校3所,共有普通高中生35343人、初中生146127人、小学生264280人、特殊教育学校学生273人.     

贵州的少数民族

贵州是一个多民族的省份,在全省17.6万平方公里的土地上,除了汉族外还生活着苗族、布依族、侗族、土家族、彝族、水族、瑶族、仡佬族、回族、壮族、毛南族、白族、羌族、蒙古族、满族、畲族、仫佬族等17个少数民族。解放以来,各族人民团结共处,同舟共济,共同开发这片壮丽的山河,创造了光辉灿烂的文化,为祖国的统一和人类的文明进步做出了贡献。     

多彩黔东南

黔东南,一听这个名字就知道是位于贵州省中心区偏东方向的地区。它以凯里市为中心向东南方向扩展。那里聚居着很多少数民族,有苗族、侗族、水族、布依族、土家族、仫佬族等。我大舅家就在凯里,每年暑假我都会去凯里。我对黔东南的美景和风俗可以说是流连忘返。     

男性接受计划生育服务情况探析--以贵州少数民族育龄男性为例

文章以贵州五个人口最多的少数民族男性为受调查者,进行男性接受和需求计划生育服务情况的研究。通过分层整群抽样法抽取苗族、侗族、布依族、仡佬族和水族男性人口。从健康状况自评、泌尿生殖道症状、男性生殖系统疾病情况、接受计划生育服务的情况进行研究。     

营造和谐温馨的校园——湖北省恩施州鹤峰县深入开展中小学后勤工作纪实

湖北省恩施土家族苗族自治州鹤峰县地处湖北省西南部,东连荆楚,西眺巴蜀,北望三峡,南邻张家界．面积2892平方公里,全县人口21．59万人,其中少数民族人口占71％．     

跨越文化鸿沟——贵州少数民族文化的外宣翻译研究

在西南地区的贵州生活着布依族、侗族、苗族、水族等少数民族,这些少数民族具有丰富多彩的少数民族文化与风情。民族文化在跨文化交际过程中出现了文化空缺和文化冲突等现象。本文从宏观和微观维度审视贵州少数民族的文化对外宣传翻译。