辽宁召开小学推进未成年人思想道德建设工作现场会

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，树立典型，宣传、推广贯彻落实《意见》中的先进经验，辽宁省小学推进未成年人思想道德建设工作现场会暨小学德育2005年年会于10月26日在大连召开。各市、县（区）的小学德育专兼职教研员、各级学校主管德育的校长（书记）、德育主任、少先队辅导员、班主任和相关学科的教师代表以及省教育学会小学德育专业委员会的理事、会员代表等500余人参加了会议。     

学校如何加强未成年人思想道德建设

未成年人主要集中在学校并在学萤接受教育。学校，是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。然而，近年来．由于一些学校一味地将考试成绩、升学率放在首位，不少学校重智育轻德育，重课堂教学轻社会性实践，忽略了对学生进行思想道德教育和疏导，导致未成年人自杀、犯罪、道德败坏等现象。那么，学校如何加强未成年人思想道德建设呢？我认为要按照党的教育方针，     

“落实中央8号文件精神，加强未成年人思想道德建设”学术研讨会在京召开

6月25日下午，为促进未成年人思想道德建设学术研究，由中央教育科学研究所学校教育研究部、中央教育科学研究所人事处联合举办的“贯彻中央8号文件，加强未成年人思想道德建设”学术研讨会在北京召开。会议由中央教育科学研究所学校教育研究部主任詹万生主持。中央教育科学研究所     

关于加强未成年人思想道德建设的思考

未成年人是祖国的未来。加强未成年人思想道德建设的途径：强化学校教育，营造良好的社会氛围，重视家庭对未成年人的教育，促进德育、心育协调发展。     

加强未成年人思想道德建设努力创办德育特色校

我校全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设若干意见》精神,认真贯彻区、州、市三级落实《若干意见》实施方案的文件精神,根据我校的具体情况制定了实施方案,并提出德育工作的二十字方针:“德育即生活,德育重践行,德育靠自     

“广东省加强未成年人思想道德建设工作经验交流现场会”综述

2007年7月2—3日，中共广东省委宣传部、中共广东省委教育工委、广东省文明办、广东省教育厅联合在中山市召开了“广东省加强未成年人思想道德建设工作经验交流现场会”。会议以“合力联动，教化育人”为主题，总结交流全省各地贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强未成年人思想道德建设的新进展、新经验；     

加强和改进未成年人思想道德建设需要创新

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。理论要创新，制度要创新，科技要创新，教育要创新。同样，在全党全社会高度重视加强和改进未成年人思想道德建设的今天，思想道德建设更需要创新。思想道德建设创新，就要与时俱进，充分体现时代性；不断探索，准确把握规律性；求真务实，大力增强实效性。     

未成年人思想道德建设的现状与对策

1．由于认识上的原因，未成年人思想道德建设未引起全社会的足够重视，德育所占的比重过小，德育基地建设不够，督评机制未有效建立．学校、家庭、社会齐抓共管的“大德育”氛围未完全形成。德育科研不够深入，或多或少停留在写心得的层次上，有份量的教育课题不多。     

加强和改进未成年人思想道德建设

加强和改进未成年人思想道德建设,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以进行理想信念教育为核心，以树立正确     

切实担负起加强和改进未成年人思想道德建设的重任

今年3月，中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。4月，中宣部、教育部又联合下发了《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》。5月，中共中央在北京召开了全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议，胡锦涛总书记在会上发表了重要讲话。     

加强未成年人思想道德建设任重道远

如何引导和保护青少年健康成长,预防和减少青少年犯罪,是我们目前面临的重要课题。近年来,我国青少年违法犯罪呈上升趋势。这已引起了全社会的高度关注。未成年人思想道德建设是一项需要常抓不懈、循序渐进的系统工程,是功在当代、利在千秋的大事,是一项长远的战略任务,更是摆在社会、学校、家庭面前的现实任务。     

浅谈加强未成年人思想道德建设

未成年人的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。加强和改进未成年人的思想道德建设，应注意以下几点： 一、加强未成年人思想建设德育为先 德育为先，就要把思想政治教育摆在首位，贯穿于未成年人教育的全过程。德育工作最重要的是研究人的品德形成规律。抽象的道德戒律光靠说教不能深入人的心灵，也不能为人所掌握。我们的道德教育课，把道德教育文字化、大纲化，效果往往苍白无力。理想的道德教育，应该存在于孩子们的相互交往中，存在于孩子们与老师的交往中。     

目前我国未成年人思想道德建设亟待解决的三大问题

今年5月10日至11日,全国加强和改进未成年思想道德建设工作会议在京隆重召开,这是继前不久《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发表后,党中央在新形势下推进未成年人思想道德建设的又一重大举措。为贯彻好这次大会精神,教育部党组决定调整今年工作重点:把未成年人思想道德建设工作放在更加突出的位置。为了落实教育部和省教育厅对这一中心工作的部署。本期特别刊发二位区、县教育局长关于他们学习后的心得体会,同时期望有更多、更好、更深刻的心得体会在此交流,从而有力地推动全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神,在全省中小学的进一步贯彻和落实。     

广西玉林市玉州区部署“未成年人思想道德建设学年”主题活动

2004年秋季学期开始，广西玉林市玉州区教育局认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以德治校，以德育人，在全区中小学、幼儿园开展“未成年人思想道德建设学年”主题活动。     

湖北省召开加强和改进未成年人思想道德建设工作会议

6月13日至14日，省委、省政府在汉召开全省加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进末成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神，分析形势，交流经验，部署当前和今后一个时期我省未成年人思想道德建设上作。     

浅谈如何加强未成年人思想道德教育建设

中小学校作为教育的前沿阵地，是孩子学习成长最关键的起点，必须发挥主战场的作用，切实改善未成年人学习和成长的环境，在日常的生活学习中培养他们形成健康良好的人生观、价值观、世界观，使其能够在良好的思想道德基础上成长为祖国的栋梁之才。第一，切实提高基础教育整体师资思想道德水平。教师作为青少年最直接的指导者，身教重于言教。     

各地中小学校长纵谈加强未成年人思想道德建设

中共中央，国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发布后，在全国引起很大的反响，尤其是在教育界成为大家十分关注的热门活题。加强未成年人思想道德建设是关系到国家前途和民族命运的希望工程，是精神     

吉林省辉南县教育局召开加强和改进未成年人思想道德工作现场会

日前，为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，推广贯彻落实《意见》中的先进经验，树立典型，使全县中小学学有榜样、赶有方向，吉林省辉南县教育局召开了全县中小学加强和改进未成年人思想道德建设工作现场会。全县中小学校长、德育副校长、政教主任、团委书记、大队辅导员200多人参加了会议，会议内容主要突出四个特点：     

加强和改进未成年人思想道德建设要做到个结合

2004年2月中共中央国务院下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。5月10日-11日，中共中央又召开了全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。如何把中央的精神落到实处，把未成年人思想道德建设抓紧，抓实、抓好，是全党全社会必须共同关心和解决的问题。     

浅谈加强和改进未成年人思想道德建设

思想道德建设是学校教育的重中之重，加强和改进未成年人的思想道德建设是基础教育应着力解决的问题。