以科技接受模型分析数字阅读行为

随着互联网日趋发达,许多大学校园架构无线网络设备,提供无线上网的环境。本研究运用科技接受模型探究影响大一新生使用iPad2进行阅读活动的行为意向情形,并使用重要度-绩效分析了解应用iPad2进行阅读活动的竞争优势与优先改善对象的服务属性。研究结果发现:(1)男性及女性的知觉易用性和知觉有用性对使用态度均有正向影响,且知觉易用性对知觉有用性有正向影响;(2)分群分析的结果发现知觉有用性对于使用态度的影响是女性高于男性,但在知觉易用性对于使用态度的影响则是男性高于女性;(3)根据重要度-绩效分析的结果发现"电池的续航力""是否有明确、公平的退货规范""是否有许多免费的内容可下载"以及"是否有许多书报杂志的资源可供下载(包含付费、免费)"是iPad2应优先改善的数字阅读服务属性,而"阅读时屏幕所感受之舒适度"以及"阅读时的流畅度"两项则是其竞争优势。     

以科技接受模型分析数字阅读行为北大核心CSSCISSCI

随着互联网日趋发达,许多大学校园架构无线网络设备,提供无线上网的环境。本研究运用科技接受模型探究影响大一新生使用iPad2进行阅读活动的行为意向情形,并使用重要度-绩效分析了解应用iPad2进行阅读活动的竞争优势与优先改善对象的服务属性。研究结果发现:(1)男性及女性的知觉易用性和知觉有用性对使用态度均有正向影响,且知觉易用性对知觉有用性有正向影响;(2)分群分析的结果发现知觉有用性对于使用态度的影响是女性高于男性,但在知觉易用性对于使用态度的影响则是男性高于女性;(3)根据重要度-绩效分析的结果发现"电池的续航力""是否有明确、公平的退货规范""是否有许多免费的内容可下载"以及"是否有许多书报杂志的资源可供下载(包含付费、免费)"是iPad2应优先改善的数字阅读服务属性,而"阅读时屏幕所感受之舒适度"以及"阅读时的流畅度"两项则是其竞争优势。     

大学生手机阅读特征与手机出版策略

作为国民阅读群体的主力军与消费群体的潜在力量,大学生手机阅读需求呈现差异化特征,表现为学习研究型需求低迷、生活实用型需求上升、娱乐消遣型需求旺盛。差异化原因在于大学生群体远离深度阅读、手机出版商误读手机阅读需求、现代社会环境造就阅读危机。基于此,手机出版策略包括内容策略、体验策略与营销策略。     

手机电子书现状分析

我国手机普及率逐年增高,手机电子书这种新兴业态也表现出了强大的生命力和巨大的市场潜力。手机电子书有诸多优点,便携、快捷、低成本、易于支付等特点使手机电子书越来越受欢迎。同时手机电子书在发展中也存在一些制约因素,因此,优质的内容资源、盈利模式的转变、行业标准的出台以及手机电子书版权的保护是以后需要重点关注和发展的。     

手机电子书现状分析

我国手机普及率逐年增高,手机电子书这种新兴业态也表现出了强大的生命力和巨大的市场潜力。手机电子书有诸多优点,便携、快捷、低成本、易于支付等特点使手机电子书越来越受欢迎。同时手机电子书在发展中也存在一些制约因素,因此,优质的内容资源、盈利模式的转变、行业标准的出台以及手机电子书版权的保护是以后需要重点关注和发展的。     

手机阅读及文学出版产业的优化

文学阅读从纸本阅读发展到手机阅读不仅是阅读载体及阅读方式的改变,实际上是文学形态在信息化时代产生重大变革的外在呈现。从出版产业发展来说,伴随手机阅读用户的迅速增长,手机出版已形成规模性的产业结构和效益。由移动通信运营商为主导建立的手机出版产业链,对整个手机出版的产业格局产生了重要的影响,并正在引起整个数字出版业的产业格局调整。     

数字出版的拓荒——手机阅读与出版社的数字化转型

在以中国移动为首的三大电信运营商的阅读基地的带动下,手机阅读异军突起成为数字阅读市场的中坚力量.出版社要做好手机阅读业务,完成其数字化转型,必须以版权规范为前提,实现资源数字化,管理系统化,内容产品化,运营灵活化.     

手机阅读的大众出版传播刍议

手机阅读是以手机作为信息终端,依靠互联网传播技术进行的阅读方式,是大众出版高效、便携、多渠道拓展商品价值的体现.手机阅读与传统阅读方式相比,更加高效、快捷,是大众出版、营销的发展新方向.     

手机阅读：开启数字化阅读新时代

目前,我国手机互联网用户数已经突破5亿大关,随着手机媒体的广泛运用,手机报、手机杂志、手机电子书已经深深融入人们的生活当中,并冲对传统的出版业造成巨大冲击。通过手机媒体,人们传统的阅读习惯逐渐被被移动化、数字化的手机阅读所取代,传统媒体出版包括图书杂志、报纸能出版业的数字化趋势已经来临。尽管我国手机阅读起步较晚,但发展非常迅速,庞大的用户群体标志着我国已经进入了手机阅读的新时代。     

知识联盟中信息技术接受行为模型研究

在分析知识联盟中知识转移、知识吸收和知识创新等过程的基础上,对技术接受模型进行扩展.重点探讨知识联盟中企业信息技术接受行为的影响因素,并拟定相关的测度指标和测度方法;期望通过分析模型中关键因素感知有用、感知易用和感知安全相互之间的逻辑关系,解释和预测企业信息技术接受的行为,为企业信息技术的采纳决策提供帮助.     

基于整合型科技接受与使用模型的网络社群参与行为研究：以豆瓣网为例北大核心CSSCI

互联网的普及与快速发展,催生出网络社群这样一种新的互动模式群体。豆瓣网作为中国最成功的Web2.0网站之一,具有广泛的用户群体与代表性。以豆瓣网为研究对象建立整合型科技接受与使用模型,旨在揭示用户网络社群参与行为的影响因素及其作用机制。结果表明,绩效期望、社会影响正向影响用户的网络社群参与意愿;绩效期望、努力期望、社会影响、使用意愿正向影响用户的网络社群参与行为;促成因素对用户的网络社群参与行为没有显著影响;性别的调节效应不显著,使用经验在努力期望对用户网络社群参与意愿的影响关系中具有调节效应。     

高中生手机阅读行为调查

正随着手机应用的普及,人们的阅读习惯正逐渐被移动化、数字化的手机阅读所取代。所谓手机阅读是指人们利用手机终端浏览、阅读数字化的内容,包括通过短信\彩信、wap\3G上网、下载电子书、阅读应用软件(App)等进行的阅读活动。2012年底,中国手机阅读用户规模为2.91亿,而到2014年上半年,仅中国移动的手机阅读用户规模已超1.5亿,较2010年增长5倍多。可以说,我们正朝着一个全新的阅读时代迈进。     

大学生手机阅读行为的调查分析

文章根据威尔逊信息行为模型,结合问卷调查结果,探究大学生的手机阅读行为.从阅读需求、阅读寻求、阅读处理与使用三个阶段,以及干扰和激励因素两个方面,分析大学生手机阅读信息行为的发生、发展及变化规律,探讨大学生手机阅读的特征,并提出建议.     

大学生移动阅读行为现状与高校图书馆服务研究——基于技术接受模型的实证分析

移动互联网的快速发展使移动阅读成为一种常态.高校图书馆要以读者需求为导向,为大学生提供优质的移动阅读服务.基于技术接受模型,通过设计调查问卷对湖南省5所高校学生进行调研,获得客观数据,并进行计量分析,分析出影响移动阅读时长的相关因素.研究发现:行为意识、感知有用性与外部因素对阅读时长有显著性影响;且行为意识和感知有用性...     

手机阅读应用软件持续使用行为研究

在计划行为理论的基础上,结合期望确认模型与信息系统成功模型,建立用户对手机阅读应用软件的持续使用模型,通过在线问卷调查和实证检验,发现态度、主观规范以及感知系统品质、感知信息品质与感知服务品质对持续使用具有正向影响。最后,结合互联网企业产品运作经验,提出设计优良手机阅读应用软件的建议。     

信息技术接受行为研究模式述评

信息技术的迅猛发展对国民经济的发展具有巨大推进作用,因此,对信息技术的接受行为研究一直是信息系统研究领域的重要议题。技术接受模型是解释和预测人们对信息技术接受程度的基础理论中最为著名、成果也最为丰富的模型。文章对技术接受模型的形成和发展进行简述,重点阐述技术接受模型研究过程中形成的两类研究模式:"TAM++"研究模式和整合模型研究模式,最后结合各学者对技术接受模型研究的观点,得出了信息技术接受行为研究过程中存在的问题及今后的研究方向。     

高校大学生手机阅读行为调查分析

从手机阅读需求、手机读物寻求和手机阅读利用行为等方面对胶东地区部分高校在校大学生的手机阅读行为进行抽样调查,分析、总结大学生手机阅读行为的现状与特征,提出手机阅读服务机构应针对大学生用户的需求与行为特征提供手机阅读服务。     

基于技术接受模型的共享单车使用行为研究

作为一种新型共享经济,共享单车是城市慢行交通系统的重要组成部分,而在现阶段,城市基础设施建设不完备、产品体验欠佳、用户粘性低、相关政策欠缺,在一定程度上制约了共享单车的发展。本文对共享单车的用户使用行为进行了实证研究,以技术接受模型为基础,通过对14名受访者进行非结构性深度访谈,验证了研究假设——感知的有用性(解决"最后一公里"出行难题)、感知的易用性(骑行费用低、相关技术支持)、外部变量(城市交通压力、用户的较强"信任倾向"、"环保健康意识"增强),是共享单车得到快速普及与推广的主要动因。