浅谈高职院校班主任在学生就业指导工作中的作用

近些年来,我国高等教育的发展规模以前所未有的速度快速扩大,高职毕业生人数急剧增加。高职毕业生是我国宝贵的人力资源,然而在我国高校毕业生就业形势却颇为严重,就业难一直是个新问题。形式单一、内容局限的政策性、观念性的就业指导方法已不能满足广大毕业生的需求,他们渴望在专业知识深层次的研究、职业生涯规划等方面取得进一步的指导。所以充分调动班主任在高职生就业指导工作的积极性,结合社会需求对毕业生进行就业指导,是毕业生走向成功的灵丹妙药,也是高校提高就业率的有效方法。     

高职院校如何做好学生的就业指导

面对严峻的就业形势，高职院校应加强毕业生就业指导，全面提高毕业生的素质，增强毕业生的就业竞争力，提高就业率。     

新时期高职院校就业指导工作初探

在新形势下，面对日益严峻的就业形势，如何转变观念，发挥高职院校就业指导工作部门的优势，突出服务功能，实现毕业生的充分就业，是高职院校就业指导工作部门必须思考的问题。因此，高职院校应在深刻认识当前工作现状的基础上，更新观念，积极探索，创立适合自己实际情况的就业指导工作模式。     

高职院校班主任对学生就业指导工作的探讨

面对日益严峻的市场就业形势,高职院校的班主任工作及对学生的就业引导显得尤为重要,高职院校的班主任应重视班级文化建设,组建班干团队,关注就业形势,增强就业意识,其中正确培养学生的择业意识是高职院校班主任工作的重中之重。     

新形势下高职院校就业指导模式的构建

作为指导学生获得就业能力和生存能力的就业指导工作，不能仅局限于为毕业生的实效就业提供必要的帮助，更要为毕业生提供可持续发展的终身就业能力。本文在系统分析高职毕业生就业困难的原因基础上，构建了以“四个结合，五个协同”为特点的新型高职院校就业指导模式，并提出了其运用过程。     

浅谈高职辅导员在学生全程就业指导中的作用

随着市场经济快速发展,社会竞争日趋激烈,高职毕业生的就业形势愈加严峻,给高职院校的就业指导工作带来了巨大挑战。作为与学生联系紧密的辅导员,在学生就业指导工作中扮演着重要的角色。辅导员应在高职毕业生就业指导工作中做好:就业形势信息与毕业生整体分析,帮助大学生做好职业生涯规划设计,开展毕业生个性化教育指导。整合有效资源,做好毕业生的推荐工作。     

高职院校就业指导教师队伍建设的策略

随着我国高等教育毕业生的增多,就业形势越来越严峻,加之金融危机余热未退,高职院校就业指导工作变得更加关键。就业指导教师队伍建设的好坏,直接影响了高职院校毕业生的就业观念和价值观。近年来,大学生就业与社会需求的矛盾日益突出,高职毕业生数量每年都在增加,就业难的问题困扰着全社会。党中央、国务院将毕业生就业工作作为工作中的重中之重,以国务     

论高职院校学生就业指导工作的改进

随着高校毕业生就业制度改革的不断深化，“学校推荐、双向选择”的就业政策既确立了毕业生的就业主体地位，也赋予学校学生就业指导的责任和义务。面对日趋严峻的就业形势，认真做好就业指导工作是促进高职院校毕业生顺畅就业的重要举措和战略选择。本就如何改进就业指导工作谈些浅见。     

浅谈班主任在高职毕业生就业指导中的作用

随着高职教育的不断发展,我国高职毕业生的就业工作在全国高校就业工作中也起到了至关重要的作用。班主任由于长期伴随管理班级的高职学生成长,因此在高职毕业生就业指导中扮演着一个非常重要的角色,这也是考察高职院校人才培养工作的基础环节,同样对我国和谐社会的构建产生着较大的影响。     

高职院校就业指导工作存在的问题与对策

分析了高职院校就业指导工作的现状与问题,从提高认识、更新观念,建立完善就业服务体系,加强就业指导队伍建设,改进就业指导方法,深入调查研究等方面进行了探讨。     

高职院校学生就业工作探讨

中国高等教育快速发展,但因出口不畅,高校毕业生的就业压力随之增加.本文以作者所在院校毕业生的高就业率为切入点,提出了高等职业教育应以就业为导向,形成特色教育,加强就业指导和服务的观点.     

高职院校学生就业指导工作探讨

《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出：“坚持以服务为宗旨，以就业为导向的职业教育办学方针，积极推动职业教育从计划培养向市场驱动转变，从政府直接管理向宏观引导转变，从传统的升学导向向就业指导转变”。随着我国经济社会的发展，高等教育由精英化教育阶段步人大众化教育阶段，当前高等教育扩大招生，就业形势严峻，探讨高职院校学生就业指导工作尤为重要。笔者因多年分管学校的就业指导工作，故就本校的就业指导情况并结合兄弟院校的经验，谈一些粗浅看法。     

从高职院校学生就业说起

每年11月20日以后。大学应届毕业生的就业工作就正式开始。由于就业市场形势严峻，竞争日趋激烈，大学生就业难就成为牵动社会方方面面，涉及千家万户，倍受人们关注的社会问题。虽然一些发达地区的高职院校以及内地的高职院校中专业技能较强的毕业生就业形势比较好，但从高职毕业生的整体就业状况来说，情况并不乐观。     

刍议高职毕业生就业指导工作

大学毕业生就业问题是社会、高校就业部门及高校毕业生普遍关注的热点问题和重大问题,自1999年起的各大高校和高职院校连续扩招,使高校毕业的就业形势显得异常严峻。据数据统计,2011年高校毕业生661万人,往届未就业210万人,2012年高校毕业生达680万人,往年未就业人数150万人。随着国家出台一系列扶持高职教育发展的政策措施,高职教育实现了跨越式的发展,已逐渐占据了中国高等教育的"半壁江山"。高职学生人数呈不断上升的态势,其面临的就业形势也显得尤为突出,就业压力也越来越大,高职毕业生在就业过程中暴露出的差距也显得更为突出。一高职毕业生就业困境的成因(一)大众化教育和就业结构性矛盾并存随着高等教育的大众化,高等教育为社会输送了大批量的毕业生,而社会的用人需求没有同步增长,造成了社会长期存在劳动力供大于求的基本格局。而一些行业和地区在就业政策上对高职毕业生的限制,社会、企业对高职教育的认识存在误区和偏见,它们普遍认为高职学生在知识水平不及本科生,上升空间不大,技能水平不如技校生,属于夹心层,这就更     

分析毕业生就业误区 做好高职生就业指导

本文通过对本校937名对口高职毕业生就业意向的调查,分析了毕业生在择业方面存在的误区,并提出了解决问题的措施.     

论高职院校班主任在素质教育中的作用

实施素质教育在高等职业教育中占据着十分重要的地位,高职院校的班主任在提高学生的思想道德素质、文化素质、职业道德素质和心理素质方面发挥着极其重要的作用。班主任可以通过营造良好班风、开展主题班会等形式来提高学生的素质。     

高职院校班主任工作的思考

在高职教育迅速发展的形势下，文章分析了当前高职院校班主任工作的现状，并根据高职院校的实际，对如何做好班主任工作提出了四条建议。     

班主任在高职院校主题班会中的作用

高职院校主题班会本应是对大学生进行思想政治教育的重要手段,可是在实践过程中主题班会育人成效甚微。这一是因为没有从当代高职学生思想特点出发,二是班主任在其中的作用没有充分发挥出来。笔者就这一现象给出自己的分析。     

同理心在高职院校就业困难学生就业指导工作中的运用——以广西工业职业技术学院为例

以广西工业职业技术学院为例,分析高职院校就业困难学生的分类及特点,界定同理心概念,探讨同理心在高职院校就业困难学生就业指导工作中的具体运用。     

高职院校学生现状及班主任工作浅议

本文简述高职院校学生现状,包括文化基础薄弱、集体观念淡漠、安全意识欠缺、享乐攀比心强等问题,探讨高职班主任管理工作中应注重的内容,包括深入班级、严肃班规、优选班委、树立班风等策略。