代词使用常见错误

代词是英语高考考查项目之一。为使学生在复习代词时能抓住要点，针对高考热，现将学生易错用的代词列举出来，解析如下。     

高考英语代词考点面面观

代词一直是高考考查重点内容之一,笔者通过对历年高考试题的研究和分析发现,除了相互代词未单独考过外,其余八类代词均不同程度地出现在高考试题中,其中考查的重点是不定代词、关系代词和it的用法.为了帮助高三学生复习迎考,现将历年高考试题中有关代词的试题整理分析如下:     

09年高考英语代词考点大扫描

代词一直是高考考查的重点内容之一，也是英语学习中的一个难点。为弄清代词的基本含义和用法，笔者通过对09年高考英语试题的研究和分析发现，除了相互代词未单独考过外，其余八类代词均不同程度地出现在高考试题中，其中考查的重点是不定代词、关系代词和it的用法。为了帮助考生复习迎考．现以2009年全国部分地区的高考英语试题为例，对其考查热点进行分类、归纳．以供参考和借鉴。     

高考定语从句考点及热点分析

定语从句是中学英语中一个重要的语法项目。也是历年高考英语试题的一个考查热点。由于用法比较复杂，许多学生在学习和使用定语从句时常常出错。笔通过分析研究历年高考英语试题，发现高考对定语从句的考查主要包括关系代词that和which的用法区别、关系代词和关系副词的用法区别、as和which引导非限制性定语从句时的区别以及定语从句中的主谓一致等方面的知识。     

高考直击——高考热点透视——从历届高考谈it的用法

代词是高考重点考查的语法项目之一，而it的用法是代词考查的重点，从历届高考对it的考查看，既有雷同内容、相关内容，又有新的考查点，在高考复习中，必须对重点考查的知识点反复研究，了解哪些是重点考查的内容，近年来未涉及的有哪些内容，以便复习时抓住重点，增强针对性，继而提高复习效果。     

2013年高考英语代词考点归类与分析

代词是中学英语中重要的语法项目之一,也是高考必考的语法之一。在2013年高考中有十几道试题考查了代词,其中对不定代词的考查最多,然后是替代词;至于以前常考的代词it和物主代词、反身代同的用法等(本文不包括关系代词)则在该年度没有涉及到,这凸显了考查考生在语境中灵活运用代词的能力。下面笔者就在2013年高考单项选择中出现的代词试题进行归纳,以帮助同学们更好地掌握这一语法现象。     

动名词四大常考点

随着高考的日益临近,高三学生的复习是越来越紧张,时间也似乎越来越不够用。本期特总结归纳出动名词、代词和数词在高考中的常考点,并适当对2007年高考的命题进行预测,以帮助高三学生在较短的时间里掌握这些知识点,为高考作好充分的准备。     

高考代词考查要点归纳与总结

代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在旬中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。代词如此庞杂,如何将其复习掌握好呢？研读历年高考试题我们可以发现,出现频率最高的是不定代词,其次是it用法、疑问代词、反身代词以及人称代词等。本文将结合高考试题,对代词的易考点进行归纳总结,以帮助同学们更好地掌握这一语法现象。     

高考英语阅读理解词句意义推断四招

高考英语阅读理解题十分注重考查考生结合语境推断词句意义的能力,本文结合2005年高考英语阅读 理解题谈谈其常见解题技巧。 一、理清人称演变过程,巧妙推断代词意义 高考英语阅读理解代词意义推断题主要考查考生结合语境推断人称代词和指示代词意义的能力。几乎 每一个人称代词都可能成为题眼,it可指动物、无生命事物、特定事件或人,they可指复数人、动物、物品、 事件,一直是考得最多的代词。指示代词意义推断题主要以this, these, that, those为题眼,考查考生对特 定事件的再认能力。代词意义推断题主要出现在人称转换频繁、动作变换较多…     

英语代词简介

英语代词在每年的高考中都会考到,是一个比较重要的考查点。在高三英语语法复习中,我们有必要具体掌握好人称代词、疑问代词、关系代词、不定代词等知识点。     

结合高考试题谈代词的使用

据统计,在近十年的高考试题中都考察了代词的用法,也就是说代词的使用是很重要的,但有很多同学在使用中不能运用自如,造成了答题失分的现象,下面结合高考试题谈一谈代词that,it,one,the ones,those的使用。     

搞定关系代词考点只需“三招”

高考英语对引导定语从句的关系代词的考查呈现以下特点和规律： （1）考查关系代词which引导非限制性定语从句（非常重要，属高频考点）；     

谈高考试题中的不定代词

NMET单项填空题中对不定代词的考查是一个“保留项目”，几乎年年涉及。本文将高考题中对不定代词的考查进行分类、说明，并附高考示例，以期对考生掌握重点、理清思路有所帮助。     

2006年高考代词分析

历年高考试题中对代词考查的频率较高。本文结合2006年高考试题,对代词,尤其是不定代词的用法进行归纳、分析。     

不定代词易混点图解

代词是高考重要考点,不定代词是重点。此文结合考题,利用图表形式揭示不定代词的易混点,从而帮助同学们攻破难点。     

代词易错易混点辨析简

代词是英语中较难掌握的知识点,也是历年高考的重要考点之一。纵观历年高考试题,我们发现,只要弄清代词的具体指代用法、数的概念、词性以及肯定或否定含义等,抓住代词的六大易错易}昆考点,就能破解代词重难点。     

“定语从句”难点在高考英语二轮复习中的突破

定语从句是高考中经常考查的语法知识,也是学生学习的重点和难点。定语从句关系词的选用是学生很难把握的。如何让学生在二轮复习中,准确地区分关系代词和关系副词,掌握定语从句的考点,在高考中游刃有余,是所有英语教师所面临的问题。本文介绍了高考英语二轮复习中定语从句的讲解方法。     

It在高考题中的考点及命题思路

It是一个很常见的代词，在高考中经常出现有关它的试题，颇受高考命题人的青睐。笔者通过分析近几年高考试题对it的考查情况，总结出一些命题思路和考查热点，仅供同学复习时参考，希望对你们掌握it的用法有所裨益。     

不定代词题解要素

高考对不定代词多有考查。解不定代词题应注意:1.不定代词的真正含义是否符合语境需要2.不定代词的数量表示符合语境需要3.不定代词作定语时名词的单复数和语境一致4.不定代词作主语时动词的单复数确保与语境一致请看一些不定代词用法表:     

英语教学中如何加强学生写作能力的培养

每年高考英语书面表达题占分较多，可谓英语试卷的重头戏。因此，重视并合理地培养学生的书面表达能力对推动中学英语整体教学水平，尤其是写作教学水平的提高，具有积极的作用。从高考评卷反馈的信息来看，学生书面表达普遍存在体裁不正确，格式错误，重点抓不准，内容表达不完整，书写潦草，卷面不整洁，前后时态不一致，人称代词使用混乱，单词拼写错误，写作不成句子，基本语言知识错误，逻辑性不强以及标点符号使用不当等问题。因此，如何在英语教学中加强对学生英语写作能力的训练显得极为重要。