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1.
《学子》2014,(12):I0001-I0001
为更好地落实党的十八大提出的一系列教育改革部署和要求,适应教育发展新需要,经杂志社研究决定,《学子(教育新理念)》将于2015年1月1日正式更名为《学子(理论版)》。《学子(理论版)》的开启,旨在加强教育教学实践中的理论建设,提高广大教育工作者的理论恩辨能力,让理论先行,更好地为教育实践服务。恩格斯说过:“一个没有理论思维的民族,是一个没有希望的民族,是不可能站在科学的最高峰的。”  相似文献   

2.
《学子》2014,(11):I0001-I0001
为更好地落实党的十八大提出的一系列教育改革部署和要求,适应教育发展新需要,经杂志社研究决定,《学子(教育新理念)》将于2015年1月1日正式更名为《学子(理论版)》。《学子(理论版)》的开启,旨在加强教育教学实践中的理论建设,提高广大教育工作者的理论思辨能力,让理论先行,更好地为教育实践服务。恩格斯说过:“一个没有理论思维的民族,是一个没有希望的民族,是不可能站在科学的最高峰的。”  相似文献   

3.
《学子》2015,(3):99
为更好地落实党的十八大提出的一系列教育改革部署和要求,适应教育发展新需要,经杂志社研究决定,《学子(教育新理念)》将于2015年1月1日正式更名为《学子(理论版)》。《学子(理论版)》的开启,旨在加强教育教学实践中的理论建设,提高广大教育工作者的理论思辨能力,让理论先行,更好地为教育实践服务。恩格斯说过:"一个没有理论思维的民族,是一个没有希望的民族,是不可能站在科学的最高峰的。"《学子(理论版)》的创立,就是为广大教师和教育理论工作者提供一个理论研究的阵地,使丰富多彩的教育教学实践上升为理论,又用理论指导实践,做到理论与实践相结合,使教育改革沿着正确的方向健康发展。  相似文献   

4.
《学子》2014,(22):3
为更好地落实党的十八大提出的一系列教育改革部署和要求,适应教育发展新需要,经杂志社研究决定,《学子(教育新理念)》将于2015年1月1日正式更名为《学子(理论版)》。《学子(理论版)》的开启,旨在加强教育教学实践中的理论建设,提高广大教育工作者的理论思辨能力,让理论先行,更好地为教育实践服务。恩格斯说过:“一个没有理论思维的民族,是一个没有希望的民族,是不可能站在科学的最高峰的。”《学子(理论版)》的创立,  相似文献   

5.
《学子》2015,(1):3
为更好地落实党的十八大提出的一系列教育改革部署和要求,适应教育发展新需要,经杂志社研究决定,《学子(教育新理念)》将于2015年1月1日正式更名为《学子(理论版)》。《学子(理论版)》的开启,旨在加强教育教学实践中的理论建设,提高广大教育工作者的理论思辨能力,让理论先行,更好地为教育实践服务。恩格斯说过:"一个没有理论思维的民族,是一个没有希望的民族,是不可能站在科学的最高峰的。"《学子(理论版)》的创立  相似文献   

6.
《学子》2014,(20):3
为更好地落实党的十八大提出的一系列教育改革部署和要求,适应教育发展新需要,经杂志社研究决定,《学子(教育新理念)》将于2015年1月1日正式更名为《学子(理论版)》。《学子(理论版)》的开启,旨在加强教育教学实践中的理论建设,提高广大教育工作者的理论思辨能力,让理论先行,更好地为教育实践服务。恩格斯说过:“一个没有理论思维的民族,是一个没有希望的民族,是不可能站在科学的最高峰的。”《学子(理论版)》的创立,  相似文献   

7.
《学子》2016,(6):81
为更好地落实党的十八大提出的一系列教育改革部署和要求,适应教育发展新需要,经杂志社研究决定,《学子(教育新理念)》将于2015年1月1日正式更名为《学子(理论版)》。《学子(理论版)》的开启,旨在加强教育教学实践中的理论建设,提高广大教育工作者的理论思辨能力。让理论先行。更好地为教育实践服务。恩格斯说过:"一个没有理论思维的民族,是一个没有希望的民族,是不可能站在科学的最高峰的。"《学子(理论版)》的创立,就是为广大教师和教育理论工作者提供一个理论研究的阵地,使丰富多彩的教育教学实践上升为理论,又用理论指导实践,做到  相似文献   

8.
《学子》2015,(2):1
为更好地落实党的十八大提出的一系列教育改革部署和要求,适应教育发展新需要,经杂志社研究决定,《学子(教育新理念)》将于2015年1月1日正式更名为《学子(理论版)》。《学子(理论版)》的开启,旨在加强教育教学实践中的理论建设,提高广大教育工作者的理论思辨能力,让理论先行,更好地为教育实践服务。恩格斯说过:"一个没有理论思维的民族,是一个没有希望的民族,是不可能站在科学的最高峰的。"《学子(理论版)》的创立,就是为广大教师和教育理论工作者提供一个理论研究的阵地,使丰富多彩的教育教学实践上升为理论,又用理论指导实践,  相似文献   

9.
《学子》2015,(4):2
为更好地落实党的十八大提出的一系列教育改革部署和要求,适应教育发展新需要,经杂志社研究决定,《学子(教育新理念)》将于2015年1月1日正式更名为《学子(理论版)》。《学子(理论版)》的开启,旨在加强教育教学实践中的理论建设,提高广大教育工作者的理论思辨能力,让理论先行,更好地为教育实践服务。恩格斯说过:"一个没有理论思维的民族,是一个没有希望的民族,是不可能站在科学的最高峰的。"《学子(理论版)》的创立,就是为广大教师和教育理  相似文献   

10.
《学子》2015,(6):2
为更好地落实党的十八大提出的一系列教育改革部署和要求,适应教育发展新需要,经杂志社研究决定,《学子(教育新理念)》将于2015年1月1日正式更名为《学子(理论版)》。《学子(理论版)》的开启,旨在加强教育教学实践中的理论建设,提高广大教育工作者的理论思辨能力,让理论先行,更好地为教育实践服务。恩格斯说过:"一个没有理论思维的民族,是一个没有希望的民族,是不可能站在科学的最高峰的。"《学子(理论版)》的创立,就是为广大教师和教育理  相似文献   

11.
《数理化学习》(教育理论版)是国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的优秀期刊,是中国知网、万方、龙源网全文收录期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-21 8X国内统一刊号:CN23-1575/G4邮发代号:14-181栏目设置:理论研究、教育创新、教育探索、科研导航、方法技巧、教材辅导、实践平台、观点争鸣、解题研究、学习指导、新课堂等。  相似文献   

12.
《生活教育》2014,(23):127-127
《生活教育》由陶行知先生于1934年创办,由中华人民共和国教育部主管,中国陶行知研究会和南京晓庄学院联合主办,正式出版发行,国内统一刊号:CN11-5349/G4,国际标准刊号:ISSN1673-3002,半月刊,大16开,128页。中国知网全文收录。一、刊物定位:《生活教育》是一份融思想性、学术性、人文性、实践性、可读性为一体的教育类刊物,面向广大教育工作者、学陶研陶者、家长和关心中国教育的公众。  相似文献   

13.
《数理化学习》(教育理论版)是国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的优秀期刊,是中国知网、万方、龙源网全文收录期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-218X国内统一刊号:CN23-1575/G4邮发代号:14-181  相似文献   

14.
《数理化学习》(教育理论版)是国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的优秀期刊,是中国知网、万方、龙源网全文收录期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-218X国内统一刊号:CN23-1575/G4邮发代号:14-181  相似文献   

15.
《数理化学习》(教育理论版)是国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的优秀期刊,是中国知网、万方、龙源网全文收录期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-21 8X国内统一刊号:CN23-1 575/G4邮发代号:14-181栏目设置:理论研究、教育创新、教育探索、科研导航、方法技巧、教材辅导、实践平台、观点争鸣、解题研究、学习指导、新课堂等。  相似文献   

16.
《数理化学习》(教育理论版)是国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的优秀期刊,是中国知网、万方、龙源网全文收录期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-218X国内统一刊号:CN23-1575/G4邮发代号:14-181理论研究、教育创新、教育探索、科研导航、方法技巧、教材辅导、实践平台、观点争鸣、解题研究、学习指导、新课堂等。  相似文献   

17.
《数理化学习》(教育理论版)是国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的优秀期刊,是中国知网、万方、龙源网全文收录期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-21 8X国内统一刊号:CN23-1575/G4邮发代号:14-181栏目设置:理论研究、教育创新、教育探索、科研导航、方法技巧、教材辅导、  相似文献   

18.
《数理化学习》(教育理论版)是国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的优秀期刊,是中国知网、万方、龙源网全文收录期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-218X国内统一刊号:CN23-1575/G4邮发代号:14-181栏目设置:理论研究、教育创新、教育探索、科研导航、方法技巧、教材辅导、实践平台、观点争鸣、解题研究、学习指导、新课堂等。  相似文献   

19.
《数理化学习》(教育理论版)是国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的优秀期刊,是中国知网、万方、龙源网全文收录期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-21 8X国内统一刊号:CN23-1575/G4邮发代号:14-181  相似文献   

20.
《数理化学习》(教育理论版)是国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的优秀期刊,是中国知网、万方、龙源网全文收录期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-218X国内统一刊号:CN23-1575/G4邮发代号:14-181栏目设置:理论研究、教育创新、教育探索、科研导航、方法技巧、教材辅导、实践平台、观点争鸣、解题研究、学习指导、新课堂等。  相似文献   

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