当前家庭教育亟待实现六个转变

一 般 来 说 ,家 庭 是 儿 童 的 第 一 所 学 校 , 父 母 是 孩 子 的 第 一 任 老 师 教 育 好 子 女 不 仅 是 家 长 对 家 庭和 子 女 的 责 任 , 也 是 家 长 对 于 社 会 的 责 任 试 想 ,一 家 不 治 ,何 以 治 国 ? 当 前 ,中 国 社 会独 生 子 女 家 庭 居 多 ,为 人 父 母 者 望 子 成 龙 的心 情 迫 切 ,绝 大 多 数 家 庭 十 分 重 视 对 子 女 的教 育培 养 。然而 ,从 当前 家 庭教 育的 现 状看 还 存 在 一 些 误 区 。 为 此 我 们 感 到 ,当 前 家 庭教 育亟 待 实现 以下 六 个转 变: 一、变“智育型”教育为…     

请关注单亲学生的早恋问题

随 着 离 异 家 庭 的 增 多 , 问 题少 年 也 不 断 增 多 。在 初 中 ,从 初 一到 初 三 , 各 年 级 单 亲 家 庭 子 女 出现 了 很 多 早 恋 同 学 。递 条 子 、写 情书 、送 信 物 、定 约 会 ,处 于 早 恋 的“水 深 火 热 ”之 中 。 早 恋 的 学 生 在学 习 上 注 意 力 涣 散 ,上 课 走 神 ,精神 恍 惚 ; 在 思 想 上 冲 淡 了 对 理 想的 追 求 , 胸 无 大 志 ,感 情 易 冲 动 ,目 标 易 转 移 ;在 意 志 上 ,自 制 能 力差 ,易 做 出 越 轨 的 事 。其 原 因 主 要是 家 庭 缺 损 , 社 会 不 良 风 气 的 影响 ,少 男 少 女 的 …     

谈心罚对学生心理健康的影响及消除对策

随 着 素 质 教 育 的 实 施 和 相 应 法 律法 规 的 健 全 , 以 及 学 生 和 家 长 法 律 意识 的 增 强 , 教 师 体 罚 学 生 的 现 象 越 来越 少 。但 是 ,学 校 中 还 有 一 种 现 象 对 学生 的 健 康 特 别 是 心 理 健 康 产 生 更 严 重的 伤 害 ,却 没 有 引 起 人     

论代替考试罪中的共同犯罪

被替考生和代替考试者属于对向犯,原则上被替考生和代替考试者不成立共同犯罪.在被替考生缺席的特殊情形时不成立对向犯.第三人为代替考试罪的实行行为提供帮助的,成立代替考试罪的共同犯罪.根据代替考试罪中共同犯罪人的各自分工不同,可分为实行犯、帮助犯、教唆犯与胁从犯四种类型.根据共同犯罪者在代替考试罪中的地位和作用的不同,代替考试罪中的共同犯罪人可以分别确定为主从犯.     

加强养成教育

养 成 教 育 要 充 分 调 动 班 主 任 、 任 课 教 师 和 团 队 组 织 的 积 极 性 , 与 社 会 、 家 庭 密 切 合 作 , 形 成 教 育 合 力 , 优 化 育 人 环 境 , 采 用 科 学 有 效 的 方 法 , 长 期 抓 , 才 能 取 得 良 好 的 教 育 效 果 。 　　一 、 运 用 各 种 方 法 , 加 强 养 成 教 育 　　教 无 定 法 , 养 成 教 育 的 方 法 也 是 多 种 多 样 的 。 教 师 应 根 据 学 生 年 龄 特 点 , 社 会 环 境 特 点 , 有 针 对 性 地 开 展 教 育 , 采 用 学 生 易 于 接 受 的 方 法 , 不 断 充 实 教 育 内 容 , 发 …     

他让爸爸幡然醒悟

这 是 发 生 在 我 身 边 的 一 个 真 实的 家 庭 小 故 事 。 小 波 有 一 个 幸 福 的 家 庭— 爸 ——爸 、妈 妈 、姐 姐 和 他 ,父 母 靠 卖 菜 和摆 地 摊 维 持 生 计 , 虽 说 没 有 太 高 的收 入 ,但 生 活 平 稳 有 滋 有 味 ,日 子 过得 蛮 殷 实 。 一 家 人 其 乐 融 融 。 但 是 自 从 爸 爸 沾 上 酒 并 酗 酒 , 这 些 幸 福 被 画 上 了 一 个 句 号 。从 此 , 他 爱 的 这 个 家 没 有 了 昔 日 谈 天 说 地的 笑 声 , 有 的 是 爸 爸 妈 妈 每 天 无 休止 的 争 吵 。 家 顿 时 失 去 了 往 日 的 欢乐 …     

还给克拉丽丝一点公道

读 《 我 的 叔 叔 于 勒 》, 我 倒 觉得 克 拉 丽 丝 是 值 得 同 情 的 。 克 拉丽 丝 嫁 在 “ 并 不 是 有 钱 的 人 家 ”,“ 家 里 样 样 都 要 节 省 ”, 两 个 女 儿因 无 钱 陪 嫁 而 “ 老 找 不 着 对 象 ”,当 然 对 “ 拮 据 的 生 活 感 到 非 常 痛苦 ”。 在 菲 利 普 提 议 吃 牡 蛎 的 时候 , “ 怕 花 钱 ” 只 能 托 词 “ 伤胃 ”, 这 样 就 说 她 “ 虚 荣 ” 公 道吗 ? 作 为 家 庭 主 妇 , 她 除 了 俭 省又 有 什 么 办 法 ? 她 委 屈 自 己 而 又不 能 当 众 伤 了 丈 夫 的 面 子 , 只 能巧 妙 托 词 , 每 一 …     

以危险方法危害公共安全罪之界定

我国<刑法>"以危险方法危害公共安全罪"的罪名和犯罪构成均模糊不清,需要从理论上界定.本罪中"危险方法"是指与放火等罪危险性相当,一经实施,就可能造成多数人或者不特定的人重伤、死亡的方法."公共安全"是指不特定或者多数人的生命、健康的安全以及公共生活的平稳与安宁.本罪作为危险犯是具体危险犯,是实害犯的未遂犯.本罪作为危...     

罪与罚

俗话说得好，“平日不做亏心事，夜半敲门心不惊”。在空荡荡的房间里，地球上的最后一个人正面临着最终的审判。他究竟犯了什么罪，又会受到怎样的惩罚？请读下文。     

污染环境罪设置危险犯的探析——以津冀巨型渗坑案为契机

关于《刑法修正案(八)》确立的污染环境罪是结果犯、行为犯还是危险犯一直存在争议。2013年两高发布的司法解释对此进行了说明,但并没有因此解决环境污染罪犯罪既遂标准的难题。学界通常将污染环境罪认定为结果犯,实务中也以发生危害后果来确定此罪,但环境污染危害结果发生的隐蔽性、滞后性,环境污染治理的复杂性、高成本等特性都决定了有必要在污染环境罪中设立危险犯的相关规定。在考虑我国特殊情况的基础上,参考其他国家的相关经验,可以对污染环境罪设置危险犯从侵害客体、主观方面以及既遂标准方面作出进一步完善。     

他为什么触犯了法律

男 孩 小 刚 出 生 在 浙 江 湖 州 一 个 知 识 分 子 家 庭 ,从 小 就 在 父 母 以及 祖 父 母 、外 祖 父 母 的 呵 护 关 心 下 长 大 。 长 辈 们 对 他 惟 一 的 期 望 就是 学 习 优秀 ,将 来可 以 出 人 头地 。他 曾 是 一 个品 学 兼 优 的好 学 生 ,但中 考 前 的 一 场 大 病 ,使 他 没 有 如 愿 考 上 重 点 高 中 ,最 后 只 被 一 所 技工 学 校 录取 。 他看 着 自 己 昔日 的 同 学 都在 重 点 高 中意 气 风 发 地进 进出 出 ,加 上 父 母 经 常 奚 落 他 没 出 息 ,丢 家 里 人 的 脸 ,他 产 生 了 强 烈 的自 卑 感 。他…     

论走私犯罪案件中身份犯的认定

尽管在理论上有单位身份犯,但单位走私犯罪不是身份犯。在走私犯罪活动中或在案发后正在查处中国家工作人员有受贿情节,只受贿不枉法的,只定受贿罪;海关工作人员受贿后放纵走私的,按照牵连犯的处罚原则,在受贿罪与放纵走私罪中,择一重罪从重处罚;非海关的国家工作人员受贿后放纵走私的,在滥用职权罪和受贿罪中,择一重罪从重处罚;国家工作人员受贿后又直接参与走私的,应当分别定受贿罪和走私犯罪后实行数罪并罚。单有放纵走私而没有受贿情节的,海关工作人员定放纵走私罪;非海关的国家工作人员定滥用职权罪     

污染环境罪行为构造的规范认定与适用

《刑法修正案(八)》将污染环境罪的入罪标准设定为“严重污染环境”,而相关司法解释对不同情形的细化引发了对本罪基本犯属于行为犯还是结果犯的广泛探讨。应当站在生态学人类中心主义的立场上转变治理理念,尊重生态利益的独立地位。污染环境罪的保护法益呈现双重构造,既包括与人类基本生存相关的人身权利、财产权利,也包括自然生态环境本身。面对司法实践中罪名边界模糊化、结果犯中因果关系认定困难等问题,应当具体区分污染环境罪与投放危险物质罪的法益内容与主观方面以实现二者的合理界分。此外,可以通过因果关系推定的路径解决证明难题,消弭刑事处罚漏洞,及时规制污染环境的犯罪行为。     

《刑法2》综合练习题

一、填空题(每题1分,共10分)1.刑法分则条文通常由和两部分组成。2.叛逃罪的主体是。3.组织、领导和参加恐怖活动组织并实施杀人、爆炸、绑架等犯罪的,依照的规定处罚。4.直接向走私人非法收购的,或者直接向走私人非法收购的其他货物、物品,数额较大的,以走私普通货物、物品罪论处。5.犯非法拘禁罪,致人伤残、死亡的,应当分别依照故意伤害罪、故意杀人罪定罪处罚。6.挪用资金罪的犯罪主体是。7.旅馆业、饮食服务业、文化娱乐业、出租汽车业等单位的主要负责人,,犯组织卖淫罪或者强迫卖淫罪的,从重处罚。8.为谋取,给予国家工作人员以财物的,…     

法益保护原则视阈下冒名顶替罪完成形态探析

《刑法修正案（十一）》增设了冒名顶替罪,但在司法实践中该罪名的适用仍处空白。法益是判断“着手”与既遂的核心,要区分本罪的各形态,就要先厘清本罪的保护法益是取得相应资格公正性。判断本罪基本犯的着手,要以目的行为“顶替”为基准;判断本罪组织、指使型犯罪的着手,关键在于对“组织、指使”的理解“。组织”就是通过招募、雇佣、纠集、引诱、介绍、强迫等手段,领导、策划、指挥他人冒名顶替他人三类资格的行为;“指使”就是教唆他人冒名顶替他人三类资格的行为。判断本罪是否既遂的关键在于认定本罪的性质,本罪的基本犯是行为犯,而本罪组织、指使型犯罪则是结果犯。     

李寄斩蛇

正东越闽中有庸岭~①,高数十里,其西北隙中有大蛇,长七八丈,大十余围,土俗常病。东冶都尉及属城长吏~②,多有死者。祭以牛羊,故不得福。或与人梦,或下谕巫祝,欲得啖童女年十二三者。都尉令长并共患之。然气厉不息,共请求人家生婢子,兼有罪家女养之。至八月朝祭,送蛇穴口,蛇出吞啮之。累年如此,已用九女。     

重大环境污染事故罪的构成特征

阐述了重大环境污染事故罪的客体特征、客观特征、主体特征、主观特征等，并就构成特征中有争议的问题，如该罪是结果犯、行为犯还是危险犯和严格责任的运用等问题提出自己的见解。     

宽容是阳光

写 下 这 个 题 目 的 时 候 , 我想 到 了 很 多 相 关 的 话 。 哲 学 家 康 德 说 : “ 生 气 ,是 拿 别 人 的 错 误 惩 罚 自 己 。”优 雅 的 康 德 大 概 是 不 会 有 暴 风骤 雨 的 , 心 情 永 远 是 天 朗 气清 。 别 人 犯 错 了 , 我 们 为 此 雷霆 万 钧 , 那 犯 错 的 该 是 我 们 自己 了 。 现 代 的 戴 尔 ·卡 耐 基 不 主张 以 牙 还 牙 , 他 说 : “ 要 真 正憎 恶 别 人 的 简 单 方 法 只 有 一个 , 即 发 挥 对 方 的 长 处 。” 憎恶 对 方 , 恨 不 得 食 肉 寝 皮 敲 骨吸 髓 , 结 果 只 能 使 自 己 焦 头 烂…     

用谦抑性原则检讨我国刑法对教唆未遂的处罚规定

刑法谦抑性原则的要义就是缩小刑事处罚的范围和减轻刑事处罚的程度。我国刑法第29条第2款规定：“如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或减轻处罚。”这表明我国刑法对教唆未遂采必罚主义，这种做法有违谦抑性原则，且不具有可操作性。因此，该条款应修改为：“如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，如果此罪的法定最低刑为三年以上有期徒刑，对于教唆犯，可以比照所教唆之罪从轻、减轻或免除处罚。”     

转化犯的概念及其立法完善

转化犯是我国刑法理论中新启用的术语,从转化犯的特征入手,前罪成立、罪质转化、行为人思想和行为的转化,归纳出转化犯的概念,既行为人在实施某一较轻的犯罪时,由于主客观情况的变化或者发生了法定条件,使基本罪的性质发生改变转化成为另一重罪,因而法律规定以重罪定罪处罚或从重处罚的犯罪情形。现今有相当一部分关于转化犯的刑法条文和司法解释并不准确,还需修改和完善。