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开学第二周,我有幸参加了学校信息技术与学科整合课的选拔赛。我当时对自己充满了信心,也相信自己能代表学校参加片上的比赛,因此课上我很投入。课临近结束时,我向学生提了这样一个问题“同学们《特殊的葬礼》:,这一课告诉我们随意破坏环境的重要性。那在我们周围有随意破坏环境的吗?面对这样的现象你会怎么做?”学生思索片刻后就纷纷举手回答。正当我为他们的答案而欣喜时,万万没有想到班长小玲站起来笑眯眯地说“:唐老师,我看见您在校园里乱丢烟头,您也破坏了校园环境,没有以身作则,下次还怎么来教育我们?”他的话犹如一记重锤敲在我心上,… 相似文献
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<正>那天,我兴奋地跑到篮球场,因为马上要打篮球了!“嘟!”随着一声哨响,比赛正式开始了。我一拿到球,就被对手死死盯上。但我不慌不忙,球在手上颇有节奏地拍着,眼睛滴溜溜地转,寻找突围的机会。突然,我趁对手分神之机,迅速转身,甩开对手,准备虎跳投篮。可是他们迅速回过神来,三人一起包围了我。我还是跳了起来,准备投篮。 相似文献
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——乌龟和兔子赛跑,哪个最先到达终点?在一期成功训练班上,这道最简单的题目几乎蒙住了所有人。主讲者要求学员们在听到题目后立即写下他们想到的第一个答案。结果,96%的学员不加思索地写下两个字:乌龟!这个答案并不出乎主讲者林先生的预料,他是一位马来西亚籍华人,在中国进行演讲、培训已有10年时间,阅人无数,阅事无数。那天,他还是情不自禁地冲着他的新学员大吼:乌龟不过赢了——一次!而你们现在却要相信它——一世!不知是他表达的方式震撼了我,还是他传递的观点打动了我,当时我真的有一种被电流击过的感觉。是的,获胜的不应该是兔子吗?… 相似文献
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王世虎 《第二课堂(小学)》2013,(12):101-102
女儿今年19岁,在北京一所重点大学读大二,学习成绩一直很优秀。这个暑假,她们学校要求每个学生都要进行一个月的校外实践活动,活动内容可自定。女儿毫不犹豫地选择了做家教,一来可以锻炼自己的能力,二来也能挣些零花钱。 相似文献
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中午,七岁半的女儿一进家门,就向我讲述了这样一件事:“爸爸,上写字课的时候,王小勇给我写了一张字条:他说他喜欢我,他说他非常爱我,我气得都快哭了。全班的同学都笑我。”“字条呢?!”“我把它交给老师了。”我虽表面上若无其事地安慰了女儿,鼓励了她的求助行为,但内心深处,却深深感到了一种伤害。下午,我放下所有的教学工作,去向孩子的班主任了解整个事情的经过。班主任对我讲:“这样的事,别的班级也都出现过,我已经批评王小勇了,但不想大范围地教育,二年级的孩子,懂什么呀?权当游戏,恶作剧吧……”对此,我不敢苟同。教育家陶行知先生… 相似文献
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