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《中学生读写(初中)》2007,(4):53-55
面对试题.首先你要确定自己要写什么文体的文章,然后有针对性地填题。如果想写记叙文、散文,最好填写人物及其相关名称,如“亲人”“好朋友”“母爱”“邻里情”“民工子女”等;如果想写议论文,最好填写抽象事物名称,如“热门话题”“新气象”“新观点”等;如果想写说明文,最好填写具体事物,比如“电器”“食物”“桌子”等。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2005,(Z2)
小朋友们,半命题作文是我们常见的作文题目,它属于范围命题。它较全命题作文要开放一些、自由一些。必须把写作看成一件极为寻常的事,一件自由的事,好比说话一样。但是又必须把它看成一件认真且慎重的事,好比高标准的说话一样。写好半命题作文,就是在认真且慎重地表达。它自由而不随意,限制而不约束,练习写半命题作文,可以培养我们的想象力和表达能力。 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2010,(3):61-62
【重点指导】
请以“——引领我成长”为题,写一篇作文。要求:①先把题目补充完整,然后作文;②文体自选,诗歌除外;③立意自定;④不少于600字。 相似文献
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全命题作作为一种传统而又极具魅力的作题型,具有以下三个特点:第一、题干简洁,指向集中。全命题作可以是一个词,一个短语,或一个单句,简洁明了,不枝不蔓。考生拿到题目,没有其他思想干扰,可以集中精力构思成。但由于其指向性明确,也增加了写作的难度。第二、限制严格,题蕴丰富。形式上严格的限制与丰富的题蕴本是一对矛盾,但这也正是优秀的全命题作的魅力所在。如“掌声又响起来”这个作题中的“掌声”意味着成功,“又”则暗示是第二次,命题显然是要考生对自己曾经经历过的“成功、失败、再成功”的情感变化作一次人生探索,这正是在严格限制之中考查考生对生活的独特感知。第三、避免虚构,体现公正。相对于其他的作命题形式,全命题作的灵活度较小,猜题、押题成功的几率也很小,从一定程度上可以体现考试的公正性。[第一段] 相似文献
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<正>半命题作文其实是全命题作文的变种,是命题人有意省略题目的部分内容,让学生根据要求将题目补充完整后,才能进行写作的作文命题形式。半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间,既有所限制又不失开放性。 相似文献
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金星闪 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(1):63-66
在笔者收集的2010年106个考区137道中考作文题目中,命题作文共有103道,成为中考作文命题的主流。其中全命题作文65道,半命题作文38道。从命题形式上看,有三种形式:只给题目的命题作文、给材料命题作文、半命题作文。命题作文的审题难度不大,而且命题的内容贴近学生的生活,易于打开学生的写作思路。但要写出有新意的作文,... 相似文献
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罗小军 《中学课程辅导(初三版)》2003,(10)
题目一请以“如果我是_____”为题。写一篇文章。要求:①请把题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④文中不得出现真实的姓名和校名。否则扣分。[题解]这是一道既有开放性、又有限制性的半命题作文。从开放的角度看,同学们可以展开想象的翅膀,去关注社会的热点问题,去叙写心中的梦想;从限制的角度看,作文题 相似文献
10.
詹长青 《中学语文园地(初中版)》2005,(6)
半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观2004年各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权掌握在作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平, 相似文献
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黄松海 《全国优秀作文选(高中)》2006,(3)
中考半命题作文“人气”渐旺,其原因在于它题型灵巧活泼,让限制与开放完美结合,束缚与自由高度统一。既给考生提供了广阔的写作平台, 又给考生指明了写作的思维方向。它有利于考生调动生活积累,彰显写作个性,展示自我的才情,显现创新精神! 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2011,(3)
怎样进行半命题作文的审题?具体步骤是:第一,对提供的半个作文题目加以分析理解,了解题目中有哪些规定,需要补充填写的是哪方面内容。例如:《我最喜欢上____课》这道作文题,要求写我的事,写作的对象是课,而且是喜欢的课中之最。但是什么课呢?由作者自己通过分析比较来决定。像这类题 相似文献
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王振邦 《初中生世界(初三物理版)》2003,(Z2)
半命题作文的题型活泼、灵巧。它的特点是只划定一个写作范围,而把选材、立意的自由留给作者。半命题作文的结构形式一般有两种:1.命前半题。如《我最喜爱》《不寻常的》《那件事使我真》等。2.命后半题。如《笑了》《,您听我说》《的力量》等。半命题作文贵在“补题”,补题一般有三种形式:一、范围式补题。如《在的影响下》,可补写为《在老师的影响下》《在妈妈的影响下》《在朋友的影响下》等,补写后的文题是个宽题,为什么“影响”,“影响”下的“我”怎么样,需要自选题材。二、题材式补题。如《我这个迷》,填充后的文题可… 相似文献
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