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相似文献
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1.
《给小车安个螺旋桨》教材中是用橡筋动力模型飞机(初级橡筋)用的部件,再用铁丝做一个支架支撑整个螺旋桨,然后装上小车作为动力。但在实际教学活动中,橡筋动力模型飞机用的部件很多学校没有配备,我们学校也不例外。为顺利开展教学工作,经过深入思考和反复实验,终于找到了一种制作方法简单、材料又比较易得的制作方法。  相似文献   

2.
王素青 《科学课》2008,(6):58-58
制作材料塑料蜻蜓(一种常见玩具)、细铁丝、别针、棉线、橡筋、用完的中性笔芯、一次性筷子。制作工具尖嘴钳、小刀、蜡烛、火柴、一根直径约0.8cm的细圆管。制作方法一、制作支架1.将一次性筷子截成长15cm(或根据车的大小自定长度)的一段,然后用小刀在距离其两端大约  相似文献   

3.
制作材料 塑料蜻蜓(一种常见玩具)、细铁丝、别针、棉线、橡筋、用完的中性笔芯、一次性筷子。  相似文献   

4.
为了做好反冲运动实验,我们制作了“反冲小车”。它能演示固体、液体、气体三种反冲运动。取材方便,制作容易,效果明显。 1 选材与制作 (1)反冲小车 裁一块长200mm、宽80mm的五合板,作为车身,并打3个直径5mm的孔(图1)。  相似文献   

5.
高中物理教材 (试验修订本·必修 )第一册第 1 2 8面图 7- 2 1所示的反冲演示实验在教学中很难做成功 ,演示效果难以保证 .笔者设计制作了一个反冲演示小车 ,效果很好 ,现介绍如下 .实验装备 :取一根长为 1 0~ 2 0 cm、直径为1 cm的试管 ,两端分别用一根铁丝绕几圈后 ,将两根铁丝的另一端固定在一块长 2 0~ 3 0 cm宽度适当的小木板上 .在小木板后端打一个蜡烛粗细的小孔 ,试管相对木板平面略微有点向上倾斜 ,并把木板固定在一个实验小车上 ,如图 1所示 .1 .演示低速平缓的反冲运动 .在试管中装少量的水或酒精 ,用中间插有细玻璃管的橡胶塞…  相似文献   

6.
《运动和力》单元教学中,有关于小车在重力拉线作用下的时速测量实验。为了解决小车测速时操作粗糙、不准确的问题,使探究实验更具操作性、便捷性、准确性,笔者设计制作了小车时速测量装置。  相似文献   

7.
为了演示打炮时的反冲运动,我们自制了“反冲小车”演示器。制作过程:取一只长10—15厘米、直径1厘米左右的试管,两端用铁丝固定,安装在木板上,木板上装有四只小圆轮(圆轮可用塑料钮扣代替)做成小车。试管与木板平面略有倾斜,试管口塞上木塞。在试管底部的木板上固定一蜡烛(如图示)。  相似文献   

8.
《运动和力》单元教学中,有关于小车在重力拉线作用下的时速测量实验。为了解决小车测速时操作粗糙、不准确的问题,使探究实验更具操作性、便捷性、准确性,笔者设计制作了小车时速测量装置。  相似文献   

9.
我在讲动量守恒定律时,书中介绍了反冲运动,如火箭的发射升空,喷气式飞机运动,直冲天空的两响爆竹等。但这些例子或是离学生们的生活实际远(如火箭、喷气式飞机),或是运动太快,根本看不清物体是怎么运动,如直冲天空的两响爆竹。我想,若能做一个既能说明反冲运动原理,又能看清物体运动过程的教具多好!有了这个想法,开始着手制作反冲运动车。  相似文献   

10.
11.
惯性是初中物理中十分重要的教学内容,与其相关的惯性演示实验对理解惯性起到十分重要的作用。笔者在本文中介绍了自制的实验教具——惯性小车的制作及使用法方法,以期与广大一线教师共享。  相似文献   

12.
船模螺旋桨     
多叶桨和两叶桨 水中螺旋桨是现今应用最广泛的船舶推进器。 一般排水型船舶(如商船、大型军舰)使用的都是多叶螺旋桨。在功率不变的情况下,桨叶越多,桨叶间水流的相互干扰作用就越明显,因此,螺旋桨效率会随桨叶数增加而减少。但多叶桨的优点是转动平稳、振动小。  相似文献   

13.
<正>问题提出智慧交通是人工智能应用的一个重要场景,无人驾驶则是一种利用各种传感器、控制系统和人工智能算法实现对汽车自主控制的技术,是智慧交通的核心技术。在中小学开设无人驾驶课程,让机械结构、智能控制和深度学习等技术融合起来,是一门很有价值的跨学科课程。但无人驾驶课程开设难度较大,除了对授课教师要求较高外,还需要一系列硬件支持,比如内置支持模型推理能力芯片的小车价格往往达数千元。  相似文献   

14.
可爱小车     
近日,日本发售一款可爱的小车。这款玩具车功能比索尼的NETWALKMAN更强,可以播放ATRAC3格式的音乐,还可以用来录音。它使用MSDuo作记忆体,  相似文献   

15.
橡皮筋小车     
淀粉们,今天我们利用乐高积木来做一个小车吧。这个小车用橡皮筋作动力,结构很简单。但是小车想要跑得快跑得远是有很多技巧的!我们来慢慢研究一下吧!大家想一想橡皮筋有什么特点呢?有弹性,可以拉伸,没错!这些都是橡皮筋的特点。橡皮筋在被外力拉伸时产生收缩力,当外力撤去后,橡皮筋便会恢复原状。我们就用橡皮筋的收缩力给小车作动力,让小车动起来。搭建底盘首先,我们从小车的底盘开始。一辆车跑得快还是慢和底盘是否稳定有很大的关系。我们搭建底盘需要4个2×8的带孔的片,2个15孔的凸点梁。  相似文献   

16.
蹬小车     
野军 《早期教育》2001,(12):16-16
爸爸给小胖买来了一辆小自行车,小车后面还有两个小轮子。那天,小胖在院子里蹬小车,跑得好快啊!“吧嗒”一声,烛;一车撞翻了张奶奶家门口的畚箕,畚箕里的垃圾翻了一地。可是,小胖还是飞快地蹬啊蹬。忽然,小车一下子撞上了五爷爷的花台,撞翻了三个花盆,小胖掉过车头,又飞快地蹬了起来,。  相似文献   

17.
逃逸小车     
《中学科技》2012,(2):42-43
漆黑的夜晚,小偷潜入珠宝店意欲行窃。珠宝店里仍旧亮着灯,一颗价值百万的钻石在灯光下闪着光芒。小偷小心翼翼切开玻璃罩,正伸手去取钻石,突然放置钻石的台子自己跑开了,同时警铃大作……  相似文献   

18.
纸筒小车     
用完的卷纸筒能做什么呢?奶奶的手最巧了,可以废物利用,用纸筒做一辆小汽车,还有红绿灯呢,快来看看吧! 准备:纸筒,剪刀,彩纸,双面胶,笔. 1.在纸筒上画一个长方形,用剪刀剪开三条边,一处短边不剪开. 2.将彩纸贴在剪好的纸筒上,再用彩纸剪出四个轮胎. 3.把轮胎贴到车身上,再用彩纸做一个红绿灯.  相似文献   

19.
红红小车     
漫漫人生路,有谁能说自己没有过万念俱灰的时候?逢及“破屋偏遭连阴雨,漏船又遇打头风”的时刻,再理智的人有时也会一时想不开,觉得命运对自己太不公,觉得活着没意思。可是只要我们看到孩子那灿烂的笑脸,看到孩子长大了、懂事了、有出息了,所有的绝望似乎立刻便烟消云散了。这种体验,正如作者表述的:三个天真无邪、永远乐观向上的小天使,一声“妈咪,明天事情会好起来的”又一次将我从悲观和绝望中拉回到他们乐观的世界中来。19世纪20年代末30年代初的那次经济大萧条,使美国人迷茫与绝望。有谁能想到,在那个特殊的时期,重新给人们带去欢乐与笑声的竟然是一位5岁大的孩子——天才童星秀兰·邓波儿就连罗斯福总统也感谢她“在大萧条时期为千千万万的美国人带来微笑”。孩子便是这世上的一束阳光,将我们的心儿照亮。虽然大人们常常会觉得孩子们那些新奇的想法无知、幼稚,但他们身上的那份乐观,又何尝不给我们一些启示呢?  相似文献   

20.
蹬小车     
爸爸给小胖买来了一辆小自行车,小车后面还有两一小轮子。那天,小胖在院子里蹬小车,跑得好快啊!“吧嗒”一声,小车撞翻了张奶奶家门口的畚箕,畚箕里的垃圾到了地。可是,小胖还是飞快地蹬啊蹬。忽然,小车一下子撞上了王爷爷的花台,撞翻了三个花盆,小胖掉过车头,又飞快地蹬了起来。 玲玲跑来了。小胖问她:“玲玲,你会骑自行车吗!” 玲玲说:“会呀,可我有点儿害怕,蹬得不太快。” “来,我让你骑!”小胖跨下车挺神气地说,“别  相似文献   

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