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相似文献
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1.
现代信息技术的出现优化了教育手段,有效的提升了课堂教学质量。将现代信息技术与中职英语教学相结合,可以增强英语学习的趣味性,使学生在自由愉悦的氛围下轻松的掌握英语知识,提高英语能力。本文从当前中职英语教学存在的问题出发,研究和分析现代信息技术对中职英语教学产生的作用,最后再强调了将现代信息技术与中职英语教学结合时需要注意的几个问题。  相似文献   

2.
现代社会人才所必须掌握的两项基本技能就是英语与计算机。中职院校学生大多直接走向社会,进入工作岗位,这两项基本技能对于他们来说更为重要。作为一名英语教师,我更加关注学生英语语言综合运用能力的培养,更加注重学生听说读写能力的全面提高,让学生能够真正将在学校所学到的英语相关知识更好地运用于工作。新课程大力提倡现代信息技术与各学科教学的整合。将现代信息技术与英语教学结合起来更是具有特殊的意义。现结合具体的实践与探索,对中职院校英语教学中现代信息技术的运用简要论述如下,在此与广大同仁共享。  相似文献   

3.
随着网络化技术的迅速发展以及我国教学改革的深入,英语新课程标准的出台,以现代信息技术为主的现代教学技术已经广泛地被应用到现代教育教学实践中。这样的技术不仅改变了原有的课堂教学方式,而且改变了教学观念,革新了教学结构,转变了教学形式。总之,现代信息技术教学手段推动了英语教育教学的整体改革。在世界上,经济较为发达的国外学校已经普遍实现了现代信息技术的课堂教学,那么我国学校的现代信息技术使用情况又将如何?通过现代信息技术背景下小学英语课堂教学的研究这一课题,本文将针对这一情况进行分析研究。  相似文献   

4.
《考试周刊》2019,(45):112-113
随着信息技术的不断进步,现代信息技术与课堂教学活动结合起来,实现了教学手段的创新与优化。现代信息技术在中职英语课堂教学活动之中的应用,大大提升了课堂教学水平,增强学生的学习效率。本文在全面分析现代信息技术教学的基础上,教师从多个维度出发,扎实推进现代信息技术与中职英语教学活动的结合,实现教学资源的优化配置,创新教学方法。  相似文献   

5.
现代信息技术是一种先进的技术手段,集图文声像于一体,能够为学生提供更为丰富的教学内容,使得教学更加生动活泼、轻松愉悦,这在激发学生兴趣、引导学生交流,提高学生技能上具有重要作用.如何有效运用这成为广大教师共同关注的课题.笔者现结合具体的教学实践,对中职英语教学中运用现代信息技术的优势以及所要注意的原则来展开论述.  相似文献   

6.
在小学英语教学中,加强对现代信息技术的运用,不仅使原本枯燥、呆板的课堂进行一定的转变,也使知识的传授方式更加丰富多彩,并且能更好地激发小学生在学习英语课程中的兴趣,发挥他们的学习积极性,提高他们的英语水平。现代信息技术在小学英语教学中的运用,摒弃了传统教学的弊端,是实施教学改革的必然手段。就现代信息技术在小学英语教学中的有效运用进行了阐述。  相似文献   

7.
现代信息技术是一种先进的技术手段,集图文声像于一体,能够为学生提供更为丰富的教学内容,使得教学更加生动活泼、轻松愉悦,这在激发学生兴趣、引导学生交流,提高学生技能上具有重要作用。如何有效运用这成为广大教师共同关注的课题。笔者现结合具体的教学实践,对中职英语教学中运用现代信息技术的优势以及所要注意的原则来展开论述。  相似文献   

8.
随着当今社会的快速发展,科学技术的不断进步,多媒体和计算机网络也得到了飞速的发展壮大,在社会和学校中得到广泛的应用。运用多媒体教学就是把教学的目标任务和信息技术相互结合起来,进行的一系列辅助课堂的教学活动,这种教学方式有效地改变了以往传统的教学观念,也改变了学生的学习方法,增强了教师的教学效率。主要从四个方面分析了现代信息技术在英语教学中的运用。  相似文献   

9.
随着现代信息技术的飞速发展,数字化信息技术被广泛应用到人们的生产、生活及学习中,现代信息技术在教育领域中的应用使教学手段、教学模式及教学内容发生了极大的变化。新课程改革不断推进的背景下,中职会计教学对教育工作者提出了更高的标准和要求,结合现代信息技术,在中职会计教学内容和教学方法上进行优化和资源整合,不仅能激发学生的学习热情和积极性,还能提高教学质量和教学效率。  相似文献   

10.
张宇 《小学时代》2011,(12):111
随着科技的迅猛发展,先进的现代化信息技术设备已经走进了我们的课堂,成为我们学习过程中的不可缺少的助手。它的出现为我们的教学助力。笔者从以下四方面来谈谈现代信息技术在英语教学中的运用:一、拓宽学生英语学习的渠道在传统的教学当中,教师上课通常就是用一支粉笔和一块黑板来驾驭整个课堂。而在信息技术被广泛运用到教学实践之中后,学生与教师之间的交流方式就发生了很多微妙的  相似文献   

11.
艾敏 《职业技术》2012,(2):55-56
现代信息技术的迅猛发展促进了现代教育的飞速进步,作为一种崭新的教学手段,合理运用多媒体信息技术辅助英语教学可使英语教学从单一的模式向直观性、趣味性、艺术性和立体化模式发展,给中职英语教学注入了新的生机和活力。  相似文献   

12.
随着社会对人才需求的改变,应用型人才的缺失是目前我国教育中存在的弊端。中职院校作为应用型人才的培育基地,肩负着重要的社会责任。英语作为一种世界性语言,其作用不容忽视。中职英语教学必须进行相应的改革,以满足社会的需求。影视资料的运用,可以使英语课堂内容丰富,其鲜活性可以将英语语言在实际语境中呈现,提高学生的实际应用能力。文章分析了影视资料在中职英语教学中应用的途径。  相似文献   

13.
王莎莎 《甘肃教育》2022,(13):93-96
本文探讨了微课、VR技术、PPT、视频制作等现代信息技术在中职英语教学中的应用。应用现代信息技术可以培养学生的自学能力和自我管理能力、激发学生的学习兴趣,减轻教师的工作负担。应用信息技术要注意不要把重点放在信息技术这个工具上,而应放在教学活动的组织上,要把培养学生的英语综合应用能力放在第一位。教师要有意识地提高自己的信息技术运用能力。  相似文献   

14.
随着经济的发展,信息技术也随之日益更新,为中职英语教学提供了较多的便利。本文结合信息技术探析中职英语教学的问题现状,探讨信息技术与中职英语教学结合的具体运用,期望带给其他同行教师者们一些启示。  相似文献   

15.
张坤 《考试周刊》2009,(31):97-98
本文主要探讨了如何使英文歌曲成为中职英语教学的有效载体,达到促进教学、提高中职生英语学习兴趣的目的。  相似文献   

16.
随着教育教学改革的不断推进与现代信息技术的飞速发展,信息技术与基础教育课程优化整合的教学模式受到广大教育工作者的普遍关注。在小学英语教学过程中加强以多媒体技术和网络科技技术为核心的现代信息技术的有效运用,不仅能够给英语教学注入新的活力,而且对培养创新型与探究型人才有着极其重要的意义。为了进一步加强现代信息技术在小学英语教学中的有效运用,笔者认为可以做以下几点尝试。  相似文献   

17.
陆迎香 《考试周刊》2011,(90):112-113
合作学习非常适合中职学校的英语教学,能通过小组活动培养学生的团队合作精神,有利于将来的工作实践。本文探讨了中职英语在角色表演-信息处理-语义重建中进行“合作学习”的一些做法。  相似文献   

18.
在中职语文教学中积极开展信息化教学实践,从教学内容、教学方法、教学评价、教学对象等方面结合教学实际制定策略,创新教学模式,探索教学方法,从而有利于分层教学,有利于学生个性化学习,进一步提高了课堂教学效率。  相似文献   

19.
随着新课程改革及素质教育的不断普及和推进,给中职语文教学带来了新的发展活力,现代信息技术不断发展,被广泛应用在中职语文教学中,极大地改善了中职语文教学现状,激发了学生的学习兴趣,促进了中职语文教学效率和质量的提高。着重就如何强化现代信息技术在中职语文教学的运用进行了深入探索和思考,提出了一些意见和看法。  相似文献   

20.
随着现代科技的迅猛发展和新课改的不断深化,教育方式正面临着新的挑战。用信息技术整合学科教学已成为现代教育的亮点,信息技术在教育领域的运用,彻底改变了传统单一的说教教学模式,优化了课堂结构,改进了教学方法,使学生的自主性得到了充分地发挥,培养了学生创新学习的能力。  相似文献   

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