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听力是语言能力的一个重要组成部分,在英语教学中占有非常重要的地位,是英语教学的重要内容。但是,在中职学校却并非如此。对英语听力教学没有足够的重视,有的学校甚至没有听力教学这一环节。如何在中职学校有效地进行听力教学,如何提高英语听力课堂教学效率,真正提高中职学生的听力水平,这是值得广大中职英语教师深思的问题。本文在分析影响中职英语听力教学因素的基础上,探讨如何提高中职英语听力课堂教学效率。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(6)
听力是语言交际一个重要手段,使学好英语的重要环节。听力教学在中职英语教学中是基础必修技能,但对于我们中职学校的学生,由于原来的英语底子薄,初中英语老师不重视,加之英语听力枯燥无味,导致中职学校的学生英语听力水平低下,英语实际交际能力很难达标,我们必须要采取灵活多变,丰富多彩的手段有的放矢加强英语听力的专项训练,提高英语听力的教学质量。 相似文献
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周宏平 《语数外学习(高中版)》2012,(11):99-99
随着我国社会主义现代化的发展,不论是经济与文化都逐步与国际接轨,因此英语成为了人们需要重视且学习的第二语言。但是我国中职学校的英语教学成绩普遍不高,究其原因主要是听力教学环节中存在着许多问题,学生的听力水平有限,因此有必要提高中职英语听力的教学水平。本文主要分析目前中职英语听力教学中存在的问题,并提出几点意见。 相似文献
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英语听力教学一直是中等职业学校学生相对比较薄弱的环节。中等职业学校的英语听力教学应该顺应社会与时代的要求,侧重学生交流能力的培养,从而真正地发挥中职英语在实际生活与工作中最真实的交流作用。 相似文献
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许樱蓝 《广东教育学院学报》2015,(4)
本文针对中职学校的英语听力教学现状,分析了开展视听说课程的必要性,论述了如何开展英语视听说课程,以充分调动学生学习英语的兴趣,从根本上发挥学生的主体作用。 相似文献
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何海敏 《广东教育学院学报》2013,(3)
在中职英语听力教学中采用任务驱动教学法有助于培养学生的自主学习能力和独立分析问题、解决问题的能力,有利于提高学生的创造性思维能力和自觉运用英语的能力.本文阐述了任务驱动教学法的优点,以及该方法在中职英语听力教学中的具体运用策略. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(3)
中职院校学生英语基础和学习能力相对较差,是影响中职院校英语听力教学效率提升的关键因素。本文主要对中职英语听力教学中的形成性评价体系进行了深入的分析和实践研究,并以此为基础提出了促进中职英语教学效率提升的相关策略性建议。 相似文献
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文章首先阐述了中职学生特点,然后分析了中职学校体育教学中存在的问题,接着说明了信息技术在中职学校体育教学中应用的意义,最后论述了信息技术在中职学校体育教学中的应用策略。 相似文献
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正对于英语的后天学习而言,语境是培养英语运用能力最有效的方式。而在语言学习中,听力理解无疑是运用语言、特别是口语交际中的重要基础,对于中职学生而言,英语学习重在运用,也是提升中职学生职业前景的需要技能。因此本文探讨语境在英语听力理解中的作用,希望对中职英语听力教学有所裨益。在中职英语教学中,听力教学十分重要,是辅助中职学生提升专业素养、应对社会就业环境的有力工具。而在听力 相似文献
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中职学校学生英语听力水平普遍不高,本文旨在如何改变现状和解决存在的问题,结合教学实践,探讨有效地提高英语听力教学效果的策略。 相似文献
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徐冠男 《中国教育技术装备》2012,(5):110-111
中职学校体育是中职教育的重要组成部分。但在实践教学过程中,发现中职学校体育教学普遍存在课程内容不符合中职学校专业特点,教学目标与任务不明确,教师情绪倦怠,不能体现区别对待原则等诸多问题。笔者结合自身的教学经验,提出相应的看法和对中职学校体育教学改革的建议,希望能够引起教育工作者的重视,改进中职学校体育教学,以便使学生、教师、学校共同良好发展。 相似文献
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在英语学习中,测试是检验和评估学生学习效果的必用手段。本文就随堂小测试在中职英语听力课堂上的运用,谈谈其对中职英语听力教学的作用,并对如何在中职英语听力课堂上有效实施随堂小测试提出建议。 相似文献
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由于中职学校生源的特殊性和由此带来的中职英语教学所面临的种种困难,加上中职学校学生不是整班性地参加全国英语等级考试,在中职学校建立网络化的英语听力训练教学十分有必要,这可以帮助学生在教师指导下进行有效的英语听力学习和训练。 相似文献
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目前中职体育教学普遍存在课程内容不符合中职学校专业特点,教学目标与任务不明确,教师情绪倦怠等诸多问题,严重阻碍了中职体育教学质量的提高。文章在分析中职体育教学现状及存在问题的基础上,对改进中职体育教学,提高中职体育教学质量提出合理化建议。 相似文献
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许柏荣 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(8):131-132
采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法和问卷调查法对福建省部分中职学校体育教学现状进行研究,并针对存在的问题提出相应的对策,旨在为提高福建省中职学校的体育教学提供参考.研究发现,福建省部分中职学校体育教学存在较严重的问题,有关部门和学校要加大重视程度和整改力度,以促进福建省部分中职学校体育教学的良性发展. 相似文献
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何阔 《中国校外教育(理论)》2015,(6)
随着中等职业学校教育体制改革的不断深入,中职学校教育的各个方面都面临着新的教育课题.体育教育是中职学校教育的重要组成部分,其中体育教育的改革和创新也急需进行.但长期以来,中职学校教育中的体育教育还存在一些问题,结合多年的教学,探索出中职体育教育改革和创新的几点建议,期望为中职学校的体育教育发展贡献出一份力量. 相似文献