澳洲人,防了小偷费了电

在澳大利亚旅游期间,一天,澳大利亚旅行社的卡伦先生请我们到他家做客。我们一进他家门,发现他将房内的电视机、音响全部关掉。我心想可能是他刚才来接我们时走得太急,忘记关电视和音响了。我们交谈了几个小时后便起身告辞。主人坚持自己开车送我们回宾馆。在出门前,我见他很自然地打开电视机、音响。“这不是太浪费电了吗?”     

巧妙组合 凸显声音

【作文欢乐行】声音世界真是太丰富,太迷人啦。雷声、风声、动物的叫声,人的说话声、笑声、脚步声,物体的撞击声、摩擦声……选取生活中的几种音响,或者仔细听一段音响的录音,展开想像,把想到的、感受到的讲给同学听,然后写下来。【写作斑马线】写作过程中,注意突出"声音"这条主线,可结合自己的生活积累,采用多种多样的表现手法,展示声音世界的奇妙。     

根据音响写一个故事

犤训练要求犦音响世界真是太丰富了,各种声音多得数不清。请你选取生活中的几种音响,再根据这些音响编一个故事。根据音响编故事,同学们一定感到很有趣。请你把你编的故事写下来,也可以重新编写一个故事。写完后,对照一下自己所选的音响,是不是在故事里都有了。然后多读几遍,修改不妥当的地方。犤作文指导犦重点指导:选好音响是写好这篇作文的关键一步。本次作文是根据音响写故事,但是,不是一种音响,而是几种音响,也就是说,是一组声音。因此,同学们在选择音响时就要注意,要选择几种相互之间有着密切联系的音响,比如:雷声、雨声、风声,这组声…     

写一个有趣的音响故事

●训练要求● 音响世界真是太丰富了,各种声音多得数不清。请你选取生活中的几种音响,再根据这些音响编一个故事。 根据音响讲故事,同学们一定感到很有趣。请你把你编的故事写下来,也可以重新编写一个故事。写完后,对照一下自己所选的音响,是不是在故事里都有了。然后多读几遍,修改不妥当的地方。     

家用音响市场价格一览

本刊经常收到读者来信,反映他们对市场上音响的价格不太了解,不知购买哪几种好,为满足广大读者厚望,我们对家用音响搭配组合的三个主要方面:扩音机、音箱、影碟机在成都市场上的品牌、售价做了调查,并连载于后,以供读者购买时参考。因市场价格不是一成不变,不同时期某些价格难免失之准确,尽请理解。     

音乐课中聆听美妙音乐从“静心”做起

音乐课是孩子们喜欢的课程,能够尽情歌唱、表演、游戏,但是由于太投入和兴奋,往往忽视对音乐课最基本的音乐音响的深入感知,造成表面上课堂氛围热热闹闹,实质上学生对音准的掌握、音乐形象的感知情况并不乐观,这就需要教师运用多种方式引导学生从"静心"开始,慢慢学会用心聆听美妙的音乐。     

小学音响作文教学实验研究

音响作文教学就是充分利用电化教育手段 ,以生活中诸多音响为中介 ,创设特定的作文情境 ,从而激发学生的作文兴趣 ,提高学生写作能力的作文教学方法。音响作文教学实验以音响作文教学形式是否有利于学生写作能力发展为研究目的 ,通过将自然音响、模拟音响、配乐故事、歌曲、诗歌、器乐曲等引入作文课堂进行序列化作文训练以及对实验结果的数理分析 ,表明音响作文教学确实能有效提高学生的口头与书面表达能力 ,促进小学生想像力和创造力的发展     

小雪花的选择

从下面的建议中选择一项,进行口语交际和习作。请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样子的,并融入自己的感受写下来。然后和同学交流,可以说自己写的内容,也可以讲自己本次习作的体会。音响世界真是太丰富、太迷人了。雷声、风声、动物的叫声,人的说话声、笑声、脚步声,物体的撞击声、摩擦声……选取生活中的几种音响,或者仔细听一段音响的录音,展开想象,把想到的、感受到的讲给同学听,然后写下来。暑期生活真是丰富多彩。你可能游览了风景名胜,可能参加了有意义的活动,也可能帮父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收获想和大家分享呢?先说一说,再写一写,注意写出自己的感受和体会。     

’97,中国歌坛吹过悲凉的风

1997年,本是中国非常不平凡的一年。然而,历来火爆的中国歌坛却显得太平凡,太悲凉了!以下的事实足以给低迷的中国歌坛写下最悲凉的注释:1997年,无论民歌、通俗还是美声三大类都没有出现过最走红的歌手和最精致、最流行的音乐作品。从1月到12月,全国上千家音像公司、音响商店,没有一个歌手的专辑能销售到一百万盒。号称中国歌坛最高层次的传播媒体的中央电视台音乐电视栏目,一年中总计播出了上千万元巨资拍出的     

录音报道中音响的采制和运用探析

广播是声音的艺术,音响在录音报道中具有重要的作用。本文从三个方面论述了录音报道中应该如何采制和运用音响。第一部分主要阐述了音响在录音报道中具有的三个主要作用,即烘托深化主题、丰富气氛、转换场景。第二部分从如何确立话筒思维、如何做好采制前的准备工作和如何掌握采制音响技巧三个侧面论述了如何采制音响。文中第三部分从音响的运用要有全局性、要布局合理等六个方面论述了怎么样才能淋漓尽致、恰到好处地发挥音响的特长,展现录音报道的魅力,将广播新闻所特有的报道形式做好,令广大听众耳目一新。     

倒塌之声将会是我们生活中的主响?

<正>一个喜欢为国事操心的朋友忧心忡忡地说,东南西北的倒塌之声将会成为本世纪末和下世纪初最为主要的音响。它们将会震痛你的耳朵。这个结论是不是下得太武断,我们一时还无法确定。但是几年来,全国各地倒塌的房屋,垮掉的桥梁,烂掉的公路,却已然令我们触目惊心。     

谈音响在广播宣传中的多功能作用

本文通过典型音响作为导语的吸引作用,集团式递进层次音响的＂双重性＂作用,真实生动音响产生的感染力和震撼力,音响在广播录音评论中的说理作用四方面阐述了音响在广播宣传中的多功能作用。     

电教专题片听觉元素之我见

作为一门艺术,电教专题片要求画面、解说、音乐、音响等诸元素必须协调,并形成一个完整而有机的整体。解说词、音乐、音响统称为专题片的听觉元素。解说词是电教专题片创作的重要手段;音乐能够精确地表达人们的内心感受与情绪,音乐是一种意境,相对画面而言,音乐的情绪更加缠绵多姿,更加丰满含蓄;音响是写实的,它具有一定的表现力,艺术化的音响可以写意,它不是自然音响的再现和复制,它是根据剧情表现的特殊需要对自然音响进行再加工、再创造的声音。     

电教专题片听觉元素之我见

作为一门艺术,电教专题片要求画面、解说、音乐、音响等诸元素必须协调,并形成一个完整而有机的整体。解说词、音乐、音响统称为专题片的听觉元素。解说词是电教专题片创作的重要手段;音乐能够精确地表达人们的内心感受与情绪,音乐是一种意境,相对画面而言,音乐的情绪更加缠绵多姿,更加丰满含蓄;音响是写实的,它具有一定的表现力,艺术化的音响可以写意,它不是自然音响的再现和复制,它是根据剧情表现的特殊需要对自然音响进行再加工、再创造的声音。     

音响与音响空间关系

音响空间不同,产生不同的音响特性;音响空间的音响效果好坏的标准并不是唯一的,而是多重的;所谓音响空间的“黄金比例”,只要是长宽高的数值不要互成倍数即可:“混响”对音响空间具有很大的影响力。     

论广播录音报道音响的“自然化”处理

广播录音报道的音响是新闻的补充、修饰、点缀,用好音响,录音报道会更加生动,富于可听性.本文从目前部分录音报道音响使用存在的问题,和如果规避这样的问题,实现录音报道音响“自然化”入手,有理论,有实例,观点清晰.     

斯特拉文斯基《彼德鲁什卡》的音响研究——兼论音响板块技术

本文选择以斯特拉文斯基第一时期作品《彼德鲁什卡》为研究对象,通过对斯特拉文斯基这一作品的乐队音响进行全面的分析;并结合音乐内部发展的有关方面进行综合观察;从作曲技术角度对其进行总结、归纳。以下拟从《彼德鲁什卡》的乐队音响分析、音响板块的内部构成和对音响的控制技术等三方面阐述。     

调整音响: 声乐艺术的重要环节

整个听觉艺术是通过音响来体现的。音响是随声音的音量的大小，强弱、泛音、音波、音色而变化的。所以，调整音响是我们歌唱中的重要环节。     

论合唱中人声音响的选择与变化

通过论述人声音响的选择、合唱中声部间人声音响的变化与统一,把握人声音响与情绪的联觉关系,通过联觉对应关系把握合唱中人声音响的选择与变化,就这一问题提出一些建议和思考。     

论民族乐队指挥中的音响平衡

民族管弦乐队音响平衡较之西洋交响乐队有其自身的特点,其独具特色的民族音色、民族化美感的音响、个性化的表现力和音乐在旋律、和声、低音层等方面对乐队音响平衡提出了新的要求。在指挥排练中如何将上述各因素合理调配起来,以期获得我们在审美和艺术表现所需要的动态音响平衡,从而为音乐服务和更好地展现民族音乐之艺术魅力,是我们需要探究的一个问题。