化学实验的创新教育功能及原因分析

化学实验的创新教育功能表现在，化学实验能够更好地培养学生的创造能力和创新精神；能够激发学生的好奇心和求知欲；能够培养学生的创造性思维；有助于培养学生严谨的科学态度并进行科学方法的训练；为创新教育提供了广阔的空间。化学实验之所以在创新教育中具有重要作用并发挥重要功能，其深层原因根植于化学实验的本质特征之中，或说这是由化学实验的特点所决定的。与创新教育功能相关的化学实验突出的特点主要有：化学实验可以简化、纯化和强化研究对象，化学实验既具有可模拟性又具有可重复性等。     

例谈中学化学实验教学功能的开发

1 实验教学的功能实验教学是运用实验的学习资源,为全面开发实验教育功能进行设计、实施、评估的教学过程。实验教学能够提供必要的感性材料,为学生形成重要的科学观念和科学思想,以及形成科学的概念、原理等提供素材;能够为培养学生技能、促进其手     

浅谈如何发挥中学化学实验的教育功能

中学化学新课程改革以提高学生科学素养为宗旨,注重培养学生的科学探究能力、创新能力和实践能力,而化学教学离不开化学实验,这已成为广大化学教师的共识。但是,许多化学教师还不能充分认识化学实验的教育功能,大多停留在用化学实验创设教学情境、突出教学重点和突破教学难点上的层次上。在化学教学中发挥化学实验的教育功能,培养学生的科学素养是非常重要的,也是化学教师应该注意的问题。     

重视化学实验,构建和谐化学课堂

化学实验的教学功能就是指化学实验在教学方面所发挥的作用.实验既是教学手段,又是化学学习的重要内容.实验教学对于激发学生的学习兴趣,帮助他们形成化学概念,巩固化学知识,获得化学实验技能、培养实事求是、严肃认真的科学态度和训练科学方法具有重要的意义,通过实验能培养学生观察能力和实验能力,激发学生学习兴趣,使学生亲其师而信其道.本文从多方面具体分析了化学实验的教学功能以及在构建和谐化学课堂方面的作用.     

高中化学实验教育教学功能的开发与应用

在前人研究的基础上结合新课程的三维目标将高中化学实验的教育教学功能分为:化学实验能激发学生学习化学的兴趣,是提出化学教学认识问题的重要途径之一;化学实验能为学生认识化学知识提供实验事实,是掌握知识与技能的常用方法;化学实验能启迪学生的科学思维,训练科学方法,是落实过程与方法的重要手段;化学实验能培养学生的科学态度和价值观,是达成情感态度与价值观目标的重要措施。     

落实化学实验功能,体现化学教学本色

化学实验是一种学习方式,有助于激发学生学习化学的兴趣,有助于体验科学探究的过程,有助于培养科学精神和问题意识,是提升实验能力的最佳途径。探讨了如何在化学教学中落实化学实验教学的功能。     

谈初中化学实验教学的有效开展策略

初中化学是一门建立在实验基础之上的学科,通过化学实验可以实现综合性的教育功能,让学生喜欢化学,并在化学实验中认真观察和创新。通过优化实验教学的各个流程,让学生能够理解化学的科学思维和基本的操作步骤。教师要加强对学生动手操作能力的培养,让学生通过积极参与,对化学这门学科有更加积极的认识。     

素质教育下的化学实验教学

化学实验是化学教学的基本环节，没有实验的化学是空洞的．是让人无法理解的，同时也违背了社会的发展规律。化学实验是培养学生实践能力和科学探究的一个重要途径。化学教学应充分发挥化学实验的教育教学功能，让学生在实验中学会主动探索，从而养成创新精神，提高实践能力。在科技飞速发展的今天，在素质教育的背景下我们必须对传统的实验教学模...     

充分开发实验教学功能切实落实素质教育

化学是一门以实验为基础的自然科学，实验是化学赖以生存和发展的基础，是化学的灵魂。而当前很多化学教师对化学实验在教学中的作用缺乏正确的认识，普遍存在重理论轻实验，重结论轻过程的现象。笔者认为，要真正落实素质教育，培养学生的化学科学素质及各种能力，应把重点放在实验功能的开发上。有的学者把化学实验的功能精辟地概括为10个字：获知(获取化学知识和技能)，     

化学实验的教育功能

正确认识化学实验的多种教育教学功能,对于深化化学实验教学理论,培养学生科学的实验素养,全面提高化学教学质量,具有重要的理论和实践意义. 1.化学实验培养学生辩证唯物主义的教育功能 德育是化学教育不可缺少的重要内容,而实验则是进行化学教学中德育的重要途径和方法.通过化学实验可以对学生进行辩证唯物主义教育.同时化学实验还可以培养学生的环保意识.环境问题目前是一个倍受注目的全球性的社会问题,解决环境问题从教育入手乃是基本途径,化学教育对此责无旁贷,化学实验则更是任重而道远.环境教育还应通过实验与社会环境问题相结合,从而培养他们的环境意识和环境保护能力.     

化学实验在化学教学中的重要性

化学实验是化学科学的基础,也是化学教学探究的最佳方式;它能提高学生的学习兴趣,能培养学生的观察能力,还能培养学生的理解思维能力,更能培养学生的实验一探究能力。其地位的重要性是其他教学手段无法替代的,化学学科的发展与之息息相关。所以必须进一步充分体现化学实验在化学教学中的地位和作用,使化学教育真正有形象、有特色、有效果、有魅力。     

实验课在化学教学中的重要地位

化学实验教学对提高学生的科学素养有非常重要的作用,可以使学生理解知识的真实性和可靠性,激发学生的学习兴趣和热情。教师应在化学教学中培养学生严肃和科学的实验态度,落实化学实验在化学教学中的重要地位。     

发挥化学实验功能，培养科学探究能力

化学实验是进行科学探究的重要方式,在教学中教师要注重培养学生的化学实验技能。将这些基本技能的训练融入到具体的化学实验活动中,提升学生实验能力。教师运用化学实验组织学生进行科学探究活动时,应保证化学实验的实效性．充分发挥化学实验功能。     

化学实验教学的探索与实践

新课程改革要求化学实验教学既能传授化学知识和技能。更要训练学生的科学方法和思维,还要培养科学精神的品德．所以在化学教学中,应从化学学科的特点出发,学生的身心发展规律出发,社会人才规格的长远要求出发,充分灵活地发挥化学实验的教学功能,使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到发展．因此,不应将目光局限在开发实验功能,     

高中化学实验能力提高策略

正实验是化学学科的基础,在中学化学学科中至关重要的。中学生通过实验可直观地提供给学生感性知识,使学生掌握化学知识和实验技能。在化学教学中,提高实验教学的有效性,成为提高化学课堂教学有效性的基础。在化学教学生涯中,为了提高学生的实验能力,笔者做了多方面的探索。一、注重培养学生的实验探究能力化学实验具有重要的作用,能够帮助学生认识事物,掌握知识,提高技能。特别是能启迪学生的科学思维,对激发学生的     

浅谈初中化学实验教学的有效性

我国著名无机化学家戴安邦说过,实验室是培养全面化学人才的最好场所。化学是一门以实验为基础的科学,化学实验正是进行科学探究的主方式,在化学教学中,实验既可以激发学生学习的兴趣,又可以让学生学习获得新知识,验证巩固原有知识,更加重的是它还能让学生学会科学的学习方法,提高科学探究的能力,实验的这种作用是其它教育无法替代的。因此,在化学教学中,如何选好实验,用好实验,做好实验,充分发挥实验的探究功能,培养学生的科学探究能力,应是化学教师教学研究的课题。     

注重物理实验教学培养学生综合能力

物理学是一门以实验为基础的科学，物理实验作为物理教学的基本手段，有其特殊的教学功能：不仅能够为学生提供学习的感性材料，验证物理定律，而且能够提供科学的思维方法，加深对基本知识的认识程度，激发学生的求知欲，培养学生的综合能力。     

中学化学实验教学功能探讨

化学教学离不开化学实验,这已成为广大化学教师的共识。但许多化学教师还没有全面认识到化学实验的教学功能,大多只能停留在用化学实验创设教学情境、突破教学难点等浅层次上,只能局限于化学认知的范围去考虑如何发挥化学实验的作用。实践表明,中学化学实验对于促进学生的智能发展、推动情感和意志的升华以及科学方法教育等各方面都有其特有的作用。全面地认识化学实验的教学功能,对于化学科加强素质教育有其一定的现实价值。     

化学教学中学生探究能力的培养

探究式教学就是以科学知识再生产理论为指导,亲身经历和体验科学探究活动,激发学生学习的兴趣,增进学生对科学的情感,理解科学的本质,给学生提供模拟科学探究活动的平台。探究式教学在化学教学中的应用,就是要打破按学科体系组织化学教学内容的传统框架,立足于学生学习方式的转变,有针对性地培养学生的创新精神和实践能力,初步形成科学探究的能力。一、化学教学与科学探究新的化学实验教材在内容上充分体现出了科学探究的特点。如通过设置探究情境和实践活动导引,将学生的观察、比较、记录、实验操作、数据处理、调查、讨论、辩论、交流合作…     

初中化学实验教学之我见

新课标指出,科学探究是一种重要的学习方式．也是化学课程的重要内容。而化学是一门以实验为基础的科学．化学实验正是进行科学探究的主要方式。在化学教学中．实验既可以激发学生学习的兴趣,又可以让学生学习获得新知识,验证巩固原有知识,更加重要的是它还能让学生学会科学的学习方法．提高科学探究能力,实验的这种作用是其他教育无法替代的。因此,在化学教学中,如何选好实验,用好实验,做好实验,充分发挥实验的探究功能,培养学生的科学探究能力。应是化学教师教学研究的课题。下面我就初中化学实验教学谈谈看法。