网络信息生态链资源共享方略

[目的/意义] 探讨网络信息生态链的资源共享的主体 、客体、模式和保障策略,为网络信息生态链资源共享提供指导,以促进网络信息生态链节点的协同发展。[方法/过程] 在总结现有相关研究成果的基础上,借鉴信息生态理论、资源共享理论,采用逻辑分析方法,首先探讨网络信息生态链资源共享的主客体范围及选配策略,进而提出网络信息生态链资源共享模式和保障策略。[结果/结论] 网络信息生态链资源共享主体范围可以是同位节点、异位节点或各类节点;共享客体包括信息资源、技术资源、人才资源和无形资源;主客体选配应充分调研资源共享需求,合理确定资源共享的范围及规模,慎重选择资源共享伙伴;资源共享模式有整合式、委托式、租借式、交换式4类,每类模式都有多种具体应用模式;应培养共享发展理念、完善共享规章制度、健全共享协调组织,以保障网络信息生态链资源共享的有效实施。     

主体和客体问题讨论会简述

8月,由中国辩证唯物主义研究会、辽宁省哲学社会科学联合会等单位联合发起的主体和客体问题学术讨论会,在大连市召开,着重就主体和客体概念的规定性及其相互关系、主客体问题与哲学基本问题的关系、研究主客体问题的意义等,展开了热烈的讨论。现将讨论情况简述如下: 一、主体和客体概念的规定性在主体的规定性上     

信息抽取在图书馆信息推送服务中的应用研究

本文研究了通过信息抽取提取用户兴趣和需求来实现信息推送服务的课题.根据信息抽取过程,将基于信息抽取的信息推送系统划分为用户管理、资源管理、信息推送三个模块.     

论图书馆价值关系的本质

图书馆的价值关系是社会公共信息与公众间的客主体价值关系的特殊体现。读者是图书馆中的价值源头,正是读者的需求促成了价值尺度和价值关系中主体的支撑点;馆员是读者的代言人,和渎者共同构成主体;而馆藏公共信息资源及其相应设施则构成客体。主客体之间形成了一种价值关系,客体主体化、主体客体化的进程就是图书馆价值实现的过程。这一过程的理论研究将是对图书馆学价值论的构建。     

基于科研用户兴趣模型的知识推送服务模式研究

[目的/意义] 针对"互联网+"背景下科研用户群体知识需求的个性化和全局性特点,研究如何基于科研用户兴趣模型构建知识推送服务模式问题。[方法/过程] 通过梳理研究现状,从知识需求独特性和知识需求状态多变性两个视角进行"隐式+显式"科研用户兴趣模型与知识推送契合性分析。从个性化与全局化视角构建"隐式+显式"科研用户兴趣模型,并通过知识发掘与整合-知识推送-推送服务评价等过程为推送模式提供数据支持和决策支撑,满足科研用户特殊的知识需求。[结果/结论] 实证研究结果表明,该模式可以从个性化和全局化两个视角满足科研用户特殊需求。     

论大数据时代的媒介技术发展与受众意识重塑

大数据语境下的推送式文化在进行个性化传播的同时,也改变了传统信息接收模式。随着推送式文化产业在当下媒介技术产业中的发展愈渐成熟,受众的媒介信息获取意识从“主动搜索”转变为“被动接收”的迭代现象也愈发明显。深究此现象后发现问题实质在于主客体发展速度相对失衡,可见媒介技术与受众意识需要制衡,时代加速度与伦理适应度值得关注。     

编辑学主客体原理探析

编辑主体、编辑客体及其二者的关系,是编辑学中的重要问题之一。编辑现象中的主体性和主客体相关性,构成了编辑学自己的发展轨迹。沿着这条轨迹可以观察到,编辑学既不是编辑主体,也不是编辑客体所决定的,而是由编辑主客体相互作用所产生的结果。一、编辑学中的主体与客体主体和客体是哲学范畴。编辑主体是“现实的人”,它首先是具有文化科学知识的人,其次它又是能创造精神产品的劳动者,它只有在编辑实践中才显示其本质力量。编辑主体不是个体的人,是指群体而言的。编辑客体是编辑主体对象性活动的物质     

关于高校电子文件一体化管理的协同监管初探

协同理论和业务流程优化为高校电子文件一体化管理实现协同监管提供强大引擎。通过对高校电子文件一体化管理体系中主客体要素及驱动力进行分析,揭示了主体要素业务流和职能流及客体要素电子文件信息资源相互作用关系,进而提出高校电子文件一体化管理协同监管策略,分别从主体、流程、资源、信息、保障等五个方面阐述协同监管多维管理策略,对推进高校电子文件协同监管具有重要指导意义。     

图书馆信息推送服务用户接受研究北大核心CSSCI

文章在探讨信息推送服务用户接受现状的基础上,基于技术接受模型和任务技术适配模型,探讨推送服务品质、用户信息需求强度、平台用户黏性、推送服务品质与用户信息需求适配、平台用户黏性与用户信息需求适配对图书馆信息推送服务用户接受的影响,构建信息推送用户接受模型并进行实证研究。     

图书馆管理中的主体、客体及制度化

文章对图书馆管理系统的管理主体、管理客体以及图书馆馆员所处图书馆管理的主客体之间的地位等 ,从以人为本的角度进行分析 ,提出了图书馆制度化人本位的内涵应以充分调动发挥馆员能力为主的观点。     

高校图书馆绩效考评探微

绩效考评对于高校图书馆人力资源开发与管理具有重要的意义,然而现代高校图书馆的绩效考评存在着评价客体认知片面、评价主体主观性过强,以及主客体缺乏沟通等问题,妨碍了绩效考评作用的充分发挥。为此必须提高员工的整体认知水平,合理选择考评主体,并完善考评沟通反馈机制。     

高校图书馆绩效考评探微

绩效考评对于高校图书馆人力资源开发与管理具有重要的意义,然而现代高校图书馆的绩效考评存在着评价客体认知片面、评价主体主观性过强,以及主客体缺乏沟通等问题,妨碍了绩效考评作用的充分发挥。为此必须提高员工的整体认知水平,合理选择考评主体,并完善考评沟通反馈机制。     

推送式数字广播业务初探

基于数字技术和信息推送技术的推送式数字广播,是数字广播的一种全新业务。它完全颠覆了传统广播我播你听的服务模式。大力发展推送式数字广播业务可以最大程度地满足不同听众的个性化需求,加速推进数字广播的发展。     

电视现场报道特色初探

电视现场报道是社会人群求新求真和认识多元化的产物。现今的电视现场报道可以概扩为三种形式:主体式报道、客体式报道和主客体交融式报道。在此基础上的电视新闻现场报道的发展和创新应该是新闻故事化和故事情节化,创造性地运用蒙太奇手段,并尽可能做到一个时空展现一个事件。     

后真相时代舆论内涵解读

"后真相"时代的舆论出现了客体流动性、本体撕裂与极化、主体由精神聚合体向情感聚合体转变等新特点。伴随媒介技术的发展,时效性和碎片化的传播方式导致信息接触的不全面,舆论客体由"可读"、"可见"走向"可写",一改过去舆论客体相对静态封闭的特质;由协同过滤和算法推送导致的信息接触自主化,意见表达个性化,使得舆论主体更加倾向于处在和自己意见接近的群体中,依赖群体情感走向聚合,逐渐丧失了作为舆论主体的自主性,从而导致舆论极化,观点撕裂,共识难以凝聚。     

重大项目档案客体全宗管理实践和思考

鉴于国家海洋重大项目客体全宗建设实践,立足于“主客体全宗理论”,提出了构成档案馆客体全宗的基本条件,阐述了存在一对多且密不可分契约关系的项目适用于全宗管理,认为对有档案共享和集成应用需求的、承担单位档案管理状况影响其目标实现的项目,有必要在档案馆层面上建立客体全宗。     

政务信息资源的价值构成及影响因素分析

政务信息资源的价值构成包括价值需求客体和主体两个方面.政务信息资源价值需求客体是指政务信息资源本身.政务信息资源价值需求主体是指政务信息资源的使用者,包括政府、企业和公众.政务信息资源价值的影响因素包括三类:一是政务信息资源价值的主体影响因素,包括主体自身需求差别、偏好以及地政务信息资源价值识别、利用能力与水平差异等;二是政务信息资源价值的客体影响因素,包括政务信息资源的内容、表达形式等;三是政务信息资源价值的情境影响因素,包括政务信息资源获取、开发、利用、增值过程中的技术、手段、设备、平台、时空背景等.     

关于档案价值鉴定中主客体关系的几个问题

档案价值是档案主体需求和档案客观属性的统一与结合。档案主体需求是构成档案价值的前提,档案客观属性是构成档案价值的基础。档案的价值和作用正是档案主体需求和档案客体属性共同作用下的结果。本文试图从档案价值鉴定中的主客体关系尺度的角度出发,通过国内外档案鉴定理论与实践的比较研究来思考档案鉴定工作,以期获得一些启示。     

基于人类语义网的知识服务创造

文章讨论了近年来图书情报学、信息与计算机科学提出的几个问题:知识学习、知识管理、知识重组、语义网、人类语义网、优势、知识创造,并认为人类语义网是实现知识推送到知识牵引并最终实现知识管理创造的必然途径。     

关于档案价值鉴定中主客体关系的几个问题

档案价值是档案主体需求和档案客观属性的统一与结合。梢案主体需求是构成档案价值的前提．档案客观属性是构成档案价值的基础档案的价值和作用正是档案主体需求和档案客体属性共同作用下的结果．本文试图从档案价值鉴定中的主客体关系尺度的角度出发．通过国内外档案鉴定理论与实践的比较研究来思考档案鉴定工作．以期获得一些启示。