试析当前我国社会中的人民内部矛盾

在我国当前的社会主义社会中,人们相互关系所构成的矛盾,绝大多数都是属于人民内部矛盾。正确处理人民内部矛盾是当前我国政治生活的主题,我们必须高度重视并正确处理人民内部矛盾。1当前我国社会人民内部矛盾中出现问题较多的若干矛盾当前我国政局基本稳定,社会基本稳定有序。但是,也应当清醒地看到,还存在着某些不安定的隐患、不和谐的因素,影响社会协调健康发展。我国近几年逐步深化经济体制和政治体制改革,计划经济体制向市场经济体制转型,这个时期是各种社会问题和人民内部矛盾的多发期。原来的一些矛盾缓和、化解了,但又出现了许多新的矛盾,或者使得原来的有些矛盾变得更趋于激化了。当前社会中的人民内部矛盾,大量地表现为不同地区、阶层、行业、群体和社会成员之间在经济利益上的差别和矛盾。一是收入方面的差别和矛盾。城乡收入差别、区域收入差别、行业收入差别和部分社会成员收入差别悬殊较大。一般而言,城市人收入多,农村人收入少;东部省市人收入多,中西部省市人收入少;垄断行业人收入多,普通企业人收入少;歌星、影星、球星、老板收入多,普通劳动者收入少。收入方面的差别还有继续拉大的趋势。二是贫富方面的差别和矛盾。同收入差别相联系,部分社会成员之间所拥有财富...     

正确认识和处理我国社会转型期人民内部矛盾问题

我国社会正处于“转型期”,本文论述了“转型期”人民内部矛盾的表现形式、特点、产生的根源以及解决矛盾的对策和措施     

试析当前我国社会中权力腐败的形成与演变

本文在结合案例、理论研究的基础上,把最初发生的个体权力腐败分为自发型权力腐败、后发型权力腐败两种类型。以此为出发点,从心理的、政治的、经济的、社会的、文化的、历史的角度描述了两种类型个体腐败的形成过程及个体腐败到群体腐败、结构性腐败的演变过程,最后绘制出权力腐败演变示意图。     

正确认识和处理当前人民内部矛盾

发展生产力,重视解决民生问题,是处理好人民内部矛盾的重要基础;建立合理的收入分配体系,完善保障体系,是处理好人民内部矛盾的有效方法;加强社会主义民主政治建设,是处理好人民内部矛盾的重要途径;加强社会主义法制建设,是解决人民内部矛盾的必要手段;加强领导干部作风建设,努力消除官僚主义,是处理好人民内部矛盾的有力保障;加强网络传播管理,健全网上舆论引导机制,是处理好人民内部矛盾的外部条件。     

正确认识和处理当前人民内部矛盾

正确认识和处理当前人民内部矛盾是我党面临的重要政治课题,面对人民内部矛盾的新变化,要正确认识,妥善处理,特别是要解决好当前的突出问题,维护改革、发展、稳定的大局。     

社会转型期人民内部矛盾分析

自70年代末以来,我国社会以经济改革为先导开始了全面的改革开放,整个社0会进入了一个由传统社会向现代社会转化、由农业社会向工业社会转化、由乡村社会向城镇社会转化、由封闭半封闭社会向开放社会转化的社会转型时期。现在又面临由计划经济体制向社会主义市场经济体制转轨的新情况,改革前的人民内部矛盾在变化了的社会条件下出现了新的内容,有了新的发展变化,正确认识和处理这一转型时期的人民内部矛盾也就变得十分重要和紧迫。     

当前我国教育领域中的社会排斥及其克服

社会排斥是社会学的一个重要概念。当前在我国教育领域中存在各种社会排斥现象。教育领域中的排斥本质上只不过是社会中的强势群体对弱势群体进行控制与“区隔”,以达到自我利益的维护与再生产的目的。要实现教育公平．就必须消除社会排斥。     

试析我国当前网络舆论监督的特点

近年来随着互联网的发展,我国传统主流媒体舆论监督的强势地位受到网络传播的挑战,从揭露腐败现象到影响公共决策等方面,网络舆论监督在社会生活中的作用日益凸现出来。本文从传播活动的五个环节出发,通过与传统媒体的舆论监督进行对比,指出了网络舆论监督优势所在和存在的问题。     

试析当前我国流通领域的混乱问题

当前我国流通领域混乱问题越来越严重。分析原因，一是利益驱动。商业欺诈者受暴利诱惑总是要铤而走险；消费者求廉心理为违法行为提供了市场；不少地方政府不正确的经济发展指导思想成为违法犯罪的保护伞；一些管理部门为了解决自身行政经费不足而纵容甚至制造了混乱现象。二是管理欠缺。旧的流通管理体制被打破，新的流通体制尚不健全。解决这一问题，需要经济手段和法律手段，也需要行政手段。     

试析当前我国高校教育行政管理效率

教育行政管理是行政管理学在教育领域的延伸,提高高校教育行政管理的效率是我们推进高校内部管理体制改革的关键。本文从当前我国高校教育行政管理的内容与现状入手,提出了改善与提高高校教育行政管理效率的途径。     

试析当前我国高校青年教师的职业倦怠

目前在高校青年教师中存在职业倦怠的现象,它对教师自身、教学效果以及整个社会都产生了负面的影响。本文以高校青年教师为主体,通过分析其职业倦怠的表现、危害、成因及对策,以期引起社会各方对高校青年教师的关注。     

试析我国当前家庭德育的现状

经过新民主主义革命的演变,到中华人民共和国成立,社会的生产关系和生产方式发生了重大的变革。进入80年代以来的改革开放时期,我国社会发展模式和经济增长方式又发生重大转变。这一系列的社会变革,直接影响着我国的家庭结构、家庭生活方式、家庭文化背景、婚恋观念和家庭观念等。在家庭生活范畴中所发生的这一切演变,都对家庭德育产生着深刻的影响。 一、家庭结构、家庭生活方式的演变对家庭德     

试析当前日本教育改革中的道德教育

当前,日本正在进行一次新的全面的教育改革。为了开展这次改革,1984年8月,成立了内阁总理大臣的咨询机关——临时教育审议会,负责对教育改革及有关方针政策等基本问题进行调查审议。经过三年的审议,相继发表了四次关于教育改革的审议报告,完成了自己的使命。从临教审发表的几次报告来看,在这次教育改革中很重视道德教育,并就如何加强道德教育提出了建议。现就有关道德教育的几个问题作一简要介绍。     

当前我国实现社会公正中的问题和对策

当前我国社会公正面临着三大困境：首先,在经济领域中存在着严重的收入分配不公正和消费不公正现象;其次是政治生活中权利不公正现象令人不安;再次,社会生活领域中的机会不公平现象也十分突出。当前我国实现社会公正应遵循保证原则、机会平等原则、按劳分配原则、调剂补偿原则。要大力发展社会生产力,加强民主法制建设,高度重视“三农”问题。要贯彻落实科学发展观,只有在科学发展观的指导下,才能真正实现社会公正。     

试析当前英国教育改革中的矛盾

试析当前英国教育改革中的矛盾石伟平英国当前的这次教育改革，争议很大，国内外对此评价不一。这次改革中确有不少矛盾之处令人费解。改革政策上的混乱出现在包括１９８８年教育改革法在内的一系列官方文件之中。本文试图通过政策研究来揭示这些矛盾之处，并试图从意识形...     

试析当前我国学校教育中的“非美”现象

我国学校教育在管理、教学、学生评价等方面存在着大量的“非美”现象,使教育丧失了诗性的智慧和生命意蕴。教育美是以“成人”为主题的动态历史发展过程,是创造中的生成。以“真美”精神观照教育,成为当今学校教育的必需。     

当前我国社会主要矛盾研究综述

近年,关于我国社会主要矛盾的研究较为活跃,出现了“两大矛盾”说、“公共服务滞后”说、“相对需求不足”说等许多新看法、新观点。这些观点对当前主要矛盾的成因以及解决路径进行了阐述,具有一定的价值。本文对其加以整理、综述,并加以简评。     

试析当前我国高校教师队伍自由流动障碍

改革开放以来,各类人才正在更加宽松的环境下,通过市场实现自主择业和自由流动。近些年来,高校人才流动已取得了历史性的进步。高校教师的自由流动特指改变人员隶属关系的流动行为。目前在制度和观念等方面存在的某些障碍,已经成为教师自由流动的羁绊。要实现自由流动,根本的是让高校教师的身份由过去的“单位人”转变为“社会人”。     

试析当前我国信任危机现象存在的根本原因

信任危机是一种存在于各个社会历史阶段的道德现象，它与个体诚信美德的缺失是整体与部分的关系。因此，信任危机的根本原因在个体，而不在社会。而个体之所以会缺失诚信这一美德。在于人既具有自然性也具有主体性。当前中国社会转型所带来的一系列负面效应是促使产生这一道德现象的催化剂。