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她象一株生命力无比顽强的小草,把根深深扎在呼伦贝尔草原上.学校是她献出全部心血的地方,教育是她毕生的事业,鄂温克孩子们健康成长是她最大的希望.她在生她养她的草原上默默地奉献着,年复一年,几十年象流水一样过去,她仍在她的大草原上辛勤耕耘. 相似文献
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三毛是一个用生命去写作的作家,在她散文化的生命世界里,她为了追寻梦中的橄榄树而流浪,流浪是为了追寻.她的生命形式是自由的,她的人生踪迹是脱俗的,她的生命存在是本真的.她的散文为她的人生的"诗意的栖居"作了最美的注解. 相似文献
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在我们转化后进生的背后都存在着一些动人的故事.下面就说说其中两个后进生的故事. 第一任"小班主任" 小蕾是我们班的一位女生.刚进班时,我就发现她很特别,上课时东张西望,对老师和同学极不友好.凭我的直觉,她不是一般的女生.于是,我对她格外注意.经调查得知,她在小学时是有名的"红桃4姐妹"之一,不但不爱学习,而且有吸烟、逃学、顶撞老师、打架等恶习.由于她身体素质较好,一般的男同学都打不过她,加上她与一些人拉帮结派,竟使得小学的老师和同学都惧怕她几分.为了帮助她,我设计了两套方案.第一套方案是尽快发现她的闪光点,以利用她的闪光点来激发她的自尊心,调动她的积极性.第二套方案是尽快发现她的弱点来制服她,以防止她"旧病复发". 相似文献
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每次想起她,我就会想起魏巍笔下的蔡芸芝老师:"最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师.现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人."记忆里的吴老师不也是美丽动人的么?她的容貌、她的身姿,永远是少女所歆羡的;她的服饰、她的发型,简洁随意,永远是女孩所模仿而又无法企及的.最难忘的,是下课的时候她斜倚门框的身影.在那栋古旧的教学楼的中厅,有四扇木门,红漆已经剥落殆尽,正对着的是同样看不出颜色的二楼阳台的护栏.她就倚在门框边.看不到她的目光,她的脸对着操场.芳草地上几株高大的白杨把枝条舒展得格外优雅,直伸向更高更远的纯净天空……没有谁会去靠近她,来些跟她打招呼或是提问题之类煞风景的事. 相似文献
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第一次见刘清姝,是在黑龙江省数学年会的课堂教学专场上,场下她的淡定、从容.与课堂上激情、活跃的她判若两人.第一次接触刘清姝,是在送教下乡的长途客车上,她静静地坐着.我们聊的不多,她言语间流露最多的就是学生,学生带给她很多快乐.在她微笑的眼睛里,展开了一幅她和学生共同绘制出的和谐画面.这画面吸引我走进了清滨小学,走进了刘清姝的课堂. 相似文献
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※夜晚九点,和女儿一起去楼下花园散步.她拿着水杯,精神奕奕的小人.花园里有乘凉和遛狗的人,远处有霓虹.我示意她背诵古诗,她逐首背诵下来,童音在风中吹远.即将下雷雨.闷热,闪电稍纵即逝,雷声沉闷.她说她害怕,却似乎是撒娇,紧紧抱住我的脖子,把脸贴在我的肩膀上,整个身体与我依偎在一起,抱她进房间,她已趴身睡去.完全是默默地突然地睡着了.我经常因为被她的美震撼,而无法说出只言片语. 相似文献
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外婆去世的时候,她16岁,第一次知道了什么叫伤心,伤心欲绝.她一出生,外婆便和母亲一起照顾她.记忆中,那么多年,似乎是外婆的照顾更多一些.不是母亲不够爱她,而是外婆硬生生地要去分担--搂着她睡,半夜起来照顾她喝奶或者撒尿,一步步搀扶她学走路,甚至上了幼儿园,也是外婆早晚接送.她和外婆在一起的时间,比和母亲在一起的多. 相似文献
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夏纪云 《中小学心理健康教育》2007,(14)
不知从什么时候起,我和她成了笔友.她有一个好听的名字--小颜.虽然我们未曾谋面,但在我的想像中,她是一个清秀文雅、亭亭玉立、自信刚强的女孩.这不仅是我对她的一种直觉,更主要的是对她的文章的一种体味. 相似文献
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于小颜在文城一中很有名,每个人都知道她.她不漂亮,学习成绩很差,才艺和特长也寥寥.于小颜之所以极负盛名,是因为她长了一副惊天动地的龅牙一—那是我所知道的最严重的牙齿畸形,连嘴唇都合不上,只能每时每刻微张着嘴,这让她看起来愚蠢至极.最要命的是,她还很胖.这基本就给一个女孩判了死刑.
刚升学时,有人同情和关心她,可她没有任何反应;有人嘲笑和讽刺她,她也没有任何反应.她不感谢,不愤怒,不微笑,不哭泣,在她的脸上,你看不到任何表情.从她宽阔平板的脸上,两条线一般的眼睛里,你看不到她在想什么.她只是张着嘴,露着她鼓出来的牙,像一头缓慢而孤独的巨大野兽,视而不见地接受我们给她的不公平. 相似文献