奥运背景下我国体育新闻专业的发展——以武汉体育学院体育新闻专业为例

本文将以2008年北京奥运会为契机,以全国体育院校体育新闻专业的发展状况为研究基础,以武汉体育学院体育新闻专业的建设和发展为例作为研究对象,在借鉴其他院校同类专业的办学经验基础上,立足于我校体育新闻专业的办学实际,研究当前体育院校的体育新闻专业的发展动向。     

对体育新闻专业学生实践能力培养的研究——以西安体育学院体育新闻专业为例

自1999年全国高等院校开始大规范扩招以来,各高等院校纷纷开办新闻学专业。西安体育学院自1998年设立社会体育专业新闻方向班,并于2002年正式开办新闻学(体育新闻方向)专业,同年开始招生。在6年的教育、教学、实践管理中,我们通过深入的调查了解和与几十家新闻单位的广泛接触,发现社会媒     

地方电视媒体奥运报道策略——陕西电视台《三秦奥运情》创作启示

电视介入奥运会,最初的动力来源于人类想超越时空传播体育比赛的渴望。但电视的商业价值很快成为奥运会组织者的兴奋点,电视机构的热情使电视转播权成了国际奥委会的支柱产业,现代的奥运会可以说是电视和体育比赛完美结合的产物。萨马兰奇曾自豪地说：“随着电视介入奥运会,奥林匹克运动的一个新纪元开始了。”《奥林匹克宪章》的第49条明确指出,奥运会现转播播具有娱乐性,作为转播权的惟一拥有者,国际奥委会可以授权承办国组委会负责销售,并与对方收入分成。此外,第49条还对电视台播报奥运新闻做了限制：     

创新是正面报道的生命——以《三秦都市报》的实践为例

正面宣传的重要性 目前我国正处于经济快速发展和各种矛盾交织的关键时期,由于多种的严重不平衡充斥着我们每一个人的生活,国际矛盾、地域差异、贫富分化、生态恶化等问题日益凸现,有人把国内存在的矛盾概括为三点,人与环境的矛盾,人与人的矛盾,人与自我的矛盾(心理),于是构建社会主义和谐社会成了新的课题,尤其在全球金融危机的大背景下更是如此.     

网络与新媒体专业课程项目式教学实践研究——以《新闻学概论》为例

在媒体融合已进入纵深发展、深度融合的背景下,高校新闻传播专业的课程设置和教学改革也在积极进行调整,其中,与媒体融合密切相关的网络与新媒体专业课程的教学改革尤其值得关注。本文将从湖南涉外经济学院网络与新媒体专业课程的教学改革实践出发,以《新闻学概论》为例,探讨媒介融合背景下高校网络与新媒体专业教学的改革实践策略,为高校网络与新媒体专业新闻传播教学发展提供改革创新的有益思路。     

体育新闻专业学士论文选题分析研究——以西安体育学院为例

我国高校新闻传播教育事业的发展,是从1983年5月中宣部与教育部在北京召开首届全国新闻教育工作座谈会和1984年10月中国新闻教育学会正式成立以来逐步开始的.二十多年间,改革开放的不断深入和新闻媒体的飞速发展,社会信息的大量需求,带动我国高校新闻传播教育事业的大踏步前进.     

中美体育新闻报道差异比较——以里约奥运中国女排夺冠为例

由于中美文化背景的不同,在体育新闻传播方面存在着新闻观念、新闻技巧等诸多方面的差异,这些因素也会影响体育传播的效果.本文以"里约奥运中国女排"事件为例,选取新华社、《人民日报》《环球时报》、美联社、NBC等中美主流媒体的报道,从新闻观念、体育体制、体育文化观、文化背景和新闻文体分类这五个方面来看中美体育赛事报道的差异,以为我国体育赛事报道提供借鉴.     

国外体育新闻报道的叙事模式——以《体坛周报》为例

本文通过对2008年奥运会期间的《体坛周报》进行文本分析,总结了国外媒体体育新闻报道的两种叙事模式：1.同质化叙事：民族国家的叙事模式;2.差异化叙事：更加多元和人性化的视角。指出西方媒体擅长将意识形态隐含于叙事中,不仅展现了国家民族形象和媒介奇观,也让我们看到了奥运会多元的、人性的一面。     

策划创新与新闻报道风格——以《南方都市报》的体育新闻为例

电视的普及与互联网的出现,促使报纸新闻报道产生革命性的变化,体育新闻也不例外,有学者认为体育新闻的变化具体表现为:体育新闻向深度和广度发展,而且报道的特点与独立性越来越明显,在内容与范围上出现边缘化倾向.<南方都市报>的体育新闻在10年的不断创新和积累过程中.逐渐形成了独具特色的新闻报道风格,这一风格不但符合"体育新闻报道出现的娱乐化与分众化"①的发展趋势,而且符合主流媒体的发展趋向.<南方都市报>体育新闻的报道风格受到新闻主体、客体等多方面因素的影响,下面笔者主要通过其新闻策划创新的基本思路、新闻策划主体思维创新对策划创新与体育新闻报道风格的影响进行评价.     

新媒体的奥运实践——以CCTV为例

2007年12月18日,央视国际与国际奥委会签约,成为北京2008年奥运会官方互联网/移动平台转播机构。中央电视台成功获得奥运史上第一次单独授予的新媒体转播权益。2008年5月1日,作为兑现我国以高清电视技术转播奥运的承诺,中央电视台高清综合频道正式开播,成为第一个开路播出的高清电视频道。     

被建构的奥运——以中央电视台《新闻联播》为例

木文视北京奥运为典型的景观现象和媒体事件,对<新闻联播>奥运期间的新闻逐条进行梳理分类,将其报道脚本概括为:"中国正经历的不仅是体育成绩和拼搏精神的'竞赛',也是文化和经济的'竞赛';不仅是'竞赛',也是对世界经济不景气的'征服'、对特大自然灾害的'征服';不仅是'征服',也是全世界对中国的'加冕'":在此基础上,以建构主义的方法,剖析了中央电视台奥运新闻的生产机制:政党和国家的外部控制+经济利益驱动下对观众兴趣的满足+意识形态化处理(阐释意义和屏蔽干扰).     

体育新闻专业实习实践教学环节的改革与创新

如果说传播学教育是一种素质教育的话,新闻学教育则是一种职业教育,职业教育离不开实习实践。“实习实践教学是巩固理论知识、提高动手能力、训练综合技能、拓宽知识视野和培养意志品格的有关教学活动,”是新闻学专业重要的教学环节之一,是连接学校与社会的桥梁和纽带,是学生成长与成才所必须历练的过程。     

"孤岛"时期《申报》体育新闻报道研究——以1941年《申报》为例

所谓"孤岛",是指1937年11月12日上海沦人日本帝国主义侵略者之手,至1941年12月8日太平洋战争爆发之前对上海公租界和法租界的指称.①这一时期,虽然日本侵略者在中国的其他地区施虐,但是身在"孤岛"中的上海却暂时避免了战火的纷扰,经济获得了短暂的发展.由于拥有相对安全的社会环境和暂时繁荣的经济,上海近代体育依旧获得了进一步的发展.虽然这时的上海近代体育赛事及其规模大不如前,但是却也呈现了独特的个性:接连不断的慈善赛和救济赛成为体育赛事的主流.     

档案学专业境外实习项目研发探索与实践 ——以北京联合大学档案学专业为例

本文从合作对象的选择与确定、境外实习项目的设计原则、具体内容设计和组织实施四个方面,梳理和总结了北京联合大学档案学专业境外实习项目研发与实践的相关经验;提出境外合作对象需满足在专业领域内具有一定国际影响力、有较高合作可能性、双方已建立基本信任关系等条件;分析了境外实习项目的设计需遵循满足专业教学要求、符合外事规定、借鉴其他专业经验、综合考虑现实因素等四个方面的原则;对项目的具体设计和组织实施进行了详细论述。     

如何规避电视体育新闻评论的同质性——以《体育评书》为例

如今,在各种各样的电视体育评论节目层出不穷的时候,同质化问题也随之出现。本文便以此为切入点,以《体育评书》为例,从评论手段、评论视角、选题范围和受众本位等四个方面来论述如何规避体育新闻评论的同质化倾向,为日渐雷同的电视体育评论节目实现创新发展提供一些借鉴。     

体育新闻短视频的呈现与传播分析——以《直击东京》系列报道为例

随着媒介环境呈现多元化趋势,体育新闻短视频成为主流媒体在网络平台争夺流量的重要形式。如何结合体育新闻的特点和掌握新媒体平台短视频的传播规律和效果,成为主流媒体新媒体领域亟待探讨的问题。本研究以东京奥林匹克运动会为研究样本,使用Data Analyst对东京奥运会召开期间,央视新闻抖音客户端发布的《直击东京》体育系列报道的内容、点赞数、评论内容等数据进行采集,利用Stata等数据分析软件了解其内容特点和传播效果,对央视体育新闻短视频呈现与传播进行总结和思考,并依据研究结果对主流媒体的体育新闻短视频创作提出建议。     

办报理念与新闻报道风格--以《南方都市报》体育新闻为例

要了解一份报纸的办报理念，就必须清楚报纸定位策划。报纸定位策划是传媒定位策划在报业运作中的具体化，它包括读定位策划和功能定位策划，前是一家报纸在所有的报纸读范围内科学地确定自身最优化的目标读，是报纸实现市场占有的基础后是一张报纸在所有媒体功能范围内科学地确定自身所要发挥的功能或作用。办报理念则集中体现于报纸的功能策划，     

刍议中西方社区新闻实践——以《纽约时报》与《新京报》为例

近年来,纸媒为寻求发展,报道逐步向深度报道迈进,在版面的设置上也相继出现了评论版、社区版。笔者认为,社区版正是为出现社区报试水之用。从某种意义上说,社区报是城市社区演进的必然产物。随着报纸服务性的增强,社区新闻渐渐成为一种飞入寻常百姓家的新闻样式。     

防止体育新闻的过度娱乐化——以温州晚报的实践为例

本文就当前体育新闻报道中出现的娱乐化倾向作一些思考，发表一些看法，并就温州晚报在防止体育新闻娱乐化方面的一些有益的做法进行探讨。