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美国教育技术人才的就业方向及对我国的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
《中国教育信息化》2007,(3)
美国是教育技术发展最早的国家,教育技术的人才市场已成规模。本文首先介绍了美国教育技术人才的就业方向尤其是教学设计师的发展,并通过对几所美国教育技术发展较好的高校的教学设计师的培养方案的分析,来对教学设计师的培养有一个概括形象的了解,以期为我国教育技术专业的发展和教育技术人才的就业提供借鉴。 相似文献
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美国教育技术人才的就业方向及对我国的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
美国是教育技术发展最早的国家,教育技术的人才市场已成规模。本文首先介绍了美国教育技术人才的就业方向尤其是教学设计师的发展,并通过对几所美国教育技术发展较好的高校的教学设计师的培养方案的分析,来对教学设计师的培养有一个概括形象的了解.以期为我国教育技术专业的发展和教育技术人才的就业提供借鉴。 相似文献
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文章结合教学设计发展现状,及当前教学设计师就业行业分析,进一步探究教育技术学专业培养教学设计的可行性,以期为教育技术专业探究新的培养方向及就业方向. 相似文献
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教学设计师是美国教育技术学专业的主要培养方向,但对于我国教育技术学专业来说,还是相对陌生的。为此,本文从分析教学设计师的内涵入手,分析了教学设计师的企业培训、教育类公司和学校教育技术培训三个工作范畴,以期为教学设计师的培养提供一些研究资料。 相似文献
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基于就业的高职教学改革研究 总被引:2,自引:0,他引:2
作为培养技术应用型人才的高等职业教育,其教学应着重培养学生的操作技能和科学思维方式,从而使学生在激烈的就业竞争中易于脱颖而出。高等职业教育"以就业为导向"教学改革是促进高等职业教育发展的必要手段。"以就业为导向"的高职教学改革是提高高职教学改革的主要措施。 相似文献
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高等职业教育是以就业为导向培养高级技术应用型人才的教育。就业工作对高等职业教育生存与发展有着重要的导向作用,高等职业教育必须面向市场办学,坚持以就业为导向,以提高学生就业能力为目标,坚持以人为本的科学发展观,大力推进办学模式的转变和教学课程体系的改革。本文着重阐述了就业在高等职业教育办学中的导向作用及对教学课程体系改革的重要性。 相似文献
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教学设计师是教育技术学专业人才培养的重要方向。本研究在分析教学设计师发展与研究现状的基础上,解读近三年广州市教学设计师招聘信息并就核心内容与资深教学设计师深入访谈,归纳得出企事业机构对教学设计师工作范畴和职能要求的界定。工作范畴主要是人力资源培训和数字化教育产品的设计与开发。职能要求主要有分析与设计技能、组织与实施技能、专业与开发技能、艺术与创作技能、表达与交流技能。 相似文献
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教学设计师在美国已发展成为一个热门职业,许多大学开设了教学设计师专业,具有较成熟的培养体系,在招生要求、培养方案与培养方式等方面都较为完善。通过对美国新墨西哥大学初级教学设计师和印第安纳大学高级教学设计师培养的考察,发现美国教学设计师培养至少有四个特点值得关注和借鉴:视教学设计师为实践型专业,注重实践能力培养;突出过程指导与监控,注重培养质量;充分利用现代信息技术,开展多元化教学;以社会需求为导向,实施分层次培养。 相似文献
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对我国教育技术研究领域发展现状的反思 总被引:23,自引:0,他引:23
杨开城 《北京师范大学学报(社会科学版)》2000,(4):39-44
目前我国教育技术研究领域存在的问题包括 :唯媒体技术论思想仍处于主流地位、理论研究过于依赖学习心理学的研究成果以及在解决实际教学问题方面显得软弱无力。究其源 ,出现这些问题的原因之一是我们没有清醒地认识到教育技术的实质内涵。教育技术是解决教育教学问题的技术、方法和技巧。要解决教育教学问题 ,首先要对教育教学问题有深刻的理解和认识 ,其次要了解技术的使用条件。所以教育技术研究者应更多关注教育教学问题和技术使用条件方面的研究 相似文献
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本文试图通过对当前教育信息化的资源建设工作中的各种网络化教育教学资源进行分析 ,说明网络化教学平台这种特殊的学习资源在教育信息化进程中的重要作用。它的作用涉及到以人为本的教育观、新兴学习理论的实践以及目前教学改革中教学模式的创新等实际问题。希望通过对网络化教学平台作用的叙述 ,为读者提供一种信息技术与课程整合的实用工具的选择 相似文献
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杨玉明 《重庆职业技术学院学报》2010,19(3):106-108
以新的教学模式为依据,研究在多媒体和网络环境下英语的特点、理论依据、功能效果和教学技术展示等教学策略,培养学生的文化素养,增强自主学习能力,体现英语教学的知识性、文化性、实用性和趣味性。 相似文献
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随着现代教学媒体在教学中应用 ,许多人在选择教学媒体时存在着一种误区。笔者提出教学媒体选择时要考虑媒体的应用价值。 相似文献
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从教学设计的实用性出发,先综述了教学设计、教学设计自动化、教学设计辅助工具等相关的研究发展情况,指出目前教学设计辅助工具应用领域的空白,然后针对高校工科专业的教学基础课程,运用相关的教学设计理论知识和数据库技术设计与实现了一套教学设计辅助工具,本软件工具依据课堂教学设计的过程中的步骤一步一步的引导教师进行教学设计,目标就是使课堂教学效果最优化。 相似文献
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以计算机网络为核心的现代教育技术对教育的影响已经开始 ,应该看到这是现代科学技术和社会信息化对教育的挑战 ,也是教育改革与发展的大趋势 ,现代教育技术的应用、教育手段的更新必然会对传统的教育方法、教育观念、教育思想产生一种冲击 ,形成一种新的模式。本文描述现代教育技术的特性、形式 ,以及与经济、素质教育相互联系 ,从这些方面论述现代教育技术在教育领域所处地位 相似文献