“以太网接入光传输网”教学设计

在电信运营企业中,按照功能把网络分为两类:基础网络和业务网络。直接向客户提供服务的网络,比如电话网、互联网等称为业务网络。为业务网络提供服务,但不直接为最终用户服务的网络,比如传输网络称为基础网络。以光纤通信为代表的光传输网络架构了现代通信最重要的基础网络,学生在学习了光传输网络组建的基本知识和链形网络的组建方法之后,为了让学生更好的了解光传输网络在通信网络的作用,了解光传输网络是如何为业务网络提供服务的,特设计一节将以太网接入光传输链形网络中,让学生很直观的看到光传输两端的以太网,在光网络为其提供的通道和传输的作用下互联互通。     

关于网络教育的思考及其教学平台的开发

计算机和网络信息技术的日益发展，使教育正走向信息化和现代化；而教育的新发展也为网络技术应用干教育领域提供了广阔的空间。网络技术和教育的融合和促进，为教育的发展提供了一片新天地，也为我们提供了不断探索、尝试的新领域。     

仿真模拟软件在高职网络类课程教学中的应用

高职网络类课程要求实践性很强,需要提供较为完善的网络实验环境。采用仿真模拟软件,可以改变原有的教学方法和教学模式,为教师和学生都提供了便利。以Packet Tracer以及RouteSim为例,对仿真模拟软件在高职网络类课程教学中的应用进行了探讨。     

自媒体环境下突发公共卫生事件网络谣言的批评话语分析

[目的/意义]旨在为治理网络谣言提供实践思路。[方法/过程]以新冠肺炎疫情网络谣言为例,在批评话语分析的理论框架下从描写、理解和阐释三个层面研究网络谣言的语言学形式特征、话语实践和社会实践特征。[结果/结论]突发公共卫生事件网络谣言的形式特征表现在词汇、句法、语篇多个层面。在话语实践方面,公共卫生事件网络谣言的产生与互文性相关,受众的理解和传播与谣言所实施的断言行为、指令行为、承诺行为和表达行为相关。在社会实践方面,公共卫生事件网络谣言的产生动机主要是利益驱动和情绪驱动,多元媒体下的话语权为谣言的产生提供条件,社会认知图式促成谣言的理解和传播。突发公共卫生事件网络谣言的批评话语分析为网络谣言文本的识别、网络谣言行为的治理和人们网络媒介素养的提升提供启示。     

虚拟专用网络技术在计算机网络信息安全中应用思考

虚拟专用网络技术在当前网络信息环境中的有效利用,一方面能够通过专用网络环境为加密数据提供专属传输渠道,以此增强整体数据信息传递的效率和质量;另一方面更能够根据数据加密技术,为整体信息内容提供安全保障,以便后续企业经济体系构建稳定,同时更能够避免市场恶性竞争带来的影响。本文基于虚拟专用网络信息技术的特性展开分析,在明确当前网络信息环境存在的问题和应用方向同时,期望能够为后续网络信息安全管理工作的开展提供保障。     

网络学习行为的分析与研究

在网络学习过程中,学习者不再满足简单地学习网络平台中提供的学习资源,而是需要网络学习平台提供个性化的学习服务,因此对网络学习行为的研究也越来越受到关注。主要阐述网络学习行为的构成要素、表现形式以及实现意义,为个性化网络学习平台提供网络学习行为模型。     

基于贝叶斯网络的网络舆情案例匹配模型

[目的]通过研究当下网络环境的具体情境,利用概率分析的方式判断具体舆情所属的案例类型,从而为网络舆情危机响应决策提供依据。[方法]使用贝叶斯网络模型作为分析方法,构建网络舆情案例匹配的指标体系和案例匹配模型。[结果]通过48个网络舆情危机中的随机43个事件作为训练数据,构建贝叶斯网络模型,使用剩余5个网络舆情危机事件作为测试组,经检验测试样本案例匹配结果与事实相符。[结论]本文通过构建网络舆情案例匹配的相关指标体系和贝叶斯网络模型,为对网络舆情进行分型,从而为舆情危机响应提供了决策依据。     

网络教学师生情感交流的途径探究

网络教学是一种新型的教学模式,为学生提供了相对宽松、快捷、自由开放的学习空间,有着传统教学无法比拟的优势。本文介绍了网络教学师生情感交流的重要性和作用,研究了网络教学中的情感交流,并提出了促进师生情感交流的一些措施,以期为日后的网络教学情感交流问题提供借鉴。     

网络编辑职业枯竭现象刍议

本文主要根据网络编辑这一职业群体存在职业枯竭的现状和网络调查的实际数据,分析网络编辑职业枯竭的现状和影响因素,从而为缓解网络编辑的职业枯竭提供建议和参照。     

网络群体性事件源信息演化机制研究

介绍了网络群体性事件的内涵,对网络群体性事件的源信息和信息演化机制进行了探讨,为网络舆情的进一步研究提供参考.     

网络位势对集群企业知识扩散与创新的影响研究

本文以关系、结构位势为维度分析集群内网络位势对知识扩散和创新的影响,认为丰富的网络关系资源扩大了单个集群企业知识搜寻的组织边界,并可以加快集群内知识扩散的速度与质量;占据有利网络位置的集群企业,自身享受网络位势利好的同时,能够为集群带来高质量差异化的创新资源。文章的理论分析和阐释,为我国建立区域创新系统、制定集群创新政策提供理论借鉴和参考,也为集群企业获取创新优势提供新的网络组织视角。     

高职院校校园网络教学研究与探索

本文提出了校园网络教学是一种以学生为中心的全新的教学形式，并分析了网络教学的特性、教学形式及网络教学资源的搜集和管理方法，为新时期高职院校网络教学的实施提供参考。     

基于案例研究的价值网络理论在网络电视业中的应用

价值网络理论认为任何组织都存在于一个由许多相互关联的组织组成的网络中,网络中的组织相互合作共同创造价值.文章以网络电视业中较有代表性的两个组织Joost和Miro为案例研究对象,通过访问Joost和Miro成员和其他渠道资料的收集,基于价值网络理论分析这两个公司的价值网络及它们为用户提供的不同产品和服务,探讨网络电视服务商的合作者在价值网络中担当的角色和活动对于网络电视服务商所提供的软件和服务的影响.     

公立医院知识创新的社会网络分析——以广东省卫生厅某直属医院重点科室为例

以广东省卫生厅某直属医院重点科室作为研究对象,通过问卷调查,分析该科室团队的社会网络结构、社会网络关系强度及知识创新强度.发现该团队知识创新的社会网络结构较松散,连接线多处于个人网络内部;网络中存在一定数量的程度中心性和中介中心性高的节点;年龄和学历均为社会网络关系强度和知识创新程度的影响因素;社会网络结构与社会网络关系、知识创新呈显著正相关,社会网络关系与知识创新呈显著正相关.旨在为探讨公立医院知识创新社会网络结构特征提供范例,进而为公立医院增强知识创新和科技创新能力提供借鉴.     

网络环境下图书馆平等精神在读者服务中的体现

作者回顾了1850年的《公共图书馆法》,1994年的《公共图书馆宣言》和2002年《 IFLA因特网宣言》等一系列文件中,图书馆人强调的图书馆的社会职能所体现的平等精神. 以案例分析的形式,以咨询台服务为中心,多角度地揭示了网络环境下国家图书馆服务于社会不同文化层次、不同年龄段的读者,特别是老年人和不懂网络技术的读者,即图书馆'弱势群体'的过程中所体现的平等精神,包括为老年读者提供主题检索和网上预约服务 ,为到馆读者提供公共信息导航服务,为网络读者提供在线的网络技术和数据库导航服务等 .     

我国城市网络治理特征分析与路径研究

政策网络和网络治理为研究公共政策提供了新视角.本文通过综述网络治理方面的研究成果、比较分析网络治理的缘起、条件与机制以及归纳我国城市现有的网络治理实践,提炼出我国城市网络治理的特征、目标与成长路径.     

网络环境下图书馆信息服务策略

从7个方面论述了网络环境下图书馆信息服务策略,为网络环境下图书馆的发展提供参考,为广大读者提供更优质的服务。     

衡水分公司市区传输网优化

随着传输网络的规模不断扩大和各类业务的不断发展,对传输网络的要求也越来越高.不仅要提供高质量的设备,还要为设备的安全、稳定运行提供优质的服务.此次网络优化是根据网络评估结果,结合网络现状,合理分配现网业务,优化网络拓扑结构,提高网络的健壮性.     

不同地理位置网络对创新绩效的影响——基于国家工程技术研究中心的实证研究

本文以129家国家工程技术研究中心的数据为样本,通过2007-2010的运行数据,以网络构建的不同地理位置为视角,探讨了国内协同创新网络规模、国际协同创新网络规模以及两者之间的平衡度对创新绩效的影响。研究结果显示,国内协同创新网络规模和国际协同创新网络规模与创新绩效之间的关系均呈现"倒U型"结构;同时,地理位置网络平衡度对创新绩效存在显著地正向影响。本文通过国内和国际不同的协同创新网络刻画组织间的多元关系及其对创新绩效的影响,并首次验证了地理位置网络平衡度对创新绩效的正向作用。这为协同创新提供了不同的视角,也为企业如何构建协同创新网络提供了指导。     

网络学术资源的利用

网络为众多的学者和科研人员提供了广阔的学术资源利用平台,但是网络学术资源的获取和利用存在着许多的不足。文章介绍了网络学术资源的特点,阐述了现阶段网络学术资源利用状况,指出了加强网络学术资源利用的措施。