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《山东商业职业技术学院学报》2010,10(1):F0002-F0002,F0003
为大力发展高等职业教育,经国务院同意,教育部、财政部在“十一五”期间实施了“国家示范性高等职业院校建设计划”(教高[2006]14号)。该计划在全国1100多所高职院校中选择了办学定位准确、产学结合紧密、改革成绩突出、制度环境良好、辐射能力较强的100所高等职业院校进行重点支持,带动全国高等职业院校办出特色,提高水平。 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2010,10(2):F0002-F0002,F0003
4、校外实习:建立校企一体工作站,校企互动双赢与行业企业广泛合作(尤其是银座商务学院),建立多个校企一体的校外实习管理工作站,以此为纽带,即时跟踪、管理学生实习情况,沟通反馈信息,实现校企互动双赢。除有形的工作站外,在软性的制度建设方面,也全力加强,切实保障了校外顶岗实习的管理质量。 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2011,(1):99+97-F0002,F0003
一、“准员工式2+1”人才培养模式改革及课程体系构建
刨建的“准员工式2+1”人才培养模式使企业全面参与教学过程和学生的培养过程,在校企两个育人环境中,采用“两年校内教学”与“一年企业顶岗实习”的两段融合育人方式,由学校和企业共同承担育人主体,通过“专业知识与技能培养”和“综合素质培养”两条育人主线,使培养出的学生。岗位技能”较高,业务能力达到“准员工”的熟练程度。 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2010,(5):F0002-F0002,F0003
自从国家示范性高等职业院校建设项目实施以来,软件技术专业主动适应山东经济和软件行业发展的需要,以示范性、创新性、生产性、辐射性和社会服务为目标,深度实施校企合作与工学结合,推进了基于“课证融合”的“准员工式2+1”人才培养模式;以职业岗位工作过程为主线,建设了基于外包软件开发和软件技术支持等工作任务的课程体系;打造了一支具备强大的凝聚力和战斗力、专兼结合的“双经历制”教学团队; 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2007,7(3):F0003-F0003
★优秀的学院品牌学院是教育部批准设立的首家省属公办高职院校,2001年被教育部确定为全国示范性职业技术学院建设院校;2002年被教育部、财政部确定为重点支持建设的职业技术学院;2005年被评为全国职业教育先进单位。 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2011,(3):99+97-F0002,F0003
创高职名校 施优教于民
优秀的学校品牌
学校是教育部批准设立的省属公办全日制普通高校,2001年被教育部确定为国家示范性职业技术学院;2002年被教育部、财政部确定为国家重点支持建设的职业技术学院;2005 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2006,6(3):F0002-F0002,F0003
山东商业职业技术学院是经国家教育部批准成立的具有高等学历教育招生资格的省属国立金日制普通高校,是教育部确定的全国重点职业技术学院,全国示范性职业技术学院和全国职教先进单位,是山东省“十五”期间重点建设十所高校之一。 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2007,7(5):F0002-F0002,F0003
山东商业职业技术学院开展继续教育始于1988年(原山东商业职工大学),二十年来,在上级主管部门和学院党委领导的关怀与支持下不断发展。特别是近几年,为适应经济建设和社会发展对人才的需求,继续教育学院积极拓展办学思路,开展了多层次、多形式、多规格的灵活办学。 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2014,(3):F0002-F0002,F0003
山东商业职业技术学院是教育部批准设立的省属公办全日制普通高校,学校是国家示范性高职院校、全国职业教育先进单位、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、全省教育工作先进单位、山东省德育示范高校、全省首批大学生创业教育示范校,全国毕业生就业工作典型经验高校50强,连续十年被评为省级文明单位。学校面向全国招生,现全日制在校生16000人。 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2013,(3):F0002-F0002,F0003
山东商业职业技术学院是教育部批准设立的省属公办全日制普通高校,是国家示范性职业技术学院,全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体,学校面向全国招生,现全日制在校生16000人。 相似文献
12.
《山东商业职业技术学院学报》2010,10(3):F0003-F0003
毕业生的就业状况是评价一所学校整体办学水平和教育目标实现程度的重要指标。山东商业职业技术学院不仅在教学上形成鲜明的特色,在毕业生就业方面也独具优势。学校对毕业生就业工作高度重视,成立了学校大学生就业指导中心,构建了校园人才平台。 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2004,4(4):F002-F003
会计系在长期的发展过程中形成了自己的优势和特色,积累了丰富的办学经验,在省内外享有较高的声誉。设有会计电算化、投资与理财和企业审计、涉外会计(国际会计方向)四个专业。会计系现有专业教师36名,外聘专家教授6名,专任教授中教授1名,副教授15名,具有博士、硕士学位及正在攻读硕士学位的10名, 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2008,8(3):F0003-F0003
烟台冰轮集团党委副书记:房本喻
我们每年招聘100人左右,其中山东商职学院的毕业生占1/5左右。通过多年的合作,我体会较深的是:山东商业职业技术学院的毕业生可以较快地适应工作环境,工作态度积极、认真负责。这主要是因为:(1)学院的校园文化与企业文化很接近。(2)山东商职学院的学生工作扎实,理论与实践也与企业需要很贴近,用得放心,得心应手,我们很满意。 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2007,7(4):F0002-F0002
艺术系创立十几年来,教育理念突出,顶岗教育的技术能力与可持续发展的人文素养并重;个性的张扬与共性的培养并举;严谨的科学精神与自由浪漫的胸襟相结合。 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2008,8(3):F0002-F0002
优秀的学院品牌 学院是教育部批准设立的首家省属公办高职院校,2001年被教育部确定为全国示范性职业技术学院建设院校;2002年被教育部、财政部确定为重点支持建设的职业技术学院2005年被评为全国职业教育先进单位;2007年被国家教育部确定为“全国示范性职业技术学院建设计划”立项建设单位;被省人事厅、省教育厅评为“山东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”。 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2009,9(3):F0002-F0002
4月30日,我校任学术报告厅举行学习实践科学发展观活动第一阶段交流总结暨第二阶段动员人会。我校学习实践活动领导小组及办公室成员、部门正副职及以上领导干部、各党总支(直属党支部)委员会委员、行政处室全体党员和科级以上干部200余人参加了会议。 相似文献
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《南宁职业技术学院学报》2004,9(2):F0003-F0003
<正> 旅游与服务系设有烹饪工艺(国家重点建设示范专业)、西餐工艺、旅游管理、酒店与旅游管理、导游服务与管理、国际会展服务、旅游信息应用等七个专业。该系的教育宗旨是:按照“知识、能力、素质”的全新教育模式,设置以能力为中心的专业课程体系,注重专业技能训练,实行多证档 相似文献