浅谈合唱艺术与合唱指挥

合唱艺术本身的整体协调性以及强有力的表现特征确定了其在音乐艺术中的重要地位。文章介绍了合唱艺术和合唱指挥二者的相关概念,就目前合唱艺术发展以及合唱指挥人才的培养情况做出了分析,并阐述了更好地发扬合唱艺术特色、培育新时代合唱指挥人才的方法。     

浅谈中学合唱指挥训练

本文从多角度分析阐述了中学生合唱训练的要点,以及各要点之间的内在联系。在训练的过程中学生得到更深一层的培养,能够逐渐形成组员间的团队精神、协作意识以及良好的心理素质,为学生今后的个性化发展打下良好的基础。     

指挥群众歌咏合唱之浅谈

在当今这一崭新的时代之下，群众性歌咏合唱日新月异．其演唱、表演形式等水平．都展现出无限的活力和朝气．也有了前所未有的提高。在那过去的年代里．我们有着许多优秀歌曲鼓舞着一代有一代的人们．为了我们的革命和祖国建设而奋勇向前。     

浅谈如何培养合唱指挥人才

2010年10月23日至25日,资深合唱指挥艺术家、合唱艺术教育家吴灵芬教授来到哈尔滨师范大学音乐学院连续进行三天合唱艺术教学指导。在短暂的三天内,吴教授不辞辛劳,抓紧每一分钟为师生们讲授有关合唱的历史、现状及演唱实践等方方面面的知识,吴教授的授课方式生动新颖、深入浅出且信息量极大,教学极其严谨,细致到每一个音符强弱的细微变化、每一个字母归韵如何微妙。这些信息使哈师大音乐学院的师生们重新从根本上认识合唱的本质。那课堂里飘出清     

合唱指挥心得

音乐指挥是表演艺术的浓缩,是与观众具有传递、交流音乐情感的功能,通过音乐指挥的手势动作烘托提升音乐的主题思想和鲜明的艺术感染力,能把音乐艺术推向最高境界,也是整个音乐表演中发领员,所以说音乐指挥的意义重大音乐的指挥学,是大有学问的,在正规高等的音乐学院里才开这门专业课程,由于音乐指挥的学习内容和任务以及专业性较为复杂,我在这里主要     

浅析合唱指挥

合唱指挥是合唱队进行排练演出的指导者和领导者,是合唱队的核心.由于指挥艺术是一门精深的音乐艺术,必须对指挥者的素质有特珠的要求及对指挥技术过硬的把握,方能胜任合唱指挥.     

浅谈合唱指挥的任务和责任

合唱是一种多声部的群体性的声乐艺术.它和器乐最大的区别在于它用以发声的声带是人天生就有的.一个合唱团由几十人甚至上百人组成,人们通过各声部的组合获得了最宽广的音域、最大幅度的音量变化能力和最丰富多彩的音色,再加上丰富的多声部和声效果,共同创造了最优美和谐的声乐作品,使声音具有了深度、广度和立体感,产生了优美动听、打动人心、感人肺腑的艺术效果.而这种效果的得来,除了合唱团队全体成员的共同努力之外,与合唱指挥的排练方法及指挥能力是分不开的.合唱指挥的水平有多高,合唱团队的演唱水平就有多高.     

浅谈合唱指挥综合能力的培养

现今社会,在合唱事业中,合唱指挥就是合唱团的灵魂,指挥家的音乐素养和专业知识以及对于情感的控制和表达,都会在日常训练和演出中通过,指挥的动作,表情,语调展现出来。本文探讨的是如何成为一名合格的音乐指挥家,如何对合唱指挥的综合能力进行培养,论述了合唱及合唱指挥的意义,从指挥家自身出发,总结经验,提供了几种提高综合能力的培养途径。     

浅谈合唱指挥教学的改革与创新

改革与创新合唱指挥教学,对于促进合唱指挥教学水平的提升具有重要意义。本文首先分析了当前合唱指挥教学中存在的主要问题,然后对症下药,对如何改革与创新合唱指挥教学提出了相应对策。     

浅谈合唱指挥应具备的音乐素质

合唱指挥是音乐专业中的复合型人才,是合唱中的灵灵魂人物.是合唱中不可或缺的指挥者与领导者,在指挥中将自己对音乐的理解、感受等通过手势肢体动作去传递给每一位合唱队员.因此作为一名合格的指挥,应具备专业的音乐理论知识、良好的音乐感知力、深厚的文学修养等等才能成为一名合格的指挥,为我国的合唱事业献上自己的力量.     

浅谈合唱指挥教学中的几个要点

“准、省、美”是合唱指挥必须注意的要点,应对此予以重视。     

浅谈中小学音乐教师合唱指挥训练的体会

中小学音乐学科课程标准明确指出要充分培养学生的音乐鉴赏和音乐表现力,并在合唱中培养集体协作的能力。合唱排练在音乐课堂中无时不在,这对中小学音乐教师提出了新的挑战。合唱排练中应该注意哪些问题,如何熟练掌握合唱排练中的细节,如何安排好合唱排练中的各个环节,要求中小学音乐教师不断钻研业务,悉心学习,努力向专业化方向发展。     

浅论合唱指挥的原则

合唱指挥是集音乐理论知识与音乐表演技能于一身的职业是音乐专业中的复合型人才,本文将对合唱指挥的三个原则进行阐述.     

浅谈合唱指挥如何对歌曲进行艺术处理

要提高合唱水平，指挥必须注重对合唱歌曲作品的艺术处理，首先要认真分析歌曲作品的时代背景，把握歌曲演唱的基本情绪，分析歌曲的曲式结构、调式调性的特点、对比的方法；其次，指挥还应准确分析歌曲的高潮布局等，才能使演唱达到最佳效果。     

合唱指挥中的肢体语言艺术

合唱是音乐表演中一种重要的表现形式,在整个表现过程具有较强的鉴赏性。合唱艺术植根于物质文明与精神文明之中,合唱演变在整个艺术表演过程需要正确掌握演唱技巧,科学选用肢体语言,不断对个体情感进行丰富与充实,增强合唱艺术的感染力与创造力。     

合唱指挥一例简述

指挥者的首要任务乃是通过音乐了解形象,次之才是如何求表现,于此可见作品研究的重要。合唱指挥者对作品须研究歌词与音乐(包括伴奏)及其相互关系如何,才能有助于表情处理。     

与初学者谈合唱指挥

在综合性的文艺演出中,合唱往往被视为首选节目,而对众多的业余文艺团体来说,合唱指挥就显得分外重要。本文就合唱指挥应具备的一些基本素质作了探讨。     

高师合唱指挥课之我见

本文对高师合唱指挥课的种类，如何掌握最基本的合唱指挥姿势，增强指挥者的修养，指挥者对合唱作品的理解和处理等进行阐述。     

改进合唱指挥教学策略之我见

要想使学生成为一名合格的指挥者,高校中的合唱指挥教学承担着非常重要的责任,也需要教师付出大量的努力。本文以如何改进合唱指挥教学策略为主题展开探讨,希望能对同行有所启发。