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目的:调查《医学生成长导论》对高职高专临床医学专业学生的影响,探讨课程开设的重要性及必要性。方法:通过"问卷星"网络平台,采用无记名方式对2018级临床医学专业459名学生发放问卷调查,问卷采用选择题形式。结果:学生认为教学内容有帮助,认同度在97%以上;认为课程对学习方面有帮助的人数90%以上;对职业认识与发展方面,认为有帮助的学生超过80%。95.15%学生表示将来想成为一名医生,93.17%学生有信心成为一名合格的医生。结论:大多数学生认为《医学生成长导论》在各方面均对其有帮助,并具有重要意义,课程有必要开设。 相似文献
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曾智勇 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(3):92-94
《医疗法规与医患沟通》课程目标是培养医学生对患者及其家属进行有效沟通的能力和对医疗相关法规理解、掌握并应用的能力,最终获得医疗相应岗位的职业沟通技能和职业法律素养,为将来从事医疗服务工作奠定扎实的基础。＂早期接触临床＂的初衷包括培养医学生与病人的交流沟通能力,这与本课程的开设目的一致。将两者有机结合更有助于培养学生的职业素质,激发学习兴趣,达到教育教学改革的目的 。 相似文献
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目的:探析实验课程学习对《医学细胞生物学》课程知识体系全面掌握的影响效果.方法:选择某医学院校两个开设《医学细胞生物学》课程的医学相关专业,以期末考试试卷分析结果为基础,比较两个专业在是否开设实验课程的前提下,学生对该课程的学习情况.结果:与同时开设《医学细胞生物学》理论和实验课程的专业相比较,未开设实验课程的专业,考生期末考试卷面平均成绩较低,低分数段考生较多,而高分数段考生较少,并且优秀率与及格率均较低.结论:《医学细胞生物学》实验课程开设与否,能够直接影响学生对该门课程知识体系的整体掌握效果. 相似文献
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《市场调查》课程具有很强的实践应用性,是市场营销专业学生要具备的专业基本功,对高职市场营销专业设置《市场调查》实训课程是必要的。本文设计形成了指导《市场调查》实训的具体操作模式。 相似文献
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高职《市场营销》实训教学的调查与分析 总被引：6，自引：0，他引：6
企业的生存与发展呼唤大批的市场营销人才。本文采用实地调查的方法,调查研究了高职院校《市场营销》课程的实训教学情况,同时对调查结果进行了综合分析,并试图为改善高职院校《市场营销》课程实训教学寻找对策。 相似文献
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宋艳琴 《襄樊职业技术学院学报》2012,11(3):44-45
目的观察糖皮质激素联合非甾体类药物（NSAIDS）及免疫抑制剂治疗成人still病疗效。方法回顾性分析药物治疗成人still病治疗情况。结果糖皮质激素联合非甾体类药物及免疫抑制剂治疗成人still病,患者症状均能控制。结论单用NSAIDS治疗,剂量大,效果多数不理想,且胃肠道副作用大,病人多不易耐受。糖皮质激素与NSAIDS联用可很快控制病情,症状迅速缓解。 相似文献
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2010年中国医药科技出版社出版的《临床生物化学检验课件》版式设计新颖、统一,美观、大方,叙述简洁明了;内容丰富:既能反映本学科的前沿知识和发展趋势,又能紧紧围绕人才培养目标的实际需要;使用方便:老师教起来顺手,学生学起来上手。 相似文献
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当前"四证合一"临床专业硕士培养模式下临床专业硕士科研能力相对较弱,导致临床专业硕士普遍存在科研能力、时间、方法、平台不足。针对临床专业硕士以上科研短板,提出企业资产与高校资源结合、企业研发与高校科研结合、实践基地与创新基地结合三合共建实验平台(即"3")以及"互联网+科研"交流平台(即"1")临床实验平台的建设,为培养创新型临床医学人才提出有意义的建议。 相似文献
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目前“以学生为中心”已成为我国高等医学教育发展的理念,为探索五年制临床医学专业(全科医学方向)学生主动参与学习的教学模式,以体现“以学生为中心”教育理念在临床合理用药课程中的应用,通过转变教师观念,开展课堂教学设计、网络教学平台及形成性评价等教学改革,切实践行了将传统的“以教师为中心”向“以学生为中心”的转换,为不断提高教育教学质量提供依据。 相似文献