多媒体教学系统在儿童书画教学中的应用实效

儿童书画教学应用多媒体教学、能激发儿童的书画学习兴趣，提高儿童的书画欣赏水平，增强儿童对书画的观察能力，还能创新书画教学手段，对丰富教学内容，增强教学效果，提高教学质量起到巨大作用。     

多媒体教学与传统教学在解剖学教学中的比较研究

运用多媒体教学和传统教学对张家口教育学院2006级高等专科护理专业205名学生进行解剖学课程教学效果的比较研究发现,以多媒体为主的教学模式,可提高课堂教学的直观性,提高学生的学习兴趣,能取得比较理想的教学效果。因此,在解剖学教学中,教师应在吸收传统教学优势的基础上科学运用多媒体教学,以更好地提高解剖学课程的教学效果。     

谈地理教学中的多媒体教学

利用多媒体教学可以向学生形象、生动地表述地理世界纷繁多变的信息,有利于引发学生好奇心,调动学生学习兴趣,学好各种地理知识,培养学生能力。一、合理选材调动学生学习兴趣在地理课堂上,根据教学内容合理选材,利用多媒体教学对学生施以多种感官刺激,可以用不同方式培养学生学习兴趣。例如,在讲授《地球在宇宙中》时,我通过放映有关地月系、太阳系、银河系等录像资料向学生展示了在现实生活中无法看见的景象,准确的声像图形细致地勾画了浩淼宇宙的奇幻美丽,引发了他们的兴趣,调动了他们进一步探索的欲望。的旅游业》的教学时,我在讲解的同…     

多媒体教学在外科护理学教学中的应用研究

目的研究应用多媒体教学对中等卫生职业学校学生《外科护理学》学习成绩、学习兴趣的影响,探讨利用多媒体教学资源进行教学的方法和经验。方法将研究对象分为实验组和对照组,实验组采用多媒体教学法进行教学。对照组采用传统教学方法。结果在中职《外科护理学》教学中开展应用多媒体教学,与对照组比较学生的学习成绩和学习积极性显著提高(P<0.05)。结论在中职教学中,积极进行教学改革,实施多媒体教学,有助于转变教学模式,提高学生学习兴趣,达到中职教学目标。     

多媒体教学在生物教学中的运用

多媒体教学是现代教学的重要组成部分,其集声、形、色、动于一体,既可使知识深入浅出,变静为动,变抽象为直观具体,变被动为主动,又可充分调动学生的多种感官活动,有利于激发学生的学习兴趣.多媒体教学在鞍山市铁西区生物教学中引入较早,在教学中起到一定的辅助作用.     

多媒体课件在解剖学中的应用

多媒体教学和传统教学两者要有机结合,互相补充,互相促进,以达到提高解剖学教学质量的目的。     

多媒体教学在英语教学中的应用

教学实践证明，在英语学科中借用现代化电教媒体，为创设语言环境，进行交互式学习提供了有利条件，使课堂数学过程图并茂，动静结合，声情融会，使视觉、听觉并。     

多媒体教学在地理教学中的应用

随着信息技术在教育领域的飞速发展,多媒体在教学中的应用越来越广泛。多媒体教学若应用得当,确实能给传统教学插上一双翅膀,本人在多媒体教学探索教学实践中,对多媒体在教学中的应用有了些体会,借此和大家共同探讨。一、创设背景,激发学生学习兴趣多媒体可以创设出一个生动有趣的教     

多媒体课件在《运动解剖学》教学中的应用

通过应用多媒体课件教学,可以使运动解剖学的教学变得简单、生动、易懂.结合图像、资料讲解的动作分析能更加简单化,便于学生的理解和记忆,使学生能更好地学习运动解剖学.     

Pro/E在《机械制图》多媒体课程教学中的应用

Pro／E是近年来迅速推广应用的三维CAD软件,在教学改革中,将其与机械制图有机地结合起来,使课堂教学变得形象、直观,并可激发学生的学习兴趣,在提高学生的空间想象和思维能力方面,达到了较好的教学效果。     

多媒体CAI课件在服装结构制图教学中的应用

多媒体CAI课件在现代教学中运用非常广泛，服装结构制图课程有自己的特性制图属于工程学科，但服装属于艺术学科。本文主要讨论多媒体CAI课件对于工程与艺术结合学科怎样相互结合。     

PBL教学法在动物解剖学教学中的应用

PBL教学法作为国际上认可并推行的新型教学方法,正在各级院校不断应用、发展和完善.文章针对动物解剖学的特点,把问题作为教学的主线索,使用PBL教学法讲授该门课程,不断摸索教学经验,以期在更大范围内推广应用.     

论多媒体技术在《机械制图》教学中的应用

通过多媒体技术在《机械制图》教学中的应用,结合在制图教学中的体会,探讨多媒体技术在《机械制图》课程教学应用中的优势.提出教师应该充分运用现代教育技术制作多媒体课件,提高教学效率。在应用多媒体技术教学时,必须坚持以教学大纲为依据,以辅助教学为目的的原则。     

浅谈多媒体教学手段在中学化学教学中的应用

通过新课改下中学课堂多媒体教学手段在化学课堂教学中的运用,着重探讨如何运用多媒体技术模拟放大微观结构和化学反应过程以及视频实验辅助教学及多媒体在复习课中的应用,运用多媒体教学对教师提出了新的要求,所以,探讨多媒体教学手段在中学化学教学中的应用很有必要。     

应用型高校转型背景下工程制图课程教学探讨

通过完善模块化教学、突出案例化教学、增设课程设计环节及微课模式的应用四个方面,对工程制图课程内容体系进行梳理.从理论模块、技能模块、专业模块和信息化模块四个方面对模块化教学展开阐述,针对不同的专业特点对案例化教学进行分析,从培养学生能力出发对课程设计环节设定具体的要求,结合课程特点进行微课的规划.旨在提高学生对课程内容的掌握能力,并培养学生持续学习的习惯和独立分析的能力,以适用应用型高校转型的背景.     

教育信息化背景下钢琴多媒体教学模式研究

在如今信息化的时代背景下,多媒体教学已经被广泛的应用于钢琴教学中。对于钢琴教学来说,信息化技术使其教学模式发生了较大的变化。本文对教育信息化背景下钢琴多媒体的教学模式进行分析,并为其提供相关的建议。