刍议新时期高校院(系)学风建设

新时期高校院(系)学风建设面临着机遇和挑战,本文对此作了简要分析,同时从齐抓共管,形成合力;掌握规律,因势利导;围绕中心,形式多样;制度约束,奖惩分明;与时俱进,开拓创新等方面就院(系)加强学风建设作了一些探讨。     

高校院(系)创建学习型党组织探究

创建学习型党组织是高校院(系)级党组织加强党的建设的本质要求,既有利于发挥政治作用,又有利于提高党建科学化水平;既有利于推动院(系)科学发展,又有利于提高党员素质能力。高校院(系)党组织要围绕"落实四个到位、推进四项优化、坚持四种形式、注重四个结合"路径,从学习引导、制度设计、投入保障等方面入手,全面加强组织领导,着力建立长效机制,推动学习型党组织创建。     

对高校院(系)领导体制的思考

我国高等学校院 (系 )领导体制曾进行过多次调整 ,但院 (系 )的工作往往取决于党政一把手彼此之间的关系。党政一把手彼此团结、关系协调 ,就能促进院 (系 )工作的顺利开展 ,反之 ,就会成为院 (系 )各项工作开展的瓶颈。造成这些问题的主要原因是领导体制上的问题。本文通过分析院 (系 )领导的功能提出了一种新的领导体制———“院 (系 )务委员会集体决策基础上的院 (系 )领导分工负责制” ,并对这一领导体制的合理性与可行性进行了阐述。     

高校院(系)党政领导和谐关系的构建

高校院(系)党政主要领导的关系状况,直接影响领导班子整体功能的发挥,决定该院(系) 的发展.本文提出了只有坚持民主集中,建立沟通机制,树立大局意识,加强感情融合,才能建立和谐关系,开创院 (系) 工作新局面.     

如何构建高校院(系)级教学质量监控体系

教学质量监控是近年来高校发展和研究的热点,本文分析了高校院(系)级教学质量监控存在的问题,提出了院(系)级教学质量监控体系的构建及保证其有效运行的措施。     

新时代高校院(系)工会支持服务青年教师发展路径探析

青年教师是高等学校的有生力量,支持服务青年教师发展是新时代高校院(系)工会的重要任务。本研究针对现阶段高校院(系)工会在支持服务青年教师发展工作中存在的突出问题,提出了强化思想引领、促进能力提升、提高工作质效的改进路径,具有借鉴意义。     

论我国高校院(系)领导体制的演变与创新

新中国建立以来我国高校院(系)领导体制经历了借鉴初创、混乱失范、恢复整顿、巩固强化、探索创新等5个阶段.院(系)领导体制的演变,受社会政治、教育制度和高校内部管理改革实践的影响至深.新形势下建立更加科学的院(系)领导体制,既需要从历史中得到经验启示,更需要立足高校内部管理实际,从完善党委领导下的校长负责制和构建现代大学制度出发,对现有领导体制进行改革和创新.     

高校二级院(系)党政联席会议制度运行机制的研究

高校二级院(系)党政联席会议制度是落实高校管理重心下移院(系),实行校院(系)两级管理体制的根本保证。本文主要从党政联席会议制度的内涵和意义的认识、建立健全科学的运行机制和构建监督制约机制三个方面,探讨高校二级院(系)党政联席会议制度运行机制。     

以党建工作为抓手推动高校和谐院(系)建设

高校院(系)党组织担负着直接组织、宣传、凝聚、服务全体师生的重要职责,是党在高校的执政基础,对坚持和加强党对高校的全面领导,保证监督党的理论和路线方针政策以及上级党组织决定的贯彻执行具有关键作用。通过分析目前高校院(系)党组织建设中存在的主要问题及产生的原因,提出解决办法,为推进和谐院(系)建设提供一定的参考。     

关于对高校院(系)领导体制问题的思考

根据我国高校院(系)领导体制的探索与实践,提出了目前高校院(系)领导体制改革的几种观点,说明党政共同负责是目前高校院(系)领导体制改革的一种理想选择.为了贯彻落实好党政共同负责,还必须在实际工作中处理好几种关系.     

"院系调整"后新建高校的校园景观更新研究——以郑州大学工学院的校园景观为例

建国初期的“院系调整”带来一股高校校园的建设热潮,并诞生一大批具有鲜明时代特色的校园景观。经过近50年的发展与新世纪学校发展战略的调整,其中的大多数校园景观存在着退化与消亡的危机,郑州大学工学院校园即为一例。校园的景观更新涉及建筑、景观、遗产保护等诸多学科,通过对校园景观的更新,使其既能延续历史文脉,也能满足现代社会的发展需要。     

高校院（系）级档案管理工作规范化初探

伴随着高等学校办学能力和水平的不断提高,教育体制改革的逐年深入,高校院（系）级档案管理工作的重要性日益突显,已成为摆在高校档案管理工作者面前的重要课题．目前,高校院（系）级档案管理工作还不完善,有待创新突破,切实采取有效措施,大力推进高校院（系）级档案管理工作,实现档案管理科学化、制度化、规范化．     

高校院系加强意识形态工作的对策

文章从牢牢掌控院系意识形态工作领导权、落实意识形态工作责任制,加强阵地建设、做实做细院系意识形态工作,建立完善院系意识形态舆情监控和舆情事件快速应对机制等三个方面,提出了高校院系加强意识形态工作的对策。     

高校院（系）管理工作的有效机制刍议

我国高等学校院（系）一级管理工作的研究没有受到应有的重视，这造成了院（系）管理工作的机制和功能性缺陷。解决这一问题，首先必须找准有效机制缺失的原因，从管理学、法理学、经济学等不同的角度去深入剖析，然后从思维创新、班子建设等方面去找到解决问题的方法。     

高校院系学术型领导干部领导绩效探析

学术型中层领导干部是高校院系改革与发展的中坚力量。在对高校院系学术型领导干部的领导绩效进行调查和分析后发现,学术型领导干部普遍面临着提高领导绩效和学术水平的双重压力。改革和完善领导体制,实行目标管理,建立科学的激励、考核机制,充分发挥学术型领导干部的作用,提升其领导绩效和影响力等是高校面临的重要研究课题。     

新时代高校院系党建带团建的创新路径

"党建带团建"是新时代高校党建的重要原则,也是加强共青团工作的一条成功经验。回顾高校党建带团建历程,分析新时代高校党建带团建要求,研究新时代高校党建带团建的内涵定位:高校"党建带团建"关键在"带";高校"党建带团建"基础在"建";高校"党建带团建"根本在"育"。分析存在问题:院系党组织对团组织的认识模糊;院系党建带团建工作机制不完善;团学组织作风建设不力;大学生对团学组织工作评价不高。提出高校院系党建带团建的创新路径:建设党团政治与思想引领机制;建设党团多维联动机制;建设团学纪律作风养成机制;结合大学生特点和需求开展党建带团建工作,建立服务学生成长机制。     

高校青年教师发展路径

高校青年教师发展包括学术水平的提高、教师职业知识、技能的提高、师德的提升,具有开放性、实践性、先进性特征。构建将学科专业结构调整与区域经济发展、产业结构和人才就业结构需求结合,"一体、双互、三同"的一体化青年教师发展路径。     

高校院系专业资料室建设问题初探

文章论述了当前高校院系资料室的现状和存在的问题,提出了加强院系资料室建设与发展的思路。     

高校开展劳动教育的路径

在高校开展劳动教育,对落实立德树人的根本任务,培育新时代德智体美劳全面发展的大学生具有重要意义.本文选取具有民族特色的贵州高校作为劳动教育研究对象,深刻剖析目前劳动教育过程中存在的问题,并就高校开展劳动教育的路径提出建议:因地制宜开展劳动教育,引导大学生树立正确的劳动价值观,不断提升劳动技能,改善高校劳动教育现状,使高校劳动教育更具民族特色和时代特色.     

略论高校院系图书资料室的生存与发展

当前高校院系图书资料室面临着功能弱化、经费困难、机制不活、利用率低、情报开发欠缺等方面的问题。院系图书资料室应尽早完善今后的功能作用与定位 ,首先是拓宽服务内容 ,其次要树立以人为本的思想观念 ,依靠广大教师参与管理 ,更好地为学科建设这个龙头服务