共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
以物联网、云计算、移动互联网和大数据等为代表的新一代互联网技术正改变着健康医疗卫生事业的传播路径与产业形态,也对医学信息类专业人才的能力素质提出了新的要求.以推进“互联网+健康医疗”创新驱动发展战略为契机,根据社会发展、行业需求,并结合医学信息创新创业人才培养特色,从人才培养机制与培养目标、人才培养方案与课程体系、实践教学环境与实训体系、“专业教育+创新创业教育”师资队伍等方面展开探讨,以培养符合“互联网+”时代需求的医学信息高素质创新创业型应用人才. 相似文献
3.
4.
5.
“双一流”建设是指世界一流大学与一流学科的建设,是党和国家为了顺应当今时代发展所提出的战略目标。“双一流”建设的核心是培养一批能够顺应当今时代发展、满足社会需求的人才。在新形势下,国家提出了加快公共卫生人才队伍建设的战略方针,尤其对复合应用型预防医学专业人才的培养越来越重视。基于我国当下经济、科技与教育发展的要求,以及预防医学专业现状和预防医学人才培养模式,积极开展对“双一流”背景下复合应用型预防医学专业人才培养模式的研究与讨论,构建适合我国当前公共卫生领域需求的人才培养模式,将有助于“健康中国2030”建设。 相似文献
6.
《黑龙江教育学院学报》2016,(7):10-12
随着全球一体化进程的深入,我国社会已经在新的时期迎来了全新的发展机遇。创新驱动理论的提出,使我国社会转型成为大势所趋。时至今日,社会发展的切实需要也对当前的人才提出了新的要求。高校作为社会人才培养的主阵地,与时俱进迎合社会创新驱动战略,加大人才培养模式的创新力度也成为了提高创新型人才培养质量的关键,高校唯有切实承担起社会转型趋势下的新使命,才能通过对人才培养模式的有效改革为社会输送更多高质量的创新型人才。基于此,重点探讨创新驱动社会转型趋势下高校创新型人才培养模式的改革路径,以期能够为更多学者进一步深入此领域的研究提供一定的参考。 相似文献
7.
8.
荣玮 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(10):86-88
高质量发展对供给侧结构改革提出了新的质量要求.在创新驱动发展背景下,高等职业教育应以供给侧改革思维创新人才培养模式,深入研究人才培养标准化与柔性化的耦合逻辑关系.本文从供给侧改革视角出发,探究了高职教育人才培养标准化与柔性化的耦合逻辑关系,以期推动我国高职院校内涵建设. 相似文献
9.
汪玲 《学位与研究生教育》2005,(7):12-15
分析了医学人才培养现状与社会发展对健康促进需求的矛盾,提出了加强临床医学专业"预防医学"教学、实施MD/MPH联合学位计划、开展临床药学专业学位试点、探索医学教育新型管理体制等"弥合裂痕"的重要措施. 相似文献
10.
多元化办医是符合我国现阶段医疗卫生事业发展的重要举措。多元化办医的"医"字不仅局限于诊疗医学范围,更包含预防医学,调动社会力量参与慢性病防治与健康管理,是多元化办医不可忽视的内涵,健康管理人才培养、信息化建设、分级分类综合管理等,为健康管理发展提供了巨大的政策空间。 相似文献