新疆高校开展民族团结教育的特殊性

新疆作为一个多民族、多元文化、多种宗教并存的地区,在高校加强民族团结教育具有非常重要的意义。新疆独特的地理位置、独特的文化背景决定着民族团结教育的重要性、特殊性及复杂性。从新疆独特的教育整体环境、地区经济发展的特殊性、开展民族团结教育主客体成员的特殊性以及互联网环境带来的新挑战等方面研究了新疆高校开展民族团结教育的特殊性和复杂性。     

新疆高职院校校园文化建设中的民族团结教育研究

新疆高职院校民族团结教育与校园文化建设目标具有一致性、内容具有交叉性、形式具有重合性,若能实现二者的有机结合,将有利于促进新疆高职院校的稳定和谐和可持续发展。文章在深入分析两者关系的基础上,指出了当前新疆高职院校校园文化建设中的民族团结教育须注意的几个新问题,并提出了对策,即以多元文化的和谐共存为切入点、突出民族团结教育的针对性,以优秀民族文化的继承创新为结合点、突出民族团结教育的实践性,以现代文化引领为落脚点、强化民族团结教育的时效性。     

浅析双语教育在新疆社会经济发展中的作用

在新疆实行双语教育,在加强民族团结、维护国家统一、传承优秀的民族文化、提升新疆少数民族的整体素质、缩小新疆与内地发达地区间的距离、加强各民族之间交流与交往、相互学习,构建和谐社会等方面,均发挥了积极的作用。     

关于中职学校民族团结教育实效性研究——以新疆司法警官学校为例

新疆自古就是多宗教、多民族、多文化并存的地区,目前,新疆各中职学校学生民族构成成分较多,民族学生也占有相当的比重。不同民族学生之间在学习、生活中因各自民族文化传统、风俗习惯不同,难免会发生一些误解、矛盾与纠纷。因此,加强民族团结教育,培养具有维护民族团结精神和具有高素质、高技术、高技能的人才就是各中职学校面临的一项主要任务。笔者以新疆司法警官学校为例,深入调研,对我校开展的民族团结教育经验与方法进行归纳与梳理,希望对其他中职学校未来开展民族团结教育提供一些借鉴与参考。     

浅谈新疆双语教育

在新疆开展双语教育,不仅是推广国家通用语、落实我国民族区域自治制度政策的重要内容,也是传承新疆少数民族优秀传统文化、增进各民族人民之间交流、加强各族人民对中华文化认同、对国家认同的根本要求.因此,搞好新疆双语教育,对于全面贯彻落实民族区域自治制度的政策、增强公民的国家认同、推动新疆跨越式发展与长治久安具有重要的理论和现实意义.     

新疆高职院校民族团结教育实践的问题及成因分析

本论文通过对新疆高职院校民族团结教育实践现状存在的问题及影响因素的分析,开展新疆高职院校民族团结教育实践研究,这既回应了我国民族团结教育变革向广度和深度推进的要求,也是构建新疆高职院校民族团结教育工作体系的必然要求。     

新疆高职院校民族团结教育实践对策研究

民族团结教育工作是一项系统而艰巨的伟大工程,我们应当以马克思主义的民族理论为指导,在实践中不断地探索对策。本论文中,笔者将给促进新疆高职院校民族团结教育实践的顺利开展提出一些建议,希望能为新疆高职院校的民族团结教育实践工作提供有益借鉴。     

“四个在一起”理念下的新疆高校民族团结教育实践探析

长期以来,民族团结教育一直都是新疆高校思想政治教育工作的重点。新疆高校在民族团结教育的形式上一直都在积极进行着探索和实践。"四个在一起"的民族团结工作理念,在新疆高校的民族团结教育和校园的和谐稳定中发挥着积极的作用。     

新疆高校教师在民族团结教育工作中的作用探析

新疆特殊的区情,决定了民族团结教育在意识形态工作中具有重要作用。以往新疆高校开展的民族团结教育侧重点主要放在广大学生中,但不容忽视的是教师作为民族团结教育的中坚力量,有着为人师表,教书育人,传道解惑的重要责任。只有教师认识到了民族团结的重要性,才能更好地教育学生、帮助学生树立坚定的信念。对高校教师在民族团结教育工作中的作用进行探析,以期更好地实现高校的育人功能。     

艺术教育传承优秀传统文化的途径与方式研究

当今在高等学校艺术教育教学中存在对优秀传统文化传承的途径与方式的缺乏,如教学模式的单一化,课程结构的一成不变,加上全球经济一体化、文化多元化、新科技智能化的影响,各种西方文化及价值观对我们的学生思想影响很大,导致其对于中华优秀传统文化的精髓缺乏深刻、正确的认识和理解。民族优秀传统文化是学生艺术素质的重要组成部分,因此,当前迫切需要加强研究中华优秀传统文化在艺术教育中的重要性,探索出艺术教育传承优秀传统文化的途径和方式。加强艺术教育课程重构建设,增设优秀中华传统文化教育理论课程和相关实践应用课程体系。从而达到促进艺术教育的健康持续发展,实现中华优秀民族文化复兴的战略目标,让中华传统文化走向世界。     

民族体育文化融入贵州中小学民族团结教育的理性思考

把贵州优秀的民族传统体育文化融入该省中小学民族团结教育是一条预期有效的能促进贵州民族团结教育的路径。本文在实地考察的基础上,对贵州民族传统体育文化融入中小学民族团结教育的相关问题进行了探讨。解读了民族体育文化促进贵州中小学民族团结教育的机缘并对当前困扰贵州民族传统体育文化和中小学民族团结教育融合的因素进行梳理;然后,提出了实现贵州民族传统体育文化融入中小学民族团结教育的基本思路和具体路径。     

新形势下中职学校加强民族团结教育的途径研究--以新疆奇台中等职业技术学校为例

对新疆奇台中等职业技术学校实施“多民族中职学校加强民族团结教育的途径研究”课题研究工作开展的情况、产生的效果、取得的经验进行了论述,研究证明：学校是青少年进行民族团结教育的主阵地、主渠道,只要学校从课堂教学、实践活动、学校环境三个方面进行民族团结教育活动,就能走出一条符合地情、校情的中职校民族团结教育之路。     

多元文化背景下的新疆高职高专院校民族团结教育研究——以昌吉职业技术学院为例

本文立足于新疆高职高专民族团结教育的重要意义,深入探究在多元文化背景下昌吉职业技术学院民族团结教育的现状,从课堂内外,显性与隐性不同层次分析其存在的主要问题,在此基础上探索全方位、合校情、重实效的多元文化背景下的新疆高职高专民族团结教育顺利实施,并提出合理的意见。     

关于新疆高校加强民族团结教育改革的几点思考

民族团结教育事关国家的统一和社会的稳定,由于新疆的特殊地理位置和人口情况,以及发展状况,使得新疆高校中的民族团结教育显得尤为重要。本文就加强对民族团结的认识、师资队伍的建设和民族团结教育的形式三方面对新疆高校加强民族团结教育改革进行了思考。     

优秀传统文化与幼儿园主题教育融合的实践性研究

针对幼儿园开展中华优秀传统文化教育存在的不系统、不深入、不持久等问题，通过实践研究将优秀传统文化与具有项目式、跨学科、综合性等特点的主题教育相融合。重点阐述了优秀传统文化与幼儿园主题教育融合开展的实践策略，对其促进幼儿园优秀传统文化的体系化、创新性和持久性开展的有效性进行了探索。     

论新疆高职院校民族团结教育的重要性

新疆高职院校大学生的民族团结素质如何直接关系到新疆地区的团结稳定和现代化建设事业,高度重视对高职大学生的民族团结教育具有重要意义,本文就新疆高职院校民族团结教育的重要性展开几点论述。     

关于新疆高校加强民族团结教育改革的几点思考

民族团结教育事关国家的统一和社会的稳定,由于新疆的特殊地理位置和人口情况,以及发展状况,使得新疆高校中的民族团结教育显得尤为重要.本文就加强对民族团结的认识、师资队伍的建设和民族团结教育的形式三方面对新疆高校加强民族团结教育改革进行了思考.     

新疆昌吉州教育工会举办民族团结教育成果展

新疆昌吉州教育工会日前在昌吉市九小召开民族团结教育成果展评暨现场观摩会,听取昌吉市九小校长曹喜玲作民族研究、民族团结教育经验介绍,观看学校的民族研究专题片、民族团结诗歌朗诵、自创歌曲演唱和民族问题研究汇报课。     

新疆班历史教学中开展民族团结教育的实践

2009年起,上海市朱家角中学在学校的内地新疆高中班（以下简称新疆班）预科年级开设了历史课,根据学生特点,以介绍新疆的天山文化和上海的浦江文化为线索,使学生感受两种地域文化在中华民族历史发展中的独特魅力,深入开展民族团结教育。     

民族团结教育在新疆高校教育中的重要性

新疆是个多民族聚集地区,新疆高校的民族团结教育工作直接影响着新疆高校和谐校园建设的进程,也直接关系着新疆高校教育事业的发展前景.对大学生加强民族团结教育,是防止敌对势力向学校渗透,与我争夺青年一代的需要;是使大学生了解中国多民族的国情,为现代化建设提供保障的举措;是使大学生更好地投入到和谐社会建设中去的需要.