面向社会需求包装工程学科和专业建设的研究

学科建设与专业建设影响高等学校建设的方方面面,是高等学校建设的主要内容。它们既相互影响又有不同的内涵。包装工程是一门多学科交叉的工程技术学科,以自然科学为基础,工程科学为主干,并与社会科学相关联。随着社会的发展和需求,对包装工程学科和专业的发展也提出了新的要求。在新形势下,面对社会需求如何进行包装工程专业和学科建设非常重要。本文结合包装工程学科及专业建设特点进行探讨及分析,总结出结合学科和专业建设的一些措施和建议。     

现代包装人才培养模式的研究与实践

本文根据包装工程专业的专业建设与教学实践,从教学体系、师资队伍、教学内容与方法改革、实验实习基地建设等几个方面,探索出一条具有专业特色、适应社会需求的人才培养模式,对深化高校包装工程专业的发展与改革具有一定的现实意义。     

包装工程专业运输包装虚拟实验室建设研究

实验教学是包装工程专业本科教学的一个重要环节,在简述我校包装工程专业现有实验条件及实验教学存在问题的基础上,搭建了运输包装虚拟实验室的框架,并对实验内容进行了设置。这个方案应用到包装工程专业实验教学中,可提高教学质量和实验效果。     

包装工程专业进口设备的采购与管理探究

包装学科体系与内涵的发展与完善,促进了包装工程专业进口设备在国内高校的应用及发展,合理规避包装进口设备采购与管理的风险成了保障学科快速健康发展的关键,分析合理采购计划、招标采购管理、进口业务风险防控及设备的安装验收等方面,对包装专业进口设备"可持续绿色"采购进行了有益的探索,通过加强人员培训、设备管理制度建设及包装专业进口仪器共享,完善包装进口设备的管理工作,旨在提高包装工程专业进口设备采购效率,使用效益,更好地为学科建设服务。     

基于完整包装解决方案的包装工程特色专业建设与改革研究

从包装工程的学科特点出发,在研究分析国内外包装工程教育与发展的基础上,总结现有专业教育的不足,提出以包装系统设计和提供完整包装解决方案为指导思想的全新的包装工程专业教育方法,重视实践教学环节,培养学生建立大工程设计和系统设计的意识,使其专业综合设计能力最大效能地为企业所用、为市场所用,推动包装产业的快速发展。     

《纸包装结构设计》教学中学生学习心理分析及教学改革

《纸包装结构设计》是包装工程专业的一门专业主干课程,该课程内容繁多,学生不易掌握,甚至产生厌学心理。通过对包装工程专业学生进行课程问卷调查研究,分析学生的学习心理,对本课程的教学改革提出了一些建议。     

包装工程专业应用型人才培养体系的构建

包装工程作为一个新兴的多学科交叉的综合性专业．在我国开办时间不长．然而,发展速度却非常之快。经过短短20年的不断探索和实践．我国高等包装教育事业已有了长足发展。与国家包装工业同步发展的包装学科体系已日趋完善．越来越多的高校开展了包装工程教育．并在人才培养等方面做了大量的工作．取得了一定的成果．为我国包装工业培养了大批的人才。在包装行业蓬勃发展的大环境下,南京工程学院在2002年开办了包装工程专业,并且结合学院的办学理念,确立了培养应用型人才的办学定位。     

《包装材料学Ⅱ》课堂教学改革初探

包装工程专业是由教育部批准,从1985年起,由天津轻工业学院(现天津科技大学)等几所院校开始试办的。1992年正式列入普通高校本科专业目录,到现在包装教育已形成相当大的规模,全国约有近50所高校开办了包装工程本科专业,为国家培养了一大批急需的专门人才。 “包装材料学”是包装工程专业中的一门重要的专     

新形势下包装工程专业建设的策略研究

针对当前包装工程专业建设中存在的危机,许多高校的包装工程专业停办或艰难支撑。其根本原因是没有找到有效且措施的方法。通过研究找到了一种有效的专业建设的技术方法,该技术方法是:三名相结合、四阶段不断线。     

中美包装工程专业教育教学比较

为了深入开展包装工程应用型专业建设,推进本专业的国际化,详细分析比较了几所中美包装院校的培养计划、课程设置、生产实习及专业特色,找寻发展途径,为新时期多学科工科人才培养的规划提供了依据。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.